 <HTML> <HEAD> <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=windows-1252"> <TITLE>Interbat - Tribune Innovation HQE</TITLE> </HEAD> <BODY vlink="#999999" topmargin="0" background="../../images/fond.gif"> <table width="650" border="0" cellpadding="0" bgcolor="#FFFFFF" cellspacing="0" align="center">   <tr valign="top">      <td colspan="2" height="61" valign="top" bgcolor="#FFFFFF"><img src="../../images/titres_img/titre_tribunes.gif" width="650" height="62" usemap="#Map" border="0"></td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2" valign="top" height="108">        <table border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" bgcolor="#FFFFFF">         <tr>            <td align="left" valign="top" height="20">              <div align="center">                <table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" bgcolor="#FFFFFF">                 <tr>                    <td colspan="2" height="20">                      <div align="right"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="../tribune.html">Retour                        liste des tribunes</a> <font color="#0033CC">-</font>                        </font><font face="Arial,Helvetica,sans-serif"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">                        <a href="tribune-Innovation.htm">Retour                        au sommaire de cette tribune</a></font></font></font></font></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></font></div>                   </td>                 </tr>                 <tr bgcolor="#ffcc00">                    <td colspan="2" height="10"><b><font color="#333333" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tribune                      Innovation</font></b></td>                 </tr>                 <tr bgcolor="#FFCC00">                    <td width="710" valign="middle">                      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2" color="#000079"><i><font color="#000000"><b><font color="#003399">"Environnement                        : Evaluer la qualit&eacute; environnementale                        des b&acirc;timents&quot;</font></b></font></i></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><i><br>                       </i></b><font size="1"><i>Mise &agrave;                        jour, le 12 d&eacute;cembre 2002</i></font></font></p>                   </td>                   <td width="90" valign="top"><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><img src="../../images/tribunes_img/logo_CSTB.gif" width="88" height="38"></font></font></td>                 </tr>               </table>             </div>           </td>         </tr>       </table>     </td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2" valign="top" height="64">        <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2" color="#0033CC"><b><font color="#000066"><br>         </font></b></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Pour          aider les acteurs de la construction, principalement          les ma&icirc;tres d'ouvrage et les concepteurs, &agrave;          s'engager dans la d&eacute;marche HQE, les chercheurs          du CSTB ont con&ccedil;u la m&eacute;thode ESCALE.</font></div>     </td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2" height="117">        <div align="center"> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i><br>         <img src="../../images/tribunes_img/hqe4.gif" width="295" height="185">          <br>         <font size="1">Maison du Parc naturel r&eacute;gional          Livradois-Forez</font><br>         <br>         </i></font></div>     </td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2" height="73">        <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tout          au long de leur vie, les b&acirc;timents ont un impact          important tant sur l'environnement que sur la sant&eacute;          et le confort des usagers. Pour aider les ma&icirc;tres          d'ouvrages et les concepteurs &agrave; &eacute;valuer          les impacts de leurs projets, le CSTB a &eacute;labor&eacute;          la m&eacute;thode ESCALE (ESCALE a fait l'objet d'une          th&egrave;se de doctorat en 1999 et d'un post-doctorat          en 2001<br>         en collaboration avec l'Universit&eacute; de Savoie).<br>         <br>         </font></p>     </td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2" height="192"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cette        m&eacute;thode d&eacute;valuation et de suivi de la        qualit&eacute; environnementale des b&acirc;timents        s'utilise en phase de conception. Elle est adapt&eacute;        aux b&acirc;timents neufs r&eacute;sidentiels et tertiaires        (bureaux, enseignement).<br>       <br>       Adapt&eacute;e au processus it&eacute;ratif de conception,        elle est organis&eacute;e selon une arborescence de        crit&egrave;res d'&eacute;valuation r&eacute;pondant        aux pr&eacute;occupations des acteurs, directement        ou indirectement li&eacute;es &agrave; l'environnement.        Elle comporte 11 crit&egrave;res principaux, repr&eacute;sentatifs        des impacts sur l'environnement ext&eacute;rieur &agrave;        diff&eacute;rentes &eacute;chelles, du confort et de        la sant&eacute; des usagers.