<html> <head><META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">  <title>Dpartement de Gnie lectrique et Gnie informatique || Section enseignement || Guide de survie  la rforme des programmes</title> <meta name="description" content="Section enseignement : outils, cours, enseignement premier cycle, enseignement deuxime et troisime cycle, Guide de survie  la rforme des programmes"> <meta name="keywords" content="enseignement, cours"> <meta name="save" content="history"> <LINK REL="shortcut icon" HREF="http://www.gel.ulaval.ca/images/gelgif.ico"> <script language="JavaScript" src="http://www.gel.ulaval.ca/source/javagelgif_ens.js"></script> <script language="JavaScript"> <!-- if (navigator.userAgent.match(/opera*/) != null){document.write('<LINK REL="stylesheet" HREF="http://www.gel.ulaval.ca/source/gelgif_op.css">');} if (document.all){document.write('<LINK REL="stylesheet" HREF="http://www.gel.ulaval.ca/source/gelgif_ie.css">');} if	((navigator.appName == 'Netscape') && (navigator.appVersion.substring(0,1)==4) && (navigator.userAgent.match(/opera*/) == null)){document.write('<LINK REL="stylesheet" HREF="http://www.gel.ulaval.ca/source/gelgif_ne4.css">');} if ((navigator.appCodeName == 'Mozilla') && (navigator.appVersion.substring(0,1)> 4)){document.write('<LINK REL="stylesheet" HREF="http://www.gel.ulaval.ca/source/gelgif_ne6.css">');} //--> </script>  <META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"></head> <body link="#000000" alink="#ff9900" vlink="#000000" bgcolor="#ffffff" topmargin="10" leftmargin="0" marginheight="10" marginwidth="0"> <center> <table width="606" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 	<tr> 		<td> 			<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_left.gif" width=66 height=95 border=0><br> 		</td> 		<td> 			<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 				<tr> 					<td> 						<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_actual_top.gif" width=155 height=65 border=0><br>					 					</td> 				</tr> 				<tr> 					<td> 						<a href="http://www.gel.ulaval.ca/enseignement/"><img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_ens.gif" width=155 height=21 border=0></a><br> 					</td> 				</tr> 				<tr> 					<td> 						<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_actual_bottom.gif" width=155 height=9 border=0><br> 					</td> 				</tr>				 			</table>			 		</td> 		<td> 			<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_actual_right.gif" width=9 height=95 border=0><br> 		</td> 		<td> 			<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 				<tr> 					<td> 						<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_actual_rond_top.gif" width=33 height=62 border=0><br>					 					</td> 				</tr> 				<tr> 					<td> 						<a href="http://www.gel.ulaval.ca/enseignement/"><img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_ens.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 					</td> 				</tr>				 			</table> 		</td> 		<td> 			<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_middle.gif" width=81 height=95 border=0><br> 		</td> 		<td> 			<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 				<tr> 					<td> 						<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 							<tr> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_left.gif" width=42 height=62 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 										<tr> 											<td> 												<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_top.gif" width=155 height=31 border=0><br> 											</td> 										</tr> 										<tr> 											<td> 												<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_nav.gif" width=155 height=21 border=0 name="nav"><br> 											</td> 										</tr> 										<tr> 											<td> 												<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_bottom.gif" width=155 height=10 border=0><br> 											</td> 										</tr>																			 									</table>									 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_nav_right.gif" width=46 height=62 border=0><br> 								</td>								 							</tr> 						</table> 					</td> 				</tr> 				<tr> 					<td> 						<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 							<tr> 								<td> 									<a href="javascript:history.back(1)" 									onmouseover="hiLite('nav','pre'); window.status='page prcdente'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_a_l.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="http://www.gel.ulaval.ca/information/" 									onmouseover="hiLite('nav','inf'); window.status='information'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_inf.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="http://www.gel.ulaval.ca/laboratoires/" 									onmouseover="hiLite('nav','lab'); window.status='laboratoires'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_lab.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td>																								 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="http://www.gel.ulaval.ca/" 									onmouseover="hiLite('nav','acc'); window.status='retour  la page d\'accueil'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_acc.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="http://www.gel.ulaval.ca/documentation/" 									onmouseover="hiLite('nav','doc'); window.status='documentation'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_doc.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="http://www.gel.ulaval.ca/services/" 									onmouseover="hiLite('nav','ser'); window.status='services'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_services.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 								<td> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_between_ronds.gif" width=2 height=33 border=0><br> 								</td> 								<td> 									<a href="javascript:history.go(1)" 									onmouseover="hiLite('nav','sui'); window.status='page suivante'; return true"  									onmouseout="hiLite('nav','nav');window.status='';return true"> 									<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_rond_a_r.gif" width=33 height=33 border=0></a><br> 								</td> 							</tr> 						</table> 					</td> 				</tr> 			</table>			 		</td>		 		<td> 			<img src="http://www.gel.ulaval.ca/images/top_right.gif" width=19 height=95 border=0><br> 		</td>		 	</tr> </table>   <FONT COLOR="#3973A5"><FONT SIZE=5>Guide de survie  la rforme des programmes</FONT> <P> <TABLE ALIGN="center" BORDER=0 WIDTH=627> <tr><td colspan=2> <li><B>Dernire mise  jour:</B> 8 fvrier 2001<BR> <li>Consultez l'<A HREF="historique.shtml"><B>Historique des modifications</B></A> si votre dernire consultation  du guide date davant la dernire mise  jour.<P>  <B>RAPPEL IMPORTANT</B>: L'unique paramtre pour reconnatre un cours est son numro, et non pas son sigle ou son titre.  