<html> <head> <meta name="Author" content="Janice B. Paulsen">    <meta name="description" content="HISTOIRE: Fiches, Activits, et Ressources W3 pour accompagner l'tude de l'histoire de la civilisation franaise, classes par poque     historique: Au commencement - La Prhistoire/ Nos Racines - L'Antiquit/ Mille Ans pour faire     La France - Le Moyen Age/ La France de l'Ancien Rgime - La Renaissance, Les Temps Modernes/     L'Ancien Rgime/ Le Souffle des Liberts - Les Lumires, La Rvolution et L'Empire/ Le Temps     de l'Europe - Le 19e sicle/ La France dans le Village Plantaire - Le 20e sicle">    <title>HISTOIRE : Activites - Les Lumires en France (Quartier franais) </title> <style TYPE="text/css">A {text-decoration : none}</style> </head> <body BGCOLOR = "FFFFFF" link="#0000FF" vlink="#800080" alink="#FF0000"> <div align="center"><img src="qftitrenavbar.gif" width="665" height="111" usemap="#qftitrenavmap" border="0">    <map name="qftitrenavmap">      <area shape="rect" coords="97,51,209,65" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/gvfrench.html" alt="Centre d'Accueil" title="Centre d'Accueil">     <area shape="rect" coords="215,51,326,66" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/gvfr_eng.html" alt="Welcome Center and Site Guide in English" title="Welcome Center and Site Guide in English">     <area shape="rect" coords="332,49,458,66" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/tourism.html" alt="Office de Tourisme" title="Office de Tourisme">     <area shape="rect" coords="465,46,497,68" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/cafe.html" alt="Caf&eacute; &eacute;lectronique" title="Caf&eacute; &eacute;lectronique">     <area shape="rect" coords="503,49,642,68" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/pedagog.html" alt="Centre p&eacute;dagogique" title="Centre p&eacute;dagogique">     <area shape="rect" coords="34,69,104,91" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/journaux.html" alt="Kiosque &agrave; journaux" title="Kiosque &agrave; journaux">     <area shape="rect" coords="108,70,161,93" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/musees.html" alt="Mus&eacute;es et Expositions virtuelles" title="Mus&eacute;es et Expositions virtuelles">     <area shape="rect" coords="164,70,209,93" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/forum.html" alt="Forum des profs" title="Forum des profs">     <area shape="rect" coords="215,72,301,94" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/biblioth.html" alt="Biblioth&egrave;que - Ressources Litt/Civ" title="Biblioth&egrave;que - Ressources Litt/Civ">     <area shape="rect" coords="308,72,355,94" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/medias.html" alt="Maison des M&eacute;dias: T&eacute;l&eacute;, Radio, Cin&eacute;ma, Musique, Artistes" title="Maison des M&eacute;dias: T&eacute;l&eacute;, Radio, Cin&eacute;ma, Musique, Artistes">     <area shape="rect" coords="361,72,412,93" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/ecolelfr.html" alt="&Eacute;cole de la langue fran&ccedil;aise" title="&Eacute;cole de la langue fran&ccedil;aise">     <area shape="rect" coords="418,72,486,92" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/ecolecom.html" alt="&Eacute;cole de Commerce internationale" title="&Eacute;cole de Commerce internationale">     <area shape="rect" coords="493,72,593,91" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/ecolepri.html" alt="&Eacute;cole primaire" title="&Eacute;cole primaire">     <area shape="rect" coords="599,70,648,92" href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/sportjeu.html" alt="Sports/ Jeux/ Attractions" title="Sports/ Jeux/ Attractions">   </map> </div> <br> <center>   <h1><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ACTIVITS POUR ACCOMPAGNER      <br>     <i>HISTOIRE CM </i></font></h1>   <h1><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="+4">LE SOUFFLE      DES LIBERTS:</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><br>     <font size="+4">Les Lumires</font><font size="+2">, <font face="Times New Roman, Times, serif">La      Rvolution, L'Empire!</font></font></font> </h1> </center> <p>  <h2>    <CENTER>     <img src="diderot.gif"> <br>     <b><font size="-2">(derni&egrave;re actualisation: le 3 juin, 2002)</font></b>    </center>   <p>    <center>   </center> </h2> <blockquote>    <ul>     <li><b><a href="civfrw3XVIIIe.html"><img src="www.gif" border="0" align="absbottom">        <font face="Arial, Helvetica, sans-serif">Ressources pour l'&eacute;tude        de l'ge des Lumires en France.