<!-- Fichier HTML obtenu  l'aide des outils XML du SPIN CNDP --> <!-- DATE DE CREATION: 01/12/00 --> <HTML> <HEAD> <TITLE>Unit d'information</TITLE> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> <SCRIPT LANGUAGE=JavaScript>var rubrique = "actu_question";</SCRIPT> <SCRIPT LANGUAGE=JavaScript SRC="/actualites/tableau.js"> </SCRIPT> <SCRIPT LANGUAGE=javascript src="/lesScripts/Fenetres.js"></SCRIPT> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="/commun/css/UI1.css"> <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> <HTML><HEAD>     <link rel="schema.dc" href="http://purl.org/DC/elements/1.1/"/> <link rel="schema.cndp" href="http://www.cndp.fr/standards/meta/1.0/" /> <META Name="dc.Relation.IsPartOf" Content="http://www.cndp.fr/actualites/question/harry/intro.htm"/>  </HEAD> <BODY></BODY></HTML>  </HEAD> <body onload="Remplir_Srubs()"  BGCOLOR="#FFFFFF" MARGINLEFT="8" MARGINHEIGHT="10"  LEFTMARGIN="8"  TOPMARGIN="10" onfocus="closer();">  <TABLE BORDER=0 CELLPADDING=0 CELLSPACING=0>       <TR>       <TD width=145 align=center valign=middle> 	         <div align=center><img src="images/livre.gif" width="84" height="120"></div>     </TD>       <TD width=1><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER=0 WIDTH=1 HEIGHT=1>  </TD>       <TD width=20>&nbsp;</TD>                    <TD width=440 valign=Top>                  <TABLE width=440 BORDER=0 CELLPADDING=0 CELLSPACING=0>       <TR>       <TD>        	<!-- Titre  de l'UI, --> 		  	<div class="TitreItem"> 		  Harry Potter, un nouveau classique 		  </div> 		  	<!-- Si le titre de l'UI est dans le logo, on pourra mettre le titre de la page mais c'est dconseill--> 		  	<!-- soit en texte, soit sous forme d'image, dans ce cas, inhiber la ligne prcdente et mettre la suivante --> 		  	<!-- le fichier nom image sera calcul en fonction du nom de la rubrique et remplacera celui-ci --> 			<!--<div align=center><IMG SRC="images/HARRYPOT.gif" BORDER=0 WIDTH=155 HEIGHT=27></div>--> 		  	<div class="TitreSItem">&nbsp;</div> 		  	             <div align="right"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="1">(dossier                mis en ligne le 16 mai 2001)</font><!-- les lignes suivantes seront actives par l'outil d'intgration si la page imprimable a t demande --><!--<div class="TitreSSItem">&nbsp;</div>-->                <!-- les lignes suivantes seront actives par l'outil d'intgration si la page imprimable a t demande -->              </div>           </TD>       </TR>      <TR> <TD><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER=0 WIDTH=1 HEIGHT=15></TD></TR>       <TR><TD>       		<!-- RepreImpression  		  <a  onclick="FenetreExterieur(this.href);return false;" href='FichierImpression'><IMG SRC="/commun/images/imprimer3.gif" BORDER=0 WIDTH=114 HEIGHT=17 ALIGN=right VALIGN=Bottom></a> 		  -->       </TD>      </TR>      </TABLE>                  			  	 	  </TD>    </TR>            <TR><TD colspan="4"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER=0 WIDTH=1 HEIGHT=10 ALIGN="Right">     </TD></TR>          <TR>       <TD valign=top>  	 <!-- Table des menus et autres lignes--> <TABLE WIDTH=143 BORDER=0 CELLPADDING=0 CELLSPACING=1>     <TR VALIGN="TOP">       <TD WIDTH=8>&nbsp;</TD>       <TD WIDTH=135>       <TABLE BORDER=0 CELLPADDING=0 CELLSPACING=1> 	<!--<TR><TD>&nbsp;</TD><TD>&nbsp;</TD><TD>&nbsp;</TD></TR>--> 	<!