<br>       <br>       La m&eacute;thode traite une large palette de probl&eacute;matiques        environnementales, qui interagissent entre elles, et        rel&egrave;vent d'approches de mod&eacute;lisation        et d'&eacute;valuation vari&eacute;es. Selon les cas,        l'&eacute;valuation st quantitative ou qualitative,        exprim&eacute;e en termes de moyens ou de r&eacute;sultats.        Les r&eacute;sultats se pr&eacute;sentent sous la forme        d'un profil environnemental exprim&eacute; en termes        de performances (notes allant de - 1 &agrave; + 5),        compl&eacute;t&eacute; par des sous-profils explicatifs.<br>       <br>       </font></td>   </tr>   <tr valign="top">      <td width="68%">        <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font color="#003399"><br>         Un outil de dialogue entre la ma&icirc;trise d'ouvrage          et la ma&icirc;trise d'oeuvre</font></b></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><br>         Pour chaque projet, le ma&icirc;tre d'ouvrage appr&eacute;cie          les enjeux environnementaux et oriente en cons&eacute;quence          ses objectifs (pr&eacute;servation des ressources          naturelles, qualit&eacute; de l'air, r&eacute;duction          du bruit, valorisation des d&eacute;chets ...) en          int&eacute;grant &eacute;galement ses contraintes          techniques, fonctionnelles et &eacute;conomiques.          Il peut &eacute;tablir ses objectifs environnementaux          en se basant sur la structure des crit&egrave;res          et sous-crit&egrave;res d'ESCALE.<br>         <br>         Cette derni&egrave;re lui donne les moyens d'&eacute;valuer          et de comparer plus facilement les r&eacute;sultats          d'un concours, de suivre la conception du projet          retenu voire l'optimiser en fonction des objectifs          et performances exprim&eacute;s dans son programme.<br>         <br>         Le concepteur quant &agrave; lui, peut, aux diff&eacute;rents          stades de son projet, confronter diff&eacute;rentes          solutions de conception, &eacute;tudier des variantes,          affiner son projet, et ainsi formaliser avec le ma&icirc;tre          d'ouvrage la qualit&eacute; environnementale du projet.          Un exemple : si la performance attendue en mati&egrave;re          de confort d'&eacute;t&eacute;, n'est pas atteinte,          l'apport de lumi&egrave;re naturelle dans les locaux,          contribuant au confort visuel, devra &ecirc;tre revu          ainsi que les dispositions architecturales favorisant          des apports passifs de chaleur en hiver.<br>         <br>         Au-del&agrave; de l'&eacute;valuation des projets,          la m&eacute;thode ESCALE constitue dans une certaine          mesure une aide &agrave; la conception. En effet,          les modules Entretien/Maintenance, Adaptabilit&eacute;,          Management Environnemental, trait&eacute;s sous forme          de questionnaires, remplissent une fonction de guide          ou d'aide-m&eacute;moirepor les concepteurs.<br>         <br>         Dans un prochain avenir, ESCALE int&eacute;grera          les donn&eacute;es sur la qualit&eacute; environnementale          des produits (plaque de pl&acirc;tre, isolant thermique,          b&eacute;ton brique, rev&ecirc;tements de sols,etc          ...) disponibles dans la base de donn&eacute;es INIES-Base,          r&eacute;alis&eacute;e par le CSTB avec le soutien          de l'ADEME. La liaison entre ESCALE et cette base          de donn&eacute;es apportera un &eacute;clairage plus          pr&eacute;cis sur la contribution des produits de          construction &agrave; la qualit&eacute; environnementale          des b&acirc;timents.<br>         <br>         Par ailleurs, la m&eacute;thode ESCALE est utilis&eacute;e          avec d'autres outils pour &eacute;laborer une certification          d'op&eacute;rations HQE pour les b&acirc;timents          tertiaires. Certains de ces modules entrent dans          la r&eacute;alisation d'un outil d'&eacute;valuation          simplifi&eacute; dans le cadre du projet europ&eacute;en          IDEA (Interactive Database of Energy efficient Architecture),          d&eacute;di&eacute; &agrave; la promotion de b&acirc;timents          innovants sur le plan &eacute;nerg&eacute;tique et          environnemental.</font></p>     </td>     <td valign="middle">       <div align="center"><img src="../../images/tribunes_img/hqe1.gif" width="200" height="539"></div>     </td>   </tr>   <tr valign="top">      <td colspan="2">        <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><br>         <img src="../../images/tribunes_img/hqe2.gif" width="472" height="253"></font><br>         <br>       </p>       </td>   </tr>   <tr valign="top">     <td colspan="2">       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Contact          : Sylviane Nibel<br>         Tl. : 01 64 68 82 44<br>         Fax : 01 64 68 83 50<br>         E-mail : <a href="mailto:nibel@cstb.fr">nibel@cstb.fr<br>         <br>         </a></font></p>       <p align="center"><font face="Arial,Helvetica,sans-serif" size="2"><a href="#haut"><img src="../../images/boutons_img/B_haut-de_page.gif" border="0" alt="haut de page" width="90" height="30"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="javascript:history.go(-1)"><img src="../../images/boutons_img/B_retour.gif" border="0" alt="Retour" width="90" height="30"></a></font></p>     </td>   </tr> </table> <map name="Map">    <area shape="rect" coords="527,2,647,60" href="../../index.html" target="_parent"> </map> </BODY> </HTML> 
