<HTML> <HEAD> <title>Accueil et int&eacute;gration - C&eacute;gep St-Hyac.</title> <meta name="description" content="Ce cheminement personnalis d'accueil et d'intgration est offert aux nouveaux tudiants provenant du secondaire. Ces tudiants sont soumis aux mmes conditions gnrales d'admission que les tudiants inscrits dans un programme rgulier.">   <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript" SRC="/menus_deroulants/HM_Functions.js" TYPE="text/javascript"></SCRIPT>  <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript1.2" SRC="/menus_deroulants/HM_Config02.js" TYPE="text/javascript"></SCRIPT>  <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript1.2" SRC="/menus_deroulants/HM_Loader.js" TYPE='text/javascript'></SCRIPT>    <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1"> <!-- ImageReady Preload Script (menu_02_er.psd) --> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript"> <!--     <!--  function newImage(arg) { 	if (document.images) { 		rslt = new Image(); 		rslt.src = arg; 		return rslt; 	} }  function changeImages() { 	if (document.images && (preloadFlag == true)) { 		for (var i=0; i<changeImages.arguments.length; i+=2) { 			document[changeImages.arguments[i]].src = changeImages.arguments[i+1]; 		} 	} }  var preloadFlag = false; function preloadImages() { 	if (document.images) { 		menu_er_03_over = newImage("images/menu_er_03-over.jpg"); 		menu_er_06_over = newImage("images/menu_er_06-over.jpg"); 		menu_er_08_over = newImage("images/menu_er_08-over.jpg"); 		menu_er_10_over = newImage("images/menu_er_10-over.jpg"); 		menu_er_12_over = newImage("images/menu_er_12-over.jpg"); 		menu_er_14_over = newImage("images/menu_er_14-over.jpg"); 		menu_er_16_over = newImage("images/menu_er_16-over.jpg"); 		menu_er_18_over = newImage("images/menu_er_18-over.jpg"); 		menu_er_20_over = newImage("images/menu_er_20-over.jpg"); 		menu_er_22_over = newImage("images/menu_er_22-over.jpg"); 		preloadFlag = true; 	} }  // --> //--> </SCRIPT> <!-- End Preload Script --> </HEAD> <BODY BGCOLOR=#FFFFFF background="images/fond02.jpg" leftmargin="0" topmargin="0" marginwidth="0" marginheight="0" link="#993300" vlink="#990000" alink="#FF0000"> <table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">   <tr>     <td background="images/menu02_haut_07.gif">        <table width=800 border=0 cellpadding=0 cellspacing=0>         <tr>            <td> <img src="images/menu02_haut_01.gif" width=301 height=32></td>           <td> <a href="../index.html" 				onMouseOver="changeImages('menu02_haut_02', 'images/menu02_haut_02-over.gif'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu02_haut_02', 'images/menu02_haut_02.gif'); return true;">              <img name="menu02_haut_02" src="images/menu02_haut_02.gif" width=61 height=32 border=0 alt="Accueil"></a></td>           <td> <a href="../section02/02_0.html" 				onMouseOver="changeImages('menu02_haut_03', 'images/menu02_haut_03-over.gif'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu02_haut_03', 'images/menu02_haut_03.gif'); return true;">              <img name="menu02_haut_03" src="images/menu02_haut_03.gif" width=78 height=32 border=0 alt="Formation"></a></td>           <td> <a href="../section03/03_1.html" 				onMouseOver="changeImages('menu02_haut_04', 'images/menu02_haut_04-over.gif'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu02_haut_04', 'images/menu02_haut_04.gif'); return true;">              <img name="menu02_haut_04" src="images/menu02_haut_04.gif" width=66 height=32 border=0 alt="Services"></a></td>           <td> <a href="../section07/07_1.html" 				onMouseOver="changeImages('menu02_haut_05', 'images/menu02_haut_05-over.gif'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu02_haut_05', 'images/menu02_haut_05.gif'); return true;">              <img name="menu02_haut_05" src="images/menu02_haut_05.gif" width=95 height=32 border=0 alt="Carte du site"></a></td>           <td> <a href="../section01/01_3.html" 				onMouseOver="changeImages('menu02_haut_06', 'images/menu02_haut_06-over.gif'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu02_haut_06', 'images/menu02_haut_06.gif'); return true;">              <img name="menu02_haut_06" src="images/menu02_haut_06.gif" width=121 height=32 border=0 alt="Pour nous joindre"></a></td>           <td> <img src="images/menu02_haut_07.gif" width=78 height=32></td>         </tr>       </table>     </td>   </tr> </table> <table width="769" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="537">   <tr>      <td valign="top" width="197" height="112"><img src="images/logo_02.jpg" width="197" height="118" alt="Logo C&eacute;gep"></td>     <td valign="top" width="603" height="112"><img src="images/er.jpg" width="525" height="118" alt="Enseignement r&eacute;gulier"></td>   </tr>   <tr>      <td valign="top" width="197" height="898">        <table width=197 border=0 cellpadding=0 cellspacing=0>         <tr>            <td colspan=12> <img src="images/menu_er_01.jpg" width=197 height=28></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=4> <img src="images/menu_er_02.jpg" width=35 height=27></td>           <td colspan=7> <a href="02_1_1.html" 				onMouseOver="HM_f_PopUp('elMenu1_2_1_1',event);changeImages('menu_er_03', 'images/menu_er_03-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="HM_f_PopDown('elMenu1_2_1_1');changeImages('menu_er_03', 'images/menu_er_03.