</font></a> </b></li>   </ul>   <blockquote>      <div align="left"></div>   </blockquote>   <ul>     <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a href="#lumiereQ">Questions        pour guider l'tude des tapes de la Rvolution franaise jusqu' la fin        de l'Empire de Napolon Premier.</a></b> <br>       <br>       </font> </li>     <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a href="#lumiereC">Chronologie        des tapes de la Rvolution franaise de 1789 jusqu' la fin de l'Empire        de Napolon Premier en 1815.</a></b><br>       </font></li>   </ul> </blockquote> <h3><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="+3">Les Lumires</font></h3> <ol>   <p>    <ul>     <b>      <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#lumiere25">Leon #        25 - <i>LES PHILOSOPHES, L'ENCYCLOPDIE.</i></a> </font>        <p>      <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="#lumiere26">Leon #        26 - <i>LES LIBERTS EN MARCH.</I></a></font><b> </b>     </b>   </ul> </ol> <h3><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="+2"><b>La Rvolution</b></font></h3> <ol>   <b>    <p>    <ul>     <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/revo1789.html#rev27">Leon        # 27 - <i>1789.</i></a> </font>        <p>      <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/revo1789.html#rev28">Leon        # 28 - <i>LA RPUBLIQUE (ET LA TERREUR).</i></a> </font>        <p>      <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/revo1789.html#rev29">Leon        # 29 - <i>L'UNIT NATIONALE.</i></a> </font><b> </b>    </ul>   </b>  </ol> <h3><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="+2">L'Empire</font></b></h3> <ol>   <b>    <p>    </b>    <ul>     <li><b><a href="http://www.richmond.edu/%7Ejpaulsen/empire.html#empire30"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">Leon        # 30 - <i>L'ORDRE NAPOLONIEN.</i></font></a> </b></li>   </ul> </ol> <ul>   <ul>     <li><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/empire.html#empire31">Leon        # 31 - <i>L'EUROPE  L'HEURE DE LA FRANCE.</i></a></b> </font></li>   </ul> </ul> <blockquote>    <hr> </blockquote> <b>  <center>   <h3><a name="lumiereQ"></a><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">Questions      pour guider l'tude des tapes de la Rvolution franaise jusqu' la fin de      l'Empire de Napolon Premier.</font></h3> </center> </b> <blockquote>   <p><b><b> </b></b></p>   <ol>     <li><b>Quelles taient les ides des philosophes (les lites clairs) du        XVIIIe sicle? Expliquez-les? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Expliquez le cycle Atlantique de remise en cause de l'Ancien Rgime.        </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Quelles taient les principales rvendications des Franais  la veille        de la Rvolution? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Expliquez la crise de la monarchie de Louis XVI et la manire dont        il esprait la rsoudre. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Doc 1, p. 87 - Expliquez et analysez cette peinture de David. Dgagez        les diffrents plans. Quels sont les lments mis en valeur? Que font les        personnages principaux? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Rsumez les principaux actes de la Rvolution de 1789. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Racontez les principales tapes dans l'accleration du Processus rvolutionaire        vers la Terreur. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Quelles taient les principales rformes de la Rvolution? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Quelles rformes dmocratiques restaient  faire  la fin de la Rvolution        franaise de 1789-1799? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Expliquez cette citation de Danton: Aprs le pain, l'instruction est        le besoin le plus important du peuple. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Pourquoi les Franais ont-ils accueilli Napolon comme leur sauveur        aprs la mort de Robespierre? </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Expliquez comment le despotisme rpublicain a men  la restauration        de l'absolutisme en passant de la Rpublique  l'Empire. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Qui taient ceux qui avaient bnfici le plus de l'abolition de l'Ancien        Rgime? Expliquez. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Nommez au moins 5 des principales ralisations de Napolon. </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Racontez les tapes de la chute de Napolon et expliquez-en les causes.        </b>       <p><b> </b></p>     </li>     <li><b>Pourquoi faut-il que toute nouvelle gnration tudie les causes et        les effets de la Rvolution franaise? </b></li>   </ol> </blockquote>  <p align="center">&nbsp;  <hr> <p>  <center>   <b>    <h3><a name="lumiereC"></a><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">Chronologie      des tapes de la Rvolution franaise de 1789 jusqu' la fin de l'Empire de      Napolon Premier en 1815.<br>     </font><br>     <a href="http://home.worldnet.fr/%7Elasseron/rev89/rev00.htm"><img src="revfr1789.gif" width="441" height="312" border="0"></a><br>     <font size="-1"><a href="http://home.worldnet.fr/%7Elasseron/rev89/rev00.htm"><br>     http://home.worldnet.fr/~lasseron/rev89/rev00.htm </a></font></h3>   </b>  </center> <p>  <blockquote> <b><br>   <font color="#990000" face="Arial, Helvetica, sans-serif">1789</font></b> <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>        <td width="19%"><b>5 mai</b></td>       <td width="81%"><b>Les tats Gnraux.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b>17 juin</b></td>       <td width="81%"><b>La formation de l'Assemble Nationale.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b>20 juin</b></td>       <td width="81%"><b>Le Serment du Jeu de Paume (la Rvolution juridique)</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b>14 juillet</b></td>       <td width="81%"><b><b>L'abolition de l'absolutisme</b> - L'Assemble Constituante.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b>fin juillet</b></td>       <td width="81%"><b>La Prise de la Bastille (la Rvolution bourgeoise).</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b>4 aot</b></td>       <td width="81%"><b>La Grande Peur - (la Rvolution paysanne)</b> <b>L'abolition          des Privilges/<br>         des Droits Fodaux - <b>L'abolition de l'Ancien Rgime sociale.</b></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="19%"><b><font color="#990000">26 aot</font></b></td>       <td width="81%"><b><font color="#990000">LA DCLARATION DES DROITS DE L'HOMME.</font></b></td>     </tr>   </table>   <p><b><font color="#990000" face="Arial, Helvetica, sans-serif">1789-90 - L'ASSEMBLE      CONSTITUANT.</font><br>     </b> </p>   <b></b><b></b> <b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">20-21 juin '91 La    fuite du roi.</font><br>   </b> <b><br>   <font color="#990000" face="Arial, Helvetica, sans-serif">1791-1792 - L'ASSEMBLE    LGISLATIVE.</font><font color="#990000"><br>   </font></b> <b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><br>   1792 </font></b>    <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>        <td width="18%"><b>avril</b></td>       <td width="82%"><b>La Guerre contre l'Autrice et la Prusse.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>juin</b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">LA PATRIE EN DANGER.</font></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>10 aot</b></td>       <td width="82%"><b>Le roi Louis XVI emprisonn.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>20 septembre</b></td>       <td width="82%"><b>La victoire de Valmy.</b></td>     </tr>   </table>   <b><font color="#990000" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><br>   1792-1794 - LA CONVENTION (et LA TERREUR!) + la GUERRE (suite) -</font></b>    <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>        <td width="18%">&nbsp;</td>       <td width="82%"><b>Les ennemis aids par les ROYALISTES et les Vend&eacute;ens          - <i>Les CHOUANS</i>.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%">&nbsp;</td>       <td width="82%"><b>L'Angleterre, la Hollande, l'Espagne se sont allis           l'Autriche et la Prusse + la Guerre Civile (la Vende).</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>24 avril '92</b></td>       <td width="82%"><b>Rouget de Lisle crit <i>La Marseillaise</i></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>22 sept '92 </b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">Proclamation de la Rpublique -          ABOLITION DE LA MONARCHIE. </font></b></td>     </tr>   </table>   <b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><br>   1793</font><br>   </b>    <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>        <td width="18%"><b>21 janvier</b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">Louis XVI GUILLOTIN.</font></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>juin</b></td>       <td width="82%"><b>Les Girondins condamns.