Pour un mme numro de cours, des sigles ou des titres diffrents peuvent exister selon les documents consults car  des changements sont en cours. Ne vous fiez qu'au numro (par exemple, si 16120 apparat dans votre programme, c'est le cours   prendre peu importe son titre ou son sigle).<P> </td></tr>   <P>   <tr> <TH BGCOLOR=#3973A5>Table des matires</th> <td><BR> <UL> <LI><A HREF="#arbres">Arbres suggrs et description des programmes</A> <LI><A HREF="#principes">Principes gnraux pour votre choix des cours</A> <LI><A HREF="#dispar">Cours qui disparaissent et ceux qui les remplacent</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#nouveaux">Nouveaux cours et leurs rles</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#trimestre">Cours qui changent de trimestre ou qui ne seront temporairement pas offerts</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#credits">Cours dont le nombre de crdits change</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#prealables">Cours dont les pralables changent</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#GELA98">Guide des tudiants de GEL admis  lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFA98">Guide des tudiants de GIF admis  lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GELH99">Guide des tudiants de GEL admis  lH99</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFH99">Guide des tudiants de GIF admis  lH99</A> </LI> <LI><A HREF="#GELavantA98">Guide des tudiants de GEL admis avant lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFavantA98">Guide des tudiants de GIF admis avant lA98</A></LI> </UL> </td> <tr> <td colspan=2> <HR> <B><A NAME="arbres">Arbres suggrs et description des programmes pour les tudiants de:</A></B>  <UL> <LI>gnie lectrique ayant dbut en  A98(<A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_A98.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GEL_27_A98.pdf">description</A>),  H99 (<A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_H99.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GEL_27_H99.pdf">description</A>),  A99 (<A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_A99.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GEL_27_A99.pdf">description</A>) et  H00 (<A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_H00.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GEL_27_H00.pdf">description</A>).</LI></DT> <LI>gnie informatique ayant dbut en  A98 (<A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_A98.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_A98.pdf">description</A>),  H99 (<A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_H99.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_H99.pdf">description</A>),  A99 (<A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_A99.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_A99.pdf">description</A>) et  H00 (<A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_H00.pdf">arbre</A>,  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_H00.pdf">description</A>).</LI></DT> </UL>  <P><HR></P> <A NAME="principes"><B>Principes gnraux de votre choix de cours</B></A> <P>Comme vous le savez, de nombreux cours sont modifis suite  la rforme des programmes. Les principes gnraux pour votre choix des cours sont les suivants:</P>  <UL> <LI>Si vous avez t admis  lA98 ou  lH99, votre programme est maintenant le nouveau programme. </LI> <LI>Si vous avez t admis avant lA98, vous poursuivez dans votre programme. Cependant, puisque certains cours disparaissent ou sont modifis, nous devons vous indiquer des choix de rechange.</LI> </UL>  <P>Dans les sections suivantes du prsent document, vous trouverez linformation dtaille des impacts  de la rforme sur votre programme et vos choix de cours. Ces sections sont  (<I>SVP lire les remarques suivant la liste des sections avant de commencer  naviguer!</I>):</P>  <UL> <LI><A HREF="#dispar">Cours qui disparaissent et ceux qui les remplacent</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#nouveaux">Nouveaux cours et leurs rles</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#trimestre">Cours qui changent de trimestre ou qui ne seront temporairement pas offerts</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#credits">Cours dont le nombre de crdits change</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#prealables">Cours dont les pralables changent</A> <B><I><FONT COLOR="#ff0000">Important pour tous </LI> </B></I></FONT><LI><A HREF="#GELA98">Guide des tudiants de GEL admis  lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFA98">Guide des tudiants de GIF admis  lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GELH99">Guide des tudiants de GEL admis  lH99</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFH99">Guide des tudiants de GIF admis  lH99</A> </LI> <LI><A HREF="#GELavantA98">Guide des tudiants de GEL admis avant lA98</A> </LI> <LI><A HREF="#GIFavantA98">Guide des tudiants de GIF admis avant lA98</A></LI></UL>  <B><I><FONT COLOR="#ff0000"><P>Remarques importantes</B></I></FONT>: </P>  <UL> <LI>Lisez <B><I>attentivement</B></I> les cinq premires sections, la section "&nbsp;Guide&nbsp;" qui  correspond  votre profil ainsi que les 4 autres remarques. </LI> <LI>Certains cours ont chang de sigle et de titre. Cependant, le numro dun cours est  immuable et, par consquent, il est <B><I>lunique paramtre</B></I> <B><I>que vous devez  regarder pour reconnatre un cours</B></I>. </LI> <LI>Les descriptions des programmes et les arbres des cours en format PDF que vous pouvez atteindre par  ce site web dcrivent des caractristiques de cours (nombre de crdits, trimestres,  cours pralables et concomitants) qui ne seront pas ncessairement en vigueur ds  lautomne 1999. Les caractristiques indiques peuvent ntre effectives que lorsque   les nouveaux tudiants admis  lautomne 1999 seront rendus  suivre les cours en   question. En parcourant les 5 premiers liens de la liste ci-haut, vous aurez lheure juste sur les   caractristiques des cours. </LI> <LI>Lorsquil est question dune anne scolaire, la notation utilise est  <I>xx</I>-<I>yy</I>, dsignant ainsi les trimestres dautomne de lan <I>xx</I> et dhiver de lan <I>yy</I>.</LI></UL> <P> <hr> <P> <B><A NAME="dispar">Cours qui disparaissent et ceux qui les remplacent</A></B> <P>Les cours suivants, classs selon leur numro, nexistent plus. Certains dentre  eux sont peut-tre dans votre programme. Quelques uns de ces cours sont remplacs<B><I>,  pendant une dure limite</B></I>, par dautres cours.  <P>  <TABLE BORDER CELLSPACING=1 CELLPADDING=4> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <P><B>Cours qui disparat</B></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <B><P>Cours de remplacement</B></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <B><P>Dure du remplacement</B></TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <B><P>Remarques</B></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10256 lments de gnie lectrique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10277 Systmes de communication</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, A00</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I> ne vaut que 3 crdits alors que <I>GEL-10277 Systmes de communication</I> en valait 4.</P> <P>Aprs A99, <I>GEL-21405 Design III</I> prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;" et sera offert  lH.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10281 Bionique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>CTB-13528 lments danalyse financire</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <ADDRESS>CTB-21381 Comptabilit financire I</ADDRESS></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Illimite</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-15214 Projet III</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, H00, A00, H01</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>Ds lA01, <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> deviendra <I>Design IV</I> et prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;".</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16146 Systmes lectroniques</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, A00</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I> ne vaut que 3 crdits alors que <I>GEL-16146 Systmes lectroniques</I> en valait 4.</P> <P>Aprs A99, <I>GEL-21405 Design III</I> prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;" et sera offert  lH.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17702 Filtrage numrique et analogique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17973 Alimentation  dcoupage</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17985 Technologie des hyperfrquences</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-18469 Systmes dlectrotechnologie</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, A00</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I> ne vaut que 3 crdits alors que <I>GEL-18469 Systmes dlectrotechnologie</I> en valait 4.</P> <P>Aprs A99, <I>GEL-21405 Design III</I> prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;" et sera offert  lH.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-18470 Projet de fin dtudes</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <ADDRESS>GEL-21406 Design IV Projet</ADDRESS></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, H00, A00, H01</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet </I>ne vaut que 3 crdits alors que <I>GEL-18470 Projet de fin dtudes</I> en valait 4.</P> <P>Ds lA01, <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> deviendra <I>Design IV</I> et prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;".</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-18747 Matriaux: applications au gnie lectrique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GML-10463 Matriaux de lingnieur</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Illimite </TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>FRN-21036 Rdaction de textes scientifiques</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Illimite</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19265 Projet de fin dtudes</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>A99, H00, A00, H01</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet </I>ne vaut que 3 crdits alors que <I>GIF-19265 Projet de fin dtudes</I> en valait 4.</P> <P>Ds lA01, <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> deviendra <I>Design IV</I> et prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;".</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-19275 Exploitation de linformatique au gnie lectrique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Aucun</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>Quelquun connaissait ce cours? Pas moi</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-19496 Mathmatiques du gnie informatique</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <I><P>MAT-14287 Mathmatiques discrtes</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Illimite</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>Le cours <I>MAT-14287</I> est un cours offert par le Dpartement de Mathmatiques.</P> <P>Il est cependant offert en H et non  lA.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="25%" VALIGN="TOP"> <I><P>CTB-19609 Linformation comptable et ses utilisateurs</I></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <ADDRESS>CTB-21381 Comptabilit financire I</ADDRESS></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP"> <P>Illimite</TD> <TD WIDTH="36%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> </TABLE> <P>De nombreux autres cours offerts pas dautres dpartements disparaissent galement.  La liste nest pas disponible pour linstant.  <P><hr><P>  <B><A NAME="nouveaux">Nouveaux cours et leurs rles</P> </B><P></A>Le tableau suivant liste les nouveaux cours accessibles par certains dentre vous. Certains de ces cours jouent un rle de remplacement de cours qui ont disparu. </P> <TABLE BORDER CELLSPACING=1 CELLPADDING=4> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <P><B>Cours</B></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <B><P>Rles</B></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GML-10463 Matriaux de lingnieur</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Remplace le cours <I>GEL-18747 Matriaux: applications au gnie lectrique</I>. </TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>MED-11535 Sant et scurit au travail; notions de base</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Se prend  l't et remplace <I>GMN-16209 Sant et scurit au travail</I> pour les tudiants prenant un stage  l'hiver. </TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>MAT-14287 Mathmatiques discrtes</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Remplace le cours <I>IFT-19496 Mathmatiques discrtes du gnie informatique</I>.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>SIO-19224 La gestion des systmes dinformation</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours  option (<I>Liste Gestion</I>) pour les programmes GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21209 lectromagntisme appliqu</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Ce cours tait dj le cours dlectromagntisme pour GIF 006. Il ntait cependant pas officiellement dans les annuaires de lUniversit sous ce rle.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>CTB-21381 Comptabilit financire I</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Remplace les cours <I>CTB-13528 lments danalyse financire</I> et <I>CTB-19609 Linformation comptable et ses utilisateurs</I>.