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_03" src="images/menu_er_03.jpg" width=147 height=27 border=0 alt="Secteur pr&eacute;universitaire"></a></td>           <td rowspan=10> <img src="images/menu_er_04.jpg" width=15 height=260></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=7> <img src="images/menu_er_05.jpg" width=65 height=25></td>           <td colspan=4> <a href="02_1_2.html" 				onMouseOver="HM_f_PopUp('elMenu1_2_1_2',event);changeImages('menu_er_06', 'images/menu_er_06-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="HM_f_PopDown('elMenu1_2_1_2');changeImages('menu_er_06', 'images/menu_er_06.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_06" src="images/menu_er_06.jpg" width=117 height=25 border=0 alt="Secteur technique"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=5> <img src="images/menu_er_07.jpg" width=48 height=28></td>           <td colspan=6> <a href="02_1_3.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_08', 'images/menu_er_08-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_08', 'images/menu_er_08.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_08" src="images/menu_er_08.jpg" width=134 height=28 border=0 alt="Accueil et int&eacute;gration"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=2> <img src="images/menu_er_09.jpg" width=29 height=26></td>           <td colspan=9> <a href="02_1_4.html" 				onMouseOver="HM_f_PopUp('elMenu1_2_1_4',event);changeImages('menu_er_10', 'images/menu_er_10-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="HM_f_PopDown('elMenu1_2_1_4');changeImages('menu_er_10', 'images/menu_er_10.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_10" src="images/menu_er_10.jpg" width=153 height=26 border=0 alt="ATE"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=9> <img src="images/menu_er_11.jpg" width=89 height=25></td>           <td colspan=2> <a href="02_1_5.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_12', 'images/menu_er_12-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_12', 'images/menu_er_12.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_12" src="images/menu_er_12.jpg" width=93 height=25 border=0 alt="Sports-&eacute;tudes"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=10> <img src="images/menu_er_13.jpg" width=108 height=26></td>           <td> <a href="02_1_6.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_14', 'images/menu_er_14-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_14', 'images/menu_er_14.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_14" src="images/menu_er_14.jpg" width=74 height=26 border=0 alt="Admission"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=8> <img src="images/menu_er_15.jpg" width=70 height=26></td>           <td colspan=3> <a href="02_1_7.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_16', 'images/menu_er_16-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_16', 'images/menu_er_16.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_16" src="images/menu_er_16.jpg" width=112 height=26 border=0 alt="Co&ucirc;ts des &eacute;tudes"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=6> <img src="images/menu_er_17.jpg" width=63 height=25></td>           <td colspan=5> <a href="../section04/04_1.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_18', 'images/menu_er_18-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_18', 'images/menu_er_18.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_18" src="images/menu_er_18.jpg" width=119 height=25 border=0 alt="Calendrier scolaire"></a></td>         </tr>         <tr>            <td> <img src="images/menu_er_19.jpg" width=13 height=26></td>           <td colspan=10> <a href="02_1_9.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_20', 'images/menu_er_20-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_20', 'images/menu_er_20.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_20" src="images/menu_er_20.jpg" width=169 height=26 border=0 alt="API"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=3> <img src="images/menu_er_21.jpg" width=32 height=26></td>           <td colspan=8> <a href="02_1_10.html" 				onMouseOver="changeImages('menu_er_22', 'images/menu_er_22-over.jpg'); return true;" 				onMouseOut="changeImages('menu_er_22', 'images/menu_er_22.jpg'); return true;">              <img name="menu_er_22" src="images/menu_er_22.jpg" width=150 height=26 border=0 alt="Secr&eacute;tariat p&eacute;dagogique"></a></td>         </tr>         <tr>            <td colspan=12> <img src="images/menu_er_23.jpg" width=197 height=42></td>         </tr>         <tr>            <td> <img src="images/spacer.gif" width=13 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=16 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=3 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=3 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=13 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=15 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=2 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=5 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=19 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=19 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=74 height=1></td>           <td> <img src="images/spacer.gif" width=15 height=1></td>         </tr>       </table>       <p align="center">&nbsp;</p>       </td>     <td width="603" valign="top" height="898">        <table width="613" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="374">         <tr>            <td width="540" height="21"><img src="images/spacer.gif" width="500" height="25"></td>           <td width="80" height="21"><img src="images/spacer.gif" width="80" height="20"><a name="anchor1"></a></td>         </tr>         <tr>            <td bgcolor="#993300" height="13" width="540"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;<font color="#FFFFFF">&nbsp;ACCUEIL              ET INT&Eacute;GRATION </font></font></b></td>           <td bgcolor="#000000" height="13" width="80">              <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b><font color="#FFFFFF" size="2">081,01</font></b></font></div>           </td>         </tr>         <tr>           <td height="13" width="540"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;<font color="#FFFFFF">&nbsp;</font><font color="#000000">POUR              LES &Eacute;TUDIANTS EN PROVENANCE DU SECONDAIRE</font></font></b></td>           <td height="13" width="80">&nbsp;</td>         </tr>         <tr>            <td height="13" width="540"><img src="images/spacer.gif" width="10" height="10"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2" color="#996600"><b></b></font></td>           <td height="13" width="80">&nbsp;</td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="157">              <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>POUR                LES &Eacute;TUDIANTS EN PROVENANCE DU SECONDAIRE</b><br>               Ce cheminement a &eacute;t&eacute; mis sur pied afin de favoriser                la r&eacute;ussite scolaire et le passage du secondaire au coll&eacute;gial                d'une fa&ccedil;on harmonieuse.<br>               Ce cheminement est une d&eacute;marche d'int&eacute;gration aux                &eacute;tudes coll&eacute;giales offerte &agrave; ceux et celles                qui veulent s'inscrire &agrave; des cours au Coll&egrave;ge, mais                qui, pour diverses raisons, ne d&eacute;sirent pas ou ne peuvent                pas s'inscrire dans un programme r&eacute;gulier.</font></p>             <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">Ce                cheminement personnalis&eacute; d'accueil et d'int&eacute;gration                est offert aux nouveaux &eacute;tudiants provenant du secondaire.                Ces &eacute;tudiants sont soumis aux m&ecirc;mes conditions g&eacute;n&eacute;rales                d'admission que les &eacute;tudiants inscrits dans un programme                r&eacute;gulier.</font></p>             <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>Objectifs                du programme</b><br>               &#149; Offrir aux &eacute;tudiants &laquo; nouveaux arrivants &raquo;                la possibilit&eacute; d'une planification de leur cheminement scolaire                pour une meilleure int&eacute;gration aux &eacute;tudes coll&eacute;giales.<br>               &#149; Offrir aux &eacute;tudiants la possibilit&eacute; de s'inscrire                &agrave; des cours de mise &agrave; niveau (math&eacute;matiques,                chimie, physique de 5e secondaire) pour r&eacute;pondre aux conditions                particuli&egrave;res d'admission &agrave; un programme (se r&eacute;f&eacute;rer                &agrave; la page 23).<br>               &#149; Offrir aux &laquo; nouveaux arrivants &raquo; la possibilit&eacute;                d'explorer certains domaines du savoir par des cours d'introduction,                en vue de les aider &agrave; fixer leur choix d'orientation professionnelle.</font></p>             <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">Le                Coll&egrave;ge alloue les places dans les cours en fonction de ses                disponibilit&eacute;s.</font></p>             <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>&Eacute;tudiants                admissibles</b><br>               &#149; Un &eacute;tudiant &agrave; qui il manque un ou des pr&eacute;alables                &agrave; l'admission dans le programme de son choix.