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>juillet </b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">LE GOUVERNEMENT RVOLUTIONNAIRE          - </font>Le Comit de <br>         Salut Public. Carnot charg de diriger la guerre (Hoche).</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%">&nbsp;</td>       <td width="82%"><b><i><font color="#990000">LA MARSEILLAISE</font></i><font color="#990000">:          l'hymne nationale. </font></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>5 septembre</b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">DBUT DE LA TERREUR (Montagnards).</font></b></td>     </tr>   </table>   <b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><br>   1794</font><br>   </b>    <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>        <td width="18%"><b>avril </b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">DANTON EXECUT.</font></b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%">&nbsp;</td>       <td width="82%"><b>Napolon - capitaine - commandent en chef de l'artillerie          a repris Toulon aux Anglais - nomm gnral.</b></td>     </tr>     <tr>        <td width="18%"><b>27 juillet</b></td>       <td width="82%"><b><font color="#990000">ROBESPIERRE EXECUT.</font></b></td>     </tr>   </table>   <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><br>     </font></b> <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b> fin '93 - 1794 Victoires      rpublicaines.<br>     <br>     <font color="#990000">1795-1799 - LE DIRECTOIRE (5 directeurs: Barras ami      de Napolon).<br>     </font><br>     1796 - Napolon - campagne victorieuse en Italie.<br>     <br>     1797 - Trait de Campo-Formio (sign par les Autrichiens).<br>     <br>     1798 - Campagne en Egypte pour forcer les Anglais  signer la paix.</b></font></p>   <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>1799 <font color="#990000">- 18-19    Brumaire An VIII (9-10 novembre 1799)</font></b></font> <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>       <td width="19%"><b>9-10 novembre</b></td>       <td width="81%"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><font color="#990000">COUP          D'TAT - Les Directeurs renvoys - <br>         NAPOLON DEVIENT LE SEUL MATRE!</font></b></font></td>     </tr>   </table>   <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><font color="#990000"><br>   1800 - LE CONSULAT - Napolon Ier Consul.<br>   </font><br>   1802 - Napolon s'est fait Consul  vie.<br>   <br>   <font color="#990000">1804 - NAPOLON S'EST FAIT EMPREUR (NAPOLON Ier</font></b></font>    <table width="80%" border="0" cellspacing="4" cellpadding="4" align="center">     <tr>       <td width="19%"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><font color="#990000" face="Times New Roman, Times, serif"><font color="#000000"><b>le          2 d&eacute;cembre </b></font></font></font></td>       <td width="81%"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" color="#990000">Napol&eacute;on          (Ier) est sacr&eacute; Emp&eacute;reur &agrave; Notre Dame</font></b></td>     </tr>   </table>   <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><br>   <font color="#990000">1815 - 18 juin WATERLOO!</font></b></font><b><font color="#990000"><br>   </font></b>    <p>     <hr>   <p></p> </blockquote> <p align="center"> <h3 align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="+2"><a name="lumiere25">Leon    # 25 - <i>LES PHILOSOPHES, L'ENCYCLOPDIE.</i> </a></font> </h3> <p>&nbsp; <center>   <b>    <h4><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">LE REFUS DE L'ABSOLUTISME et LA      CRITIQUE DE LA PENSE OFFICIELLE</font></h4>   </b>  </CENTER> <p> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">OBJECTIFS:</font></b></p> <ol>   <li>      <p><b>Comprendre que les philosophes remettaient en cause l'absolutisme intellectuel        de l'Ancien Rgime. Ils voulaient chapper aux restrictions de l'ordre classique.        Ils refusaient et condamnaient l'absolutisme religieux et dnonaient l'intolrence.</b></p>   <li>      <p><b>Comprendre que ces critiques excitaient la condamnation de l'absolutisme        politique.</b></p>   <li>      <p><b>Comprendre que les ides des lites claires pntraient de plus en        plus dans toutes les couches de la socit par moyen des salons de lecture        et de la lecture publique des gazettes et journaux qui fleurissaient dans        la deuxime partie du XVIIIe sicle. </b></p>     <blockquote>        <center>         <hr>       </center>     </blockquote> </OL> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">QUESTIONS POUR VRIFIER VOTRE    COMPRHENSION:</font></b></p> <ol>   <li><b>Qui taient ces philosophes des Lumires? </b>     <p>    <li><b>Quelles taient les ides de ces lites clairs du XVIIIe sicle?      