-- la ligne suivante et celles du mme type reprent la position des menus --> 	<TR VALIGN="TOP"><TD WIDTH="135" colspan="2"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="1" HEIGHT="7" /></TD></TR><TR><TD COLSPAN="2" VALIGN="TOP" WIDTH="135"><SPAN class="rubriqueson">Harry Potter, un nouveau classique</SPAN></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="2"></IMG></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="1"></IMG></TD><TD width="130"><A HREF="francais.htm"><SPAN class="sousrubrique">En cours de franais</SPAN></A></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="2"></IMG></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="1"></IMG></TD><TD width="130"><A HREF="anglais.htm"><SPAN class="sousrubrique">En cours d'anglais</SPAN></A></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="2"></IMG></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="1"></IMG></TD><TD width="130"><A HREF="surlenet.htm"><SPAN class="sousrubrique">Sur le Net</SPAN></A></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="2"></IMG></TD></TR><TR><TD WIDTH="5"><IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER="0" WIDTH="5" HEIGHT="1"></IMG></TD><TD width="130"><A HREF="seldoc.htm"><SPAN class="sousrubrique">Slection documentaire</SPAN></A></TD></TR>	 	<TR><TD  Height=20>&nbsp;</TD></TR> 		       </TABLE>    	</TD></TR> 	</TABLE> 	<!-- fin menus -->  	<!-- fin partie gauche -->   </TD> 	 	<!-- trait vertical, voir couleur et largeur -->   <TD WIDTH=1 bgcolor="#999999" valign=bottom> 	  <IMG SRC="/commun/images/hab_dot.gif" BORDER=0 WIDTH=1 HEIGHT=1> 	  </TD>       <TD width=20>&nbsp;</TD>       <TD width=440 valign="top"> 	<!-- corps -->  		<!-- la ligne suivante est essentielle , elle sert de repre -->  		 <DIV class="Corps"><A NAME="#TOP"></A><TABLE BORDER="0" CELLSPACING="0" BGCOLOR="#FFFFFF" WIDTH="100%" CELLPADDING=" 0"> <TR><TD> </TD></TR> <TR> <TD> <TABLE BORDER="0" CELLPADDING="0" CELLSPACING="0" width="100%"> <TR> <TD><SPAN class="Para"><P> <DIV ALIGN="center"> <TABLE BORDER="0" WIDTH="404" Bgcolor="#FFFFFF" CellPadding="5" CellSpacing="0"> <TR> <TD VALIGN="TOP" WIDTH="404"><SPAN class="Para"><DIV class="ParaT"><SPAN class="Gras">L'cole se dfie souvent des produits qui lui arrivent avec un norme tam-tam mdiatique. Et pourtant, elle pourrait faire une exception pour un drle de jeune garon  lunettes, Harry Potter de son nom et sorcier de profession. Car ce dernier a plus d'un tour dans son sac. Il russit, notamment,  faire goter les joies de la lecture  des millions d'enfants de par le monde. Alors, si  votre tour, il vous prenait l'envie de travailler en classe avec Harry Potter, voici un dossier pour vous y aider.</SPAN></DIV></SPAN></TD> </TR> </TABLE> </DIV> </P><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><SPAN class="Para"><TABLE BORDER="0" CELLPADDING="8" ALIGN="Right"> <TR><TD WIDTH="146"><SPAN class="Para"><IMG BORDER="0" Src="Images\intro1.jpg" Height="236" Width="146"><DIV class="TitreImage">Harry Potter, le jeune sorcier qui ensorcelle les enfants. </DIV> <DIV class="BandeauFin"> Patrick Lger </DIV></SPAN></TD></TR> </TABLE>Tout a t dit sur le phnomne Harry Potter, cet incroyable succs d'dition qui a dop la diffusion de livres dans le monde entier&nbsp;: les trois premiers tomes, traduits en 30 langues, se sont vendus  40&nbsp;millions d'exemplaires en trois ans.  </SPAN><BR><SPAN class="Para">Tout a t fait aussi pour que ces ouvrages (quatre  ce jour) ne passent pas inaperus. On se souvient de l'incroyable battage autour de la sortie du dernier tome. Les files d'attente qui s'tiraient devant les librairies ouvertes  minuit pour l'occasion, les piles de livres prises d'assaut. Et que dire du vacarme qui risque de prcder la sortie du film annonce pour le 5 dcembre prochain&nbsp;! </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><SPAN class="Para">Alors en parler aussi en classe&nbsp;? Et qui plus est l'tudier&nbsp;? </SPAN><BR><SPAN class="Para">Pourquoi pas, quand on constate, qu'au-del de l'effet mdiatique et commercial, ce sont des ouvrages que les enfants, les adolescents dvorent. Ainsi Guillaume, 10&nbsp;ans, en CM2, raconte-t-il qu'une fois passes les premires pages o il s'est dit &nbsp;c'est long&nbsp;, il s'est suffisamment laiss prendre pour, ds la fin de sa lecture, se procurer aussitt le tome suivant. Le verdict tombe sans appel &nbsp;Un des meilleurs livres que j'ai lu&nbsp;. </SPAN><BR><SPAN class="Para">Entre autres exploits, Harry Potter russit galement  en dtourner plus d'un des  jeux vido et autres Pokmons. Bref il s'avre  lui seul capable de redorer le blason de la lecture.  </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV class="Sec2"><SPAN class="Titre2">Un mlange unique de ralisme et de fantastique </SPAN></DIV><SPAN class="Para"> cela plusieurs raisons. On connat le got actuel des jeunes pour la sorcellerie. Halloween fait fureur. Les sries tlvises dans lesquelles les hros ont des pouvoirs magiques se multiplient (&nbsp;Charmed&nbsp;, &nbsp;Sabrina, l'apprentie sorcire&nbsp;, le dessin anim &nbsp;Sakura&nbsp;). Revues et ouvrages sur le sujet fleurissent. </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><SPAN class="Para">Mais Harry Potter n'est pas un sorcier comme les autres. D'aucuns plbiscitent le mlange unique de ralisme, de suspens et de fantastique dans lequel baignent ses aventures - &nbsp;Souvent dans les autres histoires les sorciers sont mchants  mais ici ils sont comme les autres&nbsp;, commente ainsi Guillaume.  </SPAN><BR><SPAN class="Para">Sans parler de l'humour dlicieusement pince-sans-rire qui emballe le tout. </SPAN><BR><SPAN class="Para">C'est d'abord l'originalit du sujet qui a incit Virginie Fauvin  tudier le tome I de Harry Potter avec ses lves de 5<SUP>e</SUP> d'un collge ZEP de Nemours. &nbsp;Et aussi, prcise-t-elle, parce que l'univers du livre est proche de celui des adolescents, de leurs fantasmes (qui n'a rv de pouvoir se rendre invisible&nbsp;?) comme de leurs proccupations&nbsp;(ne pas arriver en retard  l'cole, se moquer des profs, parler avec les copines, etc.). L'ouvrage permet de rebondir sur d'autres textes fantastiques de Tolkien  Maupassant&nbsp;. Et de conclure&nbsp;: &nbsp;Un livre facile  lire, un personnage attachant&nbsp;. </SPAN><BR><SPAN class="Para">Qui l'eut cru&nbsp;? En primaire aussi on n'hsite pas  aborder Harry Potter. Ainsi Vronique Bavire s'est-elle lance dans sa lecture avec ses lves de CE2 d'une cole de Belleville (Paris 19<SUP>e</SUP>). Certes, c'est la matresse qui lit. &nbsp;Quand on ne comprend pas un mot, on l'explique avec les mots des lves et ventuellement on regarde dans le dictionnaire. En fait, le vocabulaire est relativement rcurrent et l'criture trs