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-21410 Rseaux de neurones et systmes flous</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours  option (<I>Liste Cours de concentration</I>) pour toutes les versions du programme en GIF. Offert  lautomne ds A99.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21395 Formation en entreprises I</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours de stage de 1 crdit obligatoire pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21404 Design II</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;" pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008. Il sagit de la suite de<I> GEL-21148 lments de design</I>.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P> lA99 et lA00: remplace les cours <I>GEL-10277</I>, <I>GEL-16146</I> et <I>GEL-18469</I>.</P> <P> lH01 et aux H suivants&nbsp;: nouveau cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;" pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008. Il jouera alors le rle de la suite de<I> GEL-21404 Design II</I>.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>De lA99  lH01: remplace les cours de <I>projets</I>.</P> <P> lA01 et aux trimestres suivants&nbsp;: nouveau cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;" pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008. Il jouera alors le rle de la suite de<I> GEL-21405 Design III</I>.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21407 Formation en entreprises II</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours de stage de 1 crdit optionnel pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21408 Formation en entreprises III</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours de stage de 1 crdit optionnel pour GEL 026 et 027 et GIF 007 et 008.</TD> </TR>  <TR><TD WIDTH="44%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21781 Tlcommunications: L'industrie et ses technologies</I></TD> <TD WIDTH="56%" VALIGN="TOP"> <P>Nouveau cours pour le profil IIT.</TD> </TR>   </TABLE>  <P><hr><P>  <B><A NAME="trimestre">Cours qui changent de trimestre ou qui ne seront temporairement pas offerts</B></A><P> Le tableau suivant liste les cours qui ne sont plus offerts aux mmes trimestres quauparavant ou  qui ne seront temporairement pas offerts en 99-00 ou en 00-01. Les cours sont classs selon leur numro.  <P>Veuillez noter que le cours de <I>Mathmatiques discrtes</I> est class selon son nouveau numro (<I>MAT-14287</I>).</P> <P>Les cours <I>GEL-21405 Design III</I> et <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> apparaissent dans ce tableau pour bien  indiquer que leurs rles de remplacement des cours <I>GEL-10277</I>, <I>GEL-16146</I>, <I>GEL-18469</I> et des  cours de <I>projets</I> nont quune dure limite. <P>  <TABLE BORDER CELLSPACING=1 CELLPADDING=4> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <H4>Cours</H4></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <B><P>tait offert</B></TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <B><P>Sera offert</B></TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <B><DL> <DT>Remarques</DT> </DL></B></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10242 lectricit pour ingnieurs</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>AH</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <DL> <DT>&nbsp;</DT> </DL></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10255 Physique des composants lectroniques</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00;</P> <P>A01 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 00-01.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10275 Exploitation de l'nergie lectrique</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> A01 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10280 Communications numriques</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> H02 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> N'est pas offert en 00-01.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>SOC-13485 Science et socit</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>MAT-14287 Mathmatiques discrtes</P> </I><P>(remplace <I>IFT-19496</I>)</TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>ECN-15452 Analyse conomique en ingnierie</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> H et les E  partir de E03.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-16116 Ordinateurs: structure et applications</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A00 et les suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</P> <P>Un cours du Dpartement dinformatique pourra tre considr quivalent pour ceux qui  <B>doivent</B> le suivre en 99-00  voir la direction de programme.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16120 Systmes de communication</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00; A00 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16132 Circuits</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> A H E</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A00 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-16383 Systmes microprocesseurs et interfaces</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H01, H02, A02 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-17457 Micro-lectronique</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H01 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17598 Commande industrielle</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99; H01; H02; H03; A03 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17703 Introduction au traitement de signal</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Contrairement aux modifications initiales prvues, il continue  tre offert  l'automne.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17968 lectronique de puissance</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99; H01; H02; H03; A03 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17979 Commande multivariable</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A01 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</P> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19264 Systmes VLSI</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19268 Systmes parallles et temps rel</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00; A00 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19504 Rseaux de transmission de donnes</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H01, H02, H03, A03 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19880 Antennes et propagation radio</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H00; H02 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 00-01.