<br>               &#149; Un &eacute;tudiant ind&eacute;cis quant &agrave; son choix                de programme afin de lui permettre une r&eacute;flexion relative                &agrave; un choix &eacute;ventuel.<br>               &#149; Un &eacute;tudiant dont la moyenne g&eacute;n&eacute;rale                au secondaire est faible (fortement sugg&eacute;r&eacute;).</font></p>             <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>&Eacute;l&eacute;ments                particuliers</b><br>               &#149; En aucun cas, un &eacute;tudiant ne peut s'inscrire dans                le programme Accueil et int&eacute;gration &agrave; plus de deux                trimestres.<br>               &#149; Il est recommand&eacute; de s'inscrire &agrave; un minimum                de cinq cours ou 15 heures/semaine afin de favoriser l'int&eacute;gration.<br>               &#149; Les cours de mise &agrave; niveau ne sont pas consid&eacute;r&eacute;s                dans le calcul des cours pour l'obtention du dipl&ocirc;me d'&eacute;tudes                coll&eacute;giales.</font></p>           </td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="11">&nbsp;</td>         </tr>         <tr valign="top">            <td bgcolor="#993300" height="14" width="540"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;<font color="#FFFFFF">&nbsp;ACCUEIL              ET INT&Eacute;GRATION </font></font></b></td>           <td bgcolor="#000000" height="14" width="80">              <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b><font color="#FFFFFF" size="2">081,03</font></b></font></div>           </td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="10"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;<font color="#FFFFFF">&nbsp;</font><font color="#000000">POUR              LES &Eacute;TUDIANTS QUI ONT D&Eacute;J&Agrave; UN V&Eacute;CU AU              SECONDAIRE</font></font></b></td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="10"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&nbsp;<font color="#FFFFFF">&nbsp;<font color="#993300">TRIMESTRE              DE TRANSITION</font></font></font></b></td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="10">&nbsp;</td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="157">              <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ce                trimestre de transition a &eacute;t&eacute; cr&eacute;&eacute; afin                de permettre aux &eacute;tudiants qui changent de programme un passage                plus harmonieux vers leur nouveau programme.</font></p>             <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Pour                y &ecirc;tre inscrit, un &eacute;tudiant doit :<br>               </font><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;                avoir &eacute;t&eacute; inscrit &agrave; temps plein dans un programme                autre que le trimestre d'Accueil et int&eacute;gration (081,01)                et se trouver en transition vers un nouveau programme de DEC pour                lequel il lui manque des pr&eacute;alables;<br>               &#149; s'inscrire &agrave; temps plein en suivant le ou les cours                de mise &agrave; niveau requis par le nouveau programme, de m&ecirc;me                que des cours reli&eacute;s au nouveau programme pour lesquels les                pr&eacute;alables manquants ne sont pas requis.</font></p>             <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un                &eacute;tudiant ne peut &ecirc;tre inscrit qu'&agrave; un seul trimestre                de transition avant d'acc&eacute;der &agrave; son nouveau programme.</font></p>             <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Ce                trimestre est constitu&eacute; d&#146;un cheminement personnalis&eacute;                d&eacute;fini selon les besoins de l&#146;&eacute;tudiant en collaboration                avec l&#146;aide p&eacute;dagogique responsable.</b></font></p>           </td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="20">&nbsp;</td>         </tr>         <tr valign="top">            <td colspan="2" height="157">              <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Objectifs                </b><br>               &#149; Offrir aux &eacute;tudiants &laquo; nouveaux arrivants &raquo;                la possibilit&eacute; d'une planification de leur cheminement scolaire                pour une meilleure int&eacute;gration aux &eacute;tudes coll&eacute;giales.<br>               &#149; Offrir aux &eacute;tudiants la possibilit&eacute; de s'inscrire                &agrave; des cours de mise &agrave; niveau (math&eacute;matiques,                chimie, physique de 5e secondaire) pour r&eacute;pondre aux conditions                particuli&egrave;res d'admission &agrave; un programme (voir le                Carnet d&#146;admission).<br>               &#149; Offrir aux &laquo; nouveaux arrivants &raquo; la possibilit&eacute;                d'explorer certains domaines du savoir par des cours d'introduction,                en vue de les aider &agrave; fixer leur choix d'orientation professionnelle.