maligne car ce sont souvent les personnages eux-mmes qui expliquent les mots&nbsp;. Et a marche  tel point que le livre est devenu un objet de chantage&nbsp;: &nbsp;Si vous n'tes pas sage, on ne fait pas Harry Potter&nbsp;. </SPAN><BR><SPAN class="Para">Une telle unanimit finirait par devenir suspecte. Heureusement, en cherchant bien, on finit par dnicher des dtracteurs de Harry Potter. Dans un article paru dans Libration, Pierre Bruno, matre de confrence  l'IUT de Dijon, dnonce  le sexisme et le conformisme du livre (<A onclick="FenetreExterieur(this.href);return false;" HREF="http://www.liberation.com/quotidien/debats/janvier01/20010120a.html">Lire l'article</A> <SPAN class="URL">www.liberation.com/</SPAN>). </SPAN><BR><SPAN class="Para">Il n'empche.  moins qu'un trs mauvais sort ne soit jet sur Harry Potter dans les prochains tomes, il parat difficile d'arrter sa marche vers le panthon des grands classiques de la littrature de jeunesse. </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV ALIGN="RIGHT"><SPAN class="Para"><SPAN class="Italique">Isabelle Sbert </SPAN></SPAN></DIV><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV class="Sec3"><SPAN class="Titre3"> lire </SPAN></DIV><SPAN class="Para">Harry Potter. J. K. Rowling. </SPAN><BR><SPAN class="Para">Quatre tomes dj parus&nbsp;: Harry Potter  l'cole des sorciers. Harry Potter et la chambre des secrets. Harry Potter et le prisonnier d'Azkaban. Gallimard, (coll. Folio Junior). 41&nbsp;F (6,25&nbsp;euros)&nbsp;; 44&nbsp;F (6,71&nbsp;euros)&nbsp;; 41&nbsp;F (6,25&nbsp;euros). </SPAN><BR><SPAN class="Para">Harry Potter et la coupe de feu (parution en poche  l'automne). Gallimard. 126&nbsp;F (19,21&nbsp;euros). </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV class="Sec3"><SPAN class="Titre3"> couter </SPAN></DIV><SPAN class="Para">Harry Potter  l'cole des sorciers. Lu par Bernard Giraudeau. Audio book. Gallimard. 198&nbsp;F (30,18&nbsp;euros). </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV class="Sec3"><SPAN class="Titre3"> consulter </SPAN></DIV><SPAN class="Para">Harry Potter ensorcelle les enfants. La Croix, 29 novembre 2000.  </SPAN><BR><SPAN class="Para">Harry Potter, le secret d'un phnomne. Le Point, n1471, 24 novembre 2000. </SPAN><BR><SPAN class="Para"> </SPAN><BR><DIV class="Sec3"><SPAN class="Titre3"> noter  </SPAN></DIV><SPAN class="Para">Le cercle Gallimard de l'enseignement a consacr des fiches pdagogiques  Harry Potter  destination des professeurs de franais (sur abonnement). </SPAN><BR><SPAN class="Para">Contact&nbsp;: ditions Gallimard, 5, rue Sbastien-Bottin, 75328 Paris cedex&nbsp;07 </SPAN><BR><SPAN class="Para">Tl. 01&nbsp;49&nbsp;54 14&nbsp;49&nbsp;ou 01&nbsp;49&nbsp;54&nbsp;43&nbsp;11- fax 01&nbsp;49&nbsp;54&nbsp;14&nbsp;69 </SPAN><BR><SPAN class="Para"><A HREF="mailto:cercle-enseignement@gallimard.fr">Ml</A> <SPAN class="URL">cercle-enseignement@gallimard.fr</SPAN> </SPAN><BR></SPAN><BR></TD> </TR> </TABLE> </TD> </TR> </TABLE> </DIV>   	  	<!-- fin corps -->	 	    </TD>     </TR> </TABLE>  <p><span class="Copyright"><i> CNDP - <a href="/actualites/" target="_top">Actualit&eacute;s    pour la classe</a> - Questions d'actualit&eacute; </i></span><br>   <span class="droits">Mai 2001 - Tous droits rservs. Limitation  l'usage non commercial, priv ou scolaire.</span></p> <!-- fin Copyright -->  </BODY> </HTML>  