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19964 Signaux et systmes discrets</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> A01, A02, H03, E03 et les E et H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19981 Transmission des ondes lectromagntiques</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99; H01; H02; A02 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-19968 Algorithmes de lingnieur II</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A00 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-20701 Identification des systmes</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>H03 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>N'est pas offert en 01-02.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-20829 Gnie logiciel orient objet</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>H</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A00 et les A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Nest pas offert en 99-00.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21209 lectromagntisme appliqu</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>A</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A01, H02 et les H suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>-</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A00; H01; H02; H03; E03 et les H et E suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99 et A00: dans son rle de remplacement des cours <I>GEL-10277</I>, <I>GEL-16146</I> et <I>GEL-18469</I>.</P> <P>H01 et les H suivants: dans son rle de cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;". </TD> </TR> <TR><TD WIDTH="28%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet</I></TD> <TD WIDTH="10%" VALIGN="TOP"> <P>-</TD> <TD WIDTH="19%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>A99, H00, A00, H01; A01 et les H et A suivants.</TD> <TD WIDTH="43%" VALIGN="TOP" COLSPAN=2> <P>Avant A01: dans son rle de remplacement des cours de projets.</P> <P>A01 et les trimestres suivants: dans son rle de cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;". </TD> </TR> </TABLE>  <P><HR><P>  <A NAME="credits"><B>Cours dont le nombre de crdits change</B></A><P>  Le tableau suivant liste les cours dont le nombre de crdits changeront  lA99 ou dans un proche  futur. Le trimestre de la mise en vigueur du changement est indiqu. Les cours sont classs selon  leur numro.<P>  <TABLE BORDER CELLSPACING=1 CELLPADDING=4> <TR><TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P><B>Cours</B></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <B><P>Nombre de crdits avant la rforme</B></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <B><P>Trimestre / Nouveau nombre de crdits</B></TD> <TD WIDTH="33%" VALIGN="TOP"> <B><P>Remarques</B></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10265 Projet</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>2 cr</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P>A99</P> <P>1 cr</TD> <TD WIDTH="33%" VALIGN="TOP"> <DL> <DT>Cours qui nappairait pas dans vos programmes, mais qui pourra servir en cas de problmes.</DT> </DL></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19464 Projet</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>2 cr</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P>A99</P> <P>1 cr</TD> <TD WIDTH="33%" VALIGN="TOP"> <P>Cours qui nappairait pas dans vos programmes, mais qui pourra servir en cas de problmes.</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19879 lectromagntisme</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>4 cr</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P>A00</P> <P>3 cr</TD> <TD WIDTH="33%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-19965 Programmation en C++ avec Unix</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>3 cr</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P>A99</P> <P>4 cr</TD> <TD WIDTH="33%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> </TABLE>  <P><HR><P>  <B><A NAME="prealables">Cours dont les pralables changent</A></B><P> Le tableau suivant liste les cours dont les cours pralables (PR) ou concomitants  (CC) changeront  lA99 ou dans un proche futur. Le trimestre de la mise en vigueur  du changement est indiqu. Les cours sont classs selon leur numro. <P>  <TABLE BORDER CELLSPACING=1 CELLPADDING=4 WIDTH=581> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <P><B>Cours</B></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <B><P>PR et CC avant la rforme</B></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <B><P>Trimestre / Nouveaux PR et CC</B></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <B><P>Remarques</B></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-10255 Physique des composants lectroniques</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>CC: <I>GEL-16138</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH00:</P> <P>PR: <I>GEL-19879</I> ou <I>GEL-21209</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-15216 lectrotechnique</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-16132</I>, <I>GEL-10256</I>, <I>GEL-19879</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH00:</P> <P>PR: <I>GEL-16132</I>, <I>GEL-19879</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-16142</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA01:</P> <P>PR: <I>GEL-16132</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-16132</I>, <I>GIF-10279</I> <P>CC: <I>GEL-19963</I> </TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH02:</P> <P>PR: <I>GEL-16138</I>, <I>GIF-10279</I> <P>CC: <I>GEL-19963</I> </TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> &nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-17457 Micro-lectronique</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-16142</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH00:</P> <P>PR: <I>GEL-10255</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-17586 Intelligence artificielle I</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: (<I>IFT-10540</I> ou <I>IFT-19496</I>), (<I>IFT-10541</I> ou <I>IFT-19966</I>)</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA00:</P> <P>PR: (<I>IFT-10540</I> ou <I>IFT-19496</I> ou <I>MAT-14287</I>), (<I>IFT-10541</I> ou <I>IFT-19966</I>)</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>Pour tenir compte du nouveau cours <I>Mathmatiques discrtes</I></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17598 Commande industrielle</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-19963</P> </I><P>CC: <I>GEL-19964</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH01:</P> <P>PR: <I>GEL-19963</I>, <I>GEL-19964</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17979 Commande multivariable</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-19963</I>, <I>GEL-19964</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA00:</P> <P>PR: <I>GEL-19963</I>, CC: <I>GEL-19964</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-17982 