<br>               Le Coll&egrave;ge alloue les places dans les cours en fonction des                disponibilit&eacute;s.</font></p>             <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>&Eacute;tudiants                admissibles</b><br>               &#149; Un &eacute;tudiant &agrave; qui il manque un ou des pr&eacute;alables                &agrave; l'admission dans le programme de son choix.<br>               &#149; Un &eacute;tudiant ind&eacute;cis quant &agrave; son choix                de programme afin de lui permettre une r&eacute;flexion relative                &agrave; un choix &eacute;ventuel.<br>               &#149; Un &eacute;tudiant dont la moyenne g&eacute;n&eacute;rale                au secondaire est faible.</font></p>             <p><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Particularit&eacute;s</b><br>               &#149; En aucun cas, un &eacute;tudiant ne peut s'inscrire dans                le programme Accueil et int&eacute;gration &agrave; plus de deux                trimestres.<br>               &#149; Il est recommand&eacute; de s'inscrire &agrave; un minimum                de cinq cours ou <br>               15 heures/semaine afin de favoriser l'int&eacute;gration.<br>               &#149; Les cours de mise &agrave; niveau ne sont pas consid&eacute;r&eacute;s                dans le calcul des cours pour l'obtention du dipl&ocirc;me d'&eacute;tudes                coll&eacute;giales.<br>               <b><font color="#990000">&#149; Dans le cadre des activit&eacute;s                d&#146;aide &agrave; la r&eacute;ussite, le cours &laquo; R&eacute;ussir                ses &eacute;tudes &raquo; (non cr&eacute;ditable) est plac&eacute;                &agrave; l&#146;horaire des &eacute;tudiants qui ont, au secondaire,                une moyenne g&eacute;n&eacute;rale de 70 % et moins.</font></b></font></p>           </td>         </tr>       </table>            </td>   </tr>   <tr>      <td colspan="2">&nbsp;</td>   </tr> </table> <table width="801" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="483">   <tr bgcolor="#993300">      <td colspan="12" height="15">        <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><font color="#FFFFFF">STRUCTURE          DU PROGRAMME 081,01</font></b></font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td colspan="5" height="13">&nbsp;</td>     <td width="80" height="13">&nbsp;</td>     <td width="231" height="13">&nbsp;</td>     <td width="88" height="13">&nbsp;</td>     <td width="31" height="13">&nbsp;</td>     <td width="81" height="13">&nbsp;</td>     <td width="231" height="13">&nbsp;</td>     <td width="120" height="13">&nbsp;</td>   </tr>   <tr>      <td colspan="5" height="403">&nbsp;</td>     <td colspan="3" valign="top" height="403"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><font color="#993300">1er        trimestre</font></b><br>       </font>       <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Formation                g&eacute;n&eacute;rale</font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>       <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">109- &Eacute;ducation        physique (1-1- 1)<br>       340-103-04 Philosophie et rationalit&eacute; (3-1- 3)<br>       601-GAB-04 Communication, langue et litt&eacute;rature (3-1- 2)<br>       604- Anglais I (2-1- 3)</font>        <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Formation                compl&eacute;mentaire</font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">au          choix <a href="02_1_0.html">Cours compl&eacute;mentaire I</a> (2-1- 3          ou 3-0- 3)<br>         Aide &agrave; la r&eacute;ussite<br>         R&eacute;ussir ses &eacute;tudes</font><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></b></font></p>       <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cours                de mise &agrave; niveau</font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>         <dir><dir></dir>       </dir>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>FRAN&Ccedil;AIS</b><br>         601-001-03 Fran&ccedil;ais : mise &agrave; niveau (2-1- 3)</font></p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>CHIMIE</b><br>         Pr&eacute;alable : Sciences physiques 436<br>         202-006-06 Mise &agrave; niveau Chimie 534 (3-3- 4)</font></p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>MATH&Eacute;MATIQUES</b><br>         Un cours au choix parmi les suivants :<br>         Pr&eacute;alable : Maths 426 ou 514<br>         201-007-50 Mise &agrave; niveau Maths 436 (4-2- 4)<br>         Pr&eacute;alable : Maths 436 ou 526 ou 201-007-50 ou 201-008-50<br>         201-009-50 Mise &agrave; niveau Maths 536 (3-2- 3)</font></p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>PHYSIQUE</b><br>         Pr&eacute;alable : Sciences physiques 436<br>         203-006-06 Mise &agrave; niveau Physique 534 (4-2- 4)</font></p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b>Formation          sp&eacute;cifique</b><br>         L&#146;&eacute;tudiant, avec l&#146;accord d&#146;un professionnel au          Service de l&#146;aide p&eacute;dagogique individuelle, peut s&#146;inscrire          &agrave; un ou deux cours faisant partie d&#146;un ou de deux programmes          d&#146;&eacute;tudes &agrave; des fins exploratoires.