Communications optiques</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-10255</I>, <I>GEL-19981</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA01:</P> <P>PR: <I>GEL-16120</I>, (GEL-19881 ou GEL-21209)</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GIF-19264 Systmes VLSI</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GIF-17457</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA99:</P> <P>PR: <I>GIF-10279</I>, <I>IFT-19965</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19808 Formation en entreprises I</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: Approbation du Dpartement</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA99:</P> <P>PR: Approbation du Centre de stages</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-19879 lectromagntisme</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>MAT-10364</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA00:</P> <P>PR: <I>MAT-10364</I>, (<I>GML-10463</I> ou <I>GEL-18747</I>)</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>IFT-19968 Algorithmes de lingnieur II</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>IFT-19966</I>, <I>IFT-19496</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA00:</P> <P>PR: <I>IFT-19966</I>, (<I>IFT-19496</I> ou <I>MAT-14287</I>)</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>Pour tenir compte du nouveau cours <I>Mathmatiques discrtes</I></TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-20243 Formation en entreprises II</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-19808</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA99:</P> <P>PR: <I>GEL-19808</I>, Approbation du Centre de stages</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-20693 Formation en entreprises III</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-20243</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA99:</P> <P>PR: <I>GEL-20243</I>, Approbation du Centre de stages</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>STT-20694 Probabilits pour ingnieurs</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>MAT-10363</I>, <I>MAT-10364</I>, 45 crdits acquis dans un programme de gnie</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA99:</P> <P>PR: (<I>MAT-10363</I>, <I>MAT-10364</I>) ou (<I>PHY-10485</I>, <I>PHY-10486</I>)</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21148 lments de design</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>CC: <I>MAT-10363</I>, <I>IFT-19965</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH00:</P> <P>PR et CC: aucun</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21209 lectromagntisme appliqu</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>MAT-10364</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lA00:</P> <P>PR: <I>MAT-10364</I>, <I>GEL-16132</I></TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21204 Design II</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>PR: <I>GEL-21148, IFT-19966, GEL-19962</I></TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de H01:</P> <P>PR: <I>GEL21148,</I> (<I>IFT-19965</I> ou <I>MAT-19961</I>)<P> CC: GEL-19963</TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>&nbsp;</TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21405 Design III</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>_</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P> partir de lH01: </P> <P>PR: <I>GEL-21404</I>, (<I>GEL-16120</I> ou <I>GEL-16142</I> ou <I>GEL-15217</I>), <I>IFT-19966</I>.</P> </TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>A99 et A00: dans son rle de remplacement des cours <I>GEL-10277</I>, <I>GEL-16146</I> et <I>GEL-18469</I>.</P> <P>&nbsp;H01 et les H suivants: dans son rle de cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;". </TD> </TR> <TR><TD WIDTH="32%" VALIGN="TOP"> <I><P>GEL-21406 Design IV Projet</I></TD> <TD WIDTH="21%" VALIGN="TOP"> <P>_</TD> <TD WIDTH="23%" VALIGN="TOP"> <P>Avant lA01: </P> <P>PR: Approbation du professeur.</P> <P>&nbsp; partir de lA01:</P> <P>PR: <I>GEL-21405</I> </TD> <TD WIDTH="24%" VALIGN="TOP"> <P>Avant lA01: dans son rle de remplacement des cours de projets.</P> <P>&nbsp;A01 et les trimestres suivants: dans son rle de cours de la squence "&nbsp;design&nbsp;". </TD> </TR> </TABLE>  <P><HR><P> <B><A NAME="GELA98">Guide des tudiants de gel admis  lA98</A></b><P> <I>Version du programme</I>:<P> <P>Vous avez t admis dans la version 026 du programme. Le programme que vous devez maintenant  suivre est le nouveau programme, cest--dire la version 027* avec quelques changements mineurs par rapport   ceux qui dbuteront  lA99 (version 027). Votre programme est le suivant:  <A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_A98.pdf">arbre GEL 027*</A> et <A HREF="pdf/Description_GEL_27_A98.pdf">description  GEL 027*</A>.  <I><P>Guide pour votre choix de cours</I>:</P>  <UL> <LI>La premire diffrence entre la premire anne du programme 026 (que vous tes en train de complter) et celle du programme 027 (A99) est le remplacement du <I>cours GIF-16116 Ordinateurs: structure et applications </I>par un cours de <I>langue</I>. En faisant le cours de <I>langue</I>  lautomne prochain plutt que <I>GIF-16116</I> vous vous retrouvez dans le nouveau programme sans problme. </LI> <LI>La seconde diffrence entre la premire anne du programme 026 et celle du programme 027 (A99) est que <I>IFT-19965 Programmation en C++ avec Unix</I> est prsentement  3 crdits et quil sera dsormais  4 crdits. Par contre,  lA99, vous suivrez normalement <I>GEL-19879 lectromagntisme</I> qui se donnera pour la dernire fois  4 crdits, pour devenir ensuite un cours de 3 crdits. Ceci permettra dquilibrer le nombre de crdits pour la plupart dentre vous. </LI> <LI>Vous navez plus le choix entre deux cours de sociologie. Le cours <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I> est maintenant obligatoire. Si vous avez russi le cours <I>SOC-13485 Science et socit</I>, il pourra vous tre crdit  la place de <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I>. </LI> <LI>Il nexiste plus de liste de cours dingnierie. Si vous avez russi un cours de la liste <I>B-2 Ingnierie</I> du programme 026, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027. </LI> <LI>Il nexiste plus de listes de cours darts, de sciences humaines et sociales. Si vous avez russi un cours de la liste <I>C-4 Arts, sciences humaines et sociales</I> ou <I>C-5 Sciences humaines et sociales</I> du programme 026, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027. </LI> <LI>Si vous avez russi le cours <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I>, 3 crdits pourront vous tre crdits dans la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027.</LI></UL>  <P><hr><P> <B><A NAME="GIFA98">Guide des tudiants de GIF admis  lA98</A></B><P>  <I>Version du programme</I>: <P>Vous avez t admis dans la version 007 du programme. Le programme que vous devez maintenant suivre est le nouveau programme,  cest--dire la version 008* avec quelques changements mineurs par rapport  ceux qui dbuteront  lA99.  Votre programme est le suivant: <A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_A98.pdf">arbre GIF 008*</A> et  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_A98.pdf">description GIF 008*</A>.  <I><P>Guide pour votre choix de cours</I>:  <UL> <LI>Les principales diffrences entre la premire anne du programme 007 (que vous tes en train de complter) et celle du programme 008 (A99) sont lapparition du cours <I>GML-10463 Matriaux de lingnieur</I>, le remplacement du cours <I>GIF-16116 Ordinateurs: structure et applications</I> par un cours de <I>langue</I> et le dplacement vers la deuxime anne de <I>MAT-14287 Mathmatiques discrtes</I> (lquivalent de <I>IFT-19496 Mathmatiques discrtes du gnie informatique</I>). Afin de vous retrouver facilement dans le nouveau programme, vous devriez faire le cours <I>GML-10463 Matriaux de lingnieur</I>  lA99 ( la place d<I>Ordinateurs: structure et applications</I> qui devrait avoir t fait  votre premire anne) et le cours de <I>langue</I>  lH00 ( la place de <I>Mathmatiques discrtes </I>qui devrait avoir t fait  votre premire anne). Vous pourrez prendre <I>GML-10463 Matriaux de lingnieur</I> en mme temps que <I>GEL-21209 lectromagntisme appliqu</I>  lA99 car le lien PR entre les deux napparatra qu lA00. </LI> <LI>Une autre diffrence entre la premire anne du programme 007 et celle du programme 008 (A99) est que le cours <I>IFT-19965 Programmation en C++ avec Unix</I> passe de 3 crdits  4 crdits. Puisque vous faites maintenant partie du nouveau programme, ceux qui ont russi <I>IFT-19965</I> sont en dficit dun crdit par rapport au programme thorique. Ce crdit devra tre obtenu en prenant ventuellement un cours  option  4 crdits plutt quun  3 crdits, en effectuant un second stage ou en prenant un cours optionnel supplmentaire (il sera galement peut-tre possible de faire un projet de 1 crdit). </LI> <LI>Vous navez plus le choix entre deux cours de sociologie. Le cours <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I> est maintenant obligatoire. Si vous avez russi le cours <I>SOC-13485 Science et socit</I>, il pourra vous tre crdit  la place de <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I>. </LI> <LI>Il nexiste plus de listes de cours darts, de sciences humaines et sociales. Si vous avez russi un cours de la liste <I>C-5 Arts, sciences humaines et sociales</I> ou <I>C-6 Sciences humaines et sociales</I> du programme 007, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>A Cours de concentration</I> du programme 008. </LI> <LI>Si vous avez russi le cours <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I> ou <I>FRN-15912 Techniques de lexpression crite</I>, 3 crdits pourront vous tre crdits dans la liste <I>A Cours de concentration</I> du programme 027.</LI></UL>  <P><hr><P>  <A NAME="GELH99"><B>Guide des tudiants de GEL admis  lH99</b></A><P> <I>Version du programme</I>:  <P>Vous avez t admis dans la version 026 du programme. Le programme que vous devez  maintenant suivre est le nouveau programme, cest--dire la version 027*:  <A HREF="pdf/Arbre_GEL_27_H99.pdf">arbre GEL 027*</A> et  <A HREF="pdf/Description_GEL_27_H99.pdf">description GEL 027*</A>.  <P><I>Guide pour votre choix de cours</I>:  <UL> <LI>La seule diffrence entre votre programme et celui dun tudiant dbutant  lA99 est que le <I>cours IFT-19965 Programmation en C++ avec Unix</I> que vous suivez prsentement est  3 crdits, alors quil passera  4 crdits  lA99. Vous aurez donc 1 crdit obligatoire de moins (95 au total)  faire que les nouveaux de lA99, et donc 1 crdit optionnel de plus (25 au total). Si vous navez pas pris <I>IFT-19965</I> ou que vous lchouez, vous devrez le reprendre dans sa version  4 crdits (donc 96 crdits obligatoires et 24 crdits optionnels). </LI> <LI>Vous navez plus le choix entre deux cours de sociologie. Le cours <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I> est maintenant obligatoire. Si vous avez russi le cours <I>SOC-13485 Science et socit</I>, il pourra vous tre crdit  la place de <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I>. </LI> <LI>Il nexiste plus de liste de cours dingnierie. Si vous avez russi un cours de la liste <I>B-2 Ingnierie</I> du programme 026, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027. </LI> <LI>Il nexiste plus de listes de cours darts, de sciences humaines et sociales. Si vous avez russi un cours de la liste <I>C-4 Arts, sciences humaines et sociales</I> ou <I>C-5 Sciences humaines et sociales</I> du programme 026, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027. </LI> <LI>Si vous avez russi le cours <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I>, 3 crdits pourront vous tre crdits dans la liste <I>B Cours de concentration</I> du programme 027.</LI></UL>  <P><hr><P>  <A NAME="GIFH99"><B>Guide des tudiants de GIF admis  lH99</b></A><P> <i>Version du programme</I>: <P>Vous avez t admis dans la version 007 du programme. Le programme que vous devez  maintenant suivre est le nouveau programme, cest--dire la version 008*:  <A HREF="pdf/Arbre_GIF_08_H99.pdf">arbre GIF 008*</A> et  <A HREF="pdf/Description_GIF_08_H99.pdf">description GIF 008*</A>.  <P><I>Guide pour votre choix de cours</I>:  <UL> <LI>La seule diffrence entre votre programme et celui dun tudiant dbutant  lA99 est que le <I>cours IFT-19965 Programmation en C++ avec Unix</I> que vous suivez prsentement est  3 crdits, alors quil passera  4 crdits  lA99. Vous aurez donc 1 crdit obligatoire de moins (98 au total)  faire que les nouveaux de lA99, et donc 1 crdit optionnel de plus (22 au total). Si vous navez pas pris <I>IFT-19965</I> ou que vous lchouez, vous devrez le reprendre dans sa version  4 crdits (donc 99 crdits obligatoires et 21 crdits optionnels). </LI> <LI>Vous navez plus le choix entre deux cours de sociologie. Le cours <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I> est maintenant obligatoire. Si vous avez russi le cours <I>SOC-13485 Science et socit</I>, il pourra vous tre crdit  la place de <I>SOC-17707 Sociologie de linnovation technologique</I>. </LI> <LI>Il nexiste plus de listes de cours darts, de sciences humaines et sociales. Si vous avez russi un cours de la liste <I>C-5 Arts, sciences humaines et sociales</I> ou <I>C-6 Sciences humaines et sociales</I> du programme 007, il pourra vous tre crdit comme un cours de la liste <I>A Cours de concentration</I> du programme 008. </LI> <LI>Si vous avez russi le cours <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I> ou <I>FRN-15912 Techniques de lexpression crite</I>, 3 crdits pourront vous tre crdits dans la liste <I>A Cours de concentration</I> du programme 027.