</font></p>     </td>     <td width="31" height="403">&nbsp;</td>     <td colspan="3" valign="top" height="403">        <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><font color="#993300">2e          trimestre</font><br>         </b></font> </p>       <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Formation                g&eacute;n&eacute;rale</font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">Si l&#146;&eacute;tudiant          ne veut pas ou ne peut pas int&eacute;grer un programme d&#146;&eacute;tudes,          il continue son cheminement dans les cours de formation g&eacute;n&eacute;rale.</font></p>       <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Formation                compl&eacute;mentaire</font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">Il peut s&#146;inscrire          au(x) cours de mise &agrave; niveau au(x)quel(s) il ne s&#146;est pas          inscrit ou qu&#146;il n&#146;aurait pas r&eacute;ussi &agrave; son premier          trimestre.</font></p>       <dir>          <dir>            <dir>              <p align="left"><font size="1"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Formation                sp&eacute;cifique </font></b></font></p>           </dir>         </dir>       </dir>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">Avec l&#146;accord          d&#146;un professionnel au Service de l&#146;aide p&eacute;dagogique individuelle          et selon les possibilit&eacute;s, il peut commencer ou continuer son exploration          de programmes d&#146;&eacute;tudes.* Les deux premiers chiffres indiquent          respectivement le nombre d&#146;heures de pr&eacute;sence en classe et          en laboratoire, et le dernier chiffre correspond aux heures de travail          personnel.</font></p>       <hr>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">* Les deux          premiers chiffres indiquent respectivement le nombre d&#146;heures de          pr&eacute;sence en classe et en laboratoire, et le dernier chiffre correspond          <br>         &nbsp;&nbsp; aux heures de travail personnel.<br>         **<a href="02_1_0.html"><b>Cliquez ici</b> pour consulter la liste des          cours compl&eacute;mentaires</a>.</font></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><br>         <img src="images/spacer.gif" width="3" height="20"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><b><i>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="#anchor1">Haut          de page</a></i></b></font> </font></p>     </td>   </tr>   <tr>      <td colspan="5" height="8">&nbsp;</td>     <td width="80" height="8"><img src="images/spacer.gif" width="50" height="10"></td>     <td width="231" height="8">&nbsp;</td>     <td width="88" height="8">&nbsp;</td>     <td width="31" height="8">&nbsp;</td>     <td width="81" height="8">&nbsp;</td>     <td width="231" height="8">&nbsp;</td>     <td width="120" height="8">&nbsp;</td>   </tr>   <tr>      <td colspan="12" height="2"><img src="images/ligne800.gif" width="800" height="1"></td>   </tr>   <tr>      <td colspan="12" height="2"><img src="images/ligne800.gif" width="800" height="1"></td>   </tr>   <tr>      <td colspan="5" height="5">&nbsp;</td>     <td width="80" height="5"><img src="images/spacer.gif" width="50" height="10"></td>     <td width="231" height="5">&nbsp;</td>     <td width="88" height="5">&nbsp;</td>     <td width="31" height="5">&nbsp;</td>     <td width="81" height="5">&nbsp;</td>     <td width="231" height="5">&nbsp;</td>     <td width="120" height="5">&nbsp;</td>   </tr>   <tr>      <td colspan="5" height="11"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><img src="images/spacer.gif" width="10" height="10"></font></td>     <td width="80" height="11">        <div align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><img src="images/spacer.gif" width="80" height="10">          </font></div>     </td>     <td width="231" height="11">&nbsp;</td>     <td width="88" height="11">        <div align="center"></div>     </td>     <td width="31" height="11">&nbsp;</td>     <td width="81" height="11">        <div align="left"></div>     </td>     <td width="231" height="11">&nbsp;</td>     <td width="120" height="11">        <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"><img src="images/spacer.gif" width="50" height="10"></font></div>     </td>   </tr> </table> <p>&nbsp; </p> <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="1"> </font></p> </BODY> <SCRIPT LANGUAGE="JAVASCRIPT">preloadImages();</SCRIPT> </HTML> 