</LI></UL>  <P><HR><P>  <B><A NAME="GELavantA98">Guide des tudiants de GEL admis avant lA98</b></A><P> <i>Version du programme</I>: <P>Vous avez t admis dans une version antrieure  la version  026 du programme. Le programme que vous devez maintenant suivre est, autant que possible, le  mme que lors de votre admission. Les paragraphes qui suivent expliquent certaines  modifications causes par la rforme.</P>   <P><I>Guide pour votre choix de cours</I>:  <UL> <LI>Si le cours obligatoire <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I> apparat dans votre programme, il est dornavant remplac par <I>FRN-21036 Rdaction de textes scientifiques</I> ou <I>FRN-15912 Technique de lexpression crite</I>. </LI> <LI>Les cours <I>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I> et <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I> ont t inverss. Si vous navez russi ni un ni lautre, vous devez dbuter avec <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I>. Si vous avez dj russi <I>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I>, vous devez poursuivre avec <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I>. </LI> <LI>Les cours <I>GEL-10277 Systmes de communications</I>, <I>GEL-16146 Systmes lectroniques</I> et <I>GEL-18469 Systmes dlectrotechnologie</I> ayant disparu, vous devez faire  la place le cours <I>GEL-21405 Design III</I>  lA99. Pour ce trimestre, <I>GEL-21405 Design III</I> aura comme pralables <I>GEL-16120</I> ou <I>GEL-16142</I> ou <I>GEL-15217</I>. </LI> <LI>Les cours de projets ayant disparus, les listes <I>B.1 Projets et stages en entreprises</I> (version 025), <I>6 Formation pratique complmentaire </I>(versions 024 et 023) et <I>6.B Formation connexe en ingnierie</I> (versions 022 et 021) doivent tre modifies. Ainsi, dans ces listes, les cours <I>GEL-10265 Projet II</I>, <I>GEL-15214 Projet III</I> et <I>GEL-18470 Projet de fin dtudes</I> sont dornavant remplacs par <I>GEL-10265 Projet</I> (maintenant 1 seul crdit) et <I>GEL-21406 Design IV Projet</I>. Notez cependant qu partir de lA01 <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> changera de titre pour <I>Design IV</I> et il ne sera plus considr comme un cours de projets car il prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;". </LI> <LI>Dans les listes de cours a option o se retrouve, selon l'ancienne appellation, <I>GIF-17457 Introduction au VLSI</I>, se retrouvent maintenant les DEUX cours suivants: <I>GIF-17457 Micro-lectronique</I> et <I>GIF-19264 Systmes VLSI</I>.</LI></UL>   <P><hr><P>  <b><A NAME="GIFavantA98">Guide des tudiants de GIF admis avant lA98</b></A><P>  <i>Version du programme</I>:   <P>Vous avez t admis dans une version antrieure  la version  007 du programme. Le programme que vous devez maintenant suivre est, autant que possible, le mme que lors de votre admission. Les paragraphes qui suivent expliquent certaines modifications  causes par la rforme.  <P><I>Guide pour votre choix de cours</I>:  <UL> <LI>Les cours <I>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I> et <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I> ont t inverss. Si vous navez russi ni un ni lautre, vous devez dbuter avec <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I>. Si vous avez dj russi <I>GEL-16138 lectronique des composants discrets</I>, vous devez poursuivre avec <I>GEL-16142 lectronique des composants intgrs</I>. </LI> <LI>Le cours obligatoire <I>IFT-16859 Gnie logiciel I</I> nest plus offert par le Dpartement dinformatique. Si vous ne lavez pas encore russi, vous devez faire  la place <I>IFT-20829 Gnie logiciel orient objet</I>. </LI> <LI>Le cours obligatoire <I>GIF-17457 Micro-lectronique</I> voit son contenu modifi. Si vous ne lavez pas encore russi, vous devez faire  la place <I>GIF-19264 Systmes VLSI</I>. Le cours <I>GIF-19264</I> sera alors comptabilis comme un cours OB mme sil apparat dans la liste des cours OP. </LI> <LI>Le cours optionnel <I>COM-19181 Rapports techniques en gnie</I> est dornavant remplac par <I>FRN-21036 Rdaction de textes scientifiques</I>. </LI> <LI>Les cours optionnels (selon les versions de programme) <I>GEL-10277 Systmes de communications</I> et <I>GEL-16146 Systmes lectroniques</I> ayant disparu, vous pouvez faire  la place le cours <I>GEL-21405 Design III</I>  lA99. Pour ce trimestre, <I>GEL-21405 Design III</I> aura comme pralables <I>GEL-16120</I> ou <I>GEL-16142</I> ou <I>GEL-15217</I>. </LI> <LI>Les cours de projets ayant disparus, les listes <I>B.1 Projets et stages en entreprises</I> (version 006), <I>B (pas de titre) </I>(versions 005, 004, 003) et <I>D (Pas de titre)</I> (versions 002) doivent tre modifies. Ainsi, dans ces listes, les cours <I>GIF-19464 Projet I</I> et <I>GIF-19265 Projet de fin dtudes</I> sont dornavant remplacs par <I>GIF-19464 Projet</I> (maintenant 1 seul crdit) et <I>GEL-21406 Design IV Projet</I>. Notez cependant qu partir de lA01 <I>GEL-21406 Design IV Projet</I> changera de titre pour <I>Design IV</I> et il ne sera plus considr comme un cours de projets car il prendra son rle dfinitif dans la squence "&nbsp;design&nbsp;". </LI> <LI>Si vous avez dans votre programme le cours <I>Applications logicielles en langage JAVA</I> et quil nest pas encore fait et que vous avez russi <I>IFT-16859 Gnie logiciel I</I> comme cours obligatoire, vous pouvez prendre <I>IFT-20829 Gnie logiciel orient objet</I> comme cours  option.</LI></UL> </table> <center> <META http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <table width="606" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> 	<tr> 		<td class=petit width="606" height="30" valign="bottom" align="center"> 			<hr width=90%><br> 			 1999-2002 Dpartement de gnie lectrique et de gnie informatique<br>			 		</td> 	</tr> 	<tr> 		<td width="618" height="20" valign="bottom" align="center">	 			<a class=pied href="mailto:aide@gel.ulaval.ca">crire  l'aide</a> ||  			<a class=pied href="mailto:gel@gel.ulaval.ca">crire pour les cours/programmes</a> || 			<a class=pied href="mailto:www-admin@gel.ulaval.ca">crire au webmaestre</a><br> 		</td> 	</tr> 	<tr> 		<td width="618" height="20" valign="middle" align="center"> 			<a class=pied href="http://www.gel.ulaval.ca/carte.shtml">carte du site</a> || 			<a class=pied href="http://www.gel.ulaval.ca/recherche.shtml">rechercher</a> || 			<a class=pied href="javascript:void(0)" onClick="NewWindow=window.open('http://www.gel.ulaval.ca/a_propos.html','NewWindow','toolbar=no,status=no,scrollbars=yes,width=355,height=300')" onmouseover="window.status=' propos de ce site'; return true" onmouseout="window.status='';return true"> propos de ce site</a> <!-- 			[<a class=pied href="http://jbcom.ecorp.net" target="_blank">une ralisation de Jo Bussire</a>]<br> --> 		</td> 	</tr> </table><br> </center> </body> </html>  </center>  