Expliquez-les? </b>     <p>    <li><b>Comment leurs ides ont-elles pu pntrer dans des couches de plus en      plus larges de la socit? </b>     <p>    <li><b>Placez sur une ligne du temps les rgnes de Louis XIV, Louis XV, Louis      XVI. Situez-y les vies des grands philosophes. </b> <blockquote>        <center>         <hr>       </center>     </blockquote> </ol> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">ANALYSE des VERBES: <a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/histoire.html#fiche2">    Fiche # 2</a></font></b> </p> <ul>   <li>Dans cette leon s'agit-il plutt de la <b>description</b> ou du <b>rcit</b>      (= narration) des faits et des vnments d'importance historiques <b>ou des      deux</b>?    <li>Trouvez les verbes de la leon au pass simple et transformez-les au pass      compos. </li> </ul> <blockquote>    <hr> </blockquote> <p><img src="www.gif" align="absbottom"> <font face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RECHERCHE    AU LABO: <a href="civfrw3XVIIIe.html">Ressources W3 du sicle des Lumires en    France.</a> </b></font></p> <hr> <b> </b>  <h3 align="center"><b><font size="+2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="lumiere26">Leon    # 26 - <i>LES LIBERTS EN MARCHE</i></a> </font></b><font size="+2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>    + Dossier annexe: <I>LES FRANAIS ONT LA PAROLE</i>. </b></font></h3> <h3>    <CENTER>     <b> </b>    </center> </h3> <b></b>  <p><b>    <CENTER>     <font face="Arial, Helvetica, sans-serif">LES VNMENTS, CRISES ET RVENDICATIONS       LA VEILLE DE LA RVOLUTION </font>    </center>   </b></p> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">OBJECTIFS - Comprendre l'importance:    </font></b></p> <ol>   <li><b>du cycle Atlantique (l'Angleterre, les Colonies amricaines, la France)      qui remettait en cause l'Ancien Rgime. <br>     <br>     </b><b> </b></li>   <li><b>de l'<i>habeas corpus (1679)</i>, admir par les philosophes des Lumires      et un des fondements des droits de l'homme. <br>     <br>     </b><b> </b></li>   <li><b>de la Rvolution amricaine (et de la Dclaration d'Indpendance) - le      point de dpart du cycle rvolutionaire. <br>     <br>     </b></li>   <li><b>du cumul des crises, des rvendications et du mcontentement  la veille      de la Rvolution franaise.</b> <br>     <br>     <hr>   </li> </ol> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">QUESTIONS POUR VRIFIER VOTRE    COMPRHENSION: </font></b></p> <ol>   <li><b>Expliquez le cycle Atlantique de remise en cause de l'Ancien Rgime.<br>     <br>     </b></li>   <li><b>Quelles taient les principales rvendications des Franais  la veille      de la Rvolution?<br>     <br>     </b></li>   <li><b>Expliquez la crise de la monarchie de Louis XVI et la manire dont il      esprait la rsoudre. </b><br>     <br>     <div align="left">        <hr>     </div>   </li> </ol> <p><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">ANALYSE des VERBES: <a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/histoire.html#fiche2">Fiche    # 2</a></font></b> </p> <ul>   <li>Dans cette leon s'agit-il plutt de la <b>description</b> ou du <b>rcit</b>      (= narration) des faits et des vnments d'importance historiques <b>ou des      deux</b>?</li>   <li>Trouvez les verbes de la leon au pass simple et transformez-les au pass      compos.</li>   <li>Analysez les verbes du document 4. Quels temps et quels modes de verbes      se trouvent dans ce document? <br>     <br>     <hr>   </li> </ul> <p><img src="www.gif" align="absbottom"> <b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">RECHERCHE    AU LABO: <a href="civfrw3XVIIIe.html"> Ressources W3 du sicle des Lumires    en France.<br>   <br>   </a></font></b>    <hr> <p align="center"><b><a href="http://www.richmond.edu/~jpaulsen/revo1789.html"><img src="bastille.gif" width="123" height="95" border="0">    Le souffle des Liberts ---&gt; La R&Eacute;VOLUTION de 1789</a> </b></p> <blockquote>    <blockquote>      <blockquote>       <hr>       <center>         <address><b><a href="mailto:jpaulsen@richmond.edu">J<font size="-1">anice          B. Paulsen, </font></a><font size="-1">(jpaulsen@richmond.edu)</font>.</b></address>       </center>       <center>         <address> <b><font size=-2>Ces pages peuvent &ecirc;tre copi&eacute;es          librement pour tout usage personnel et/ou &eacute;ducatif en me r&eacute;servant          les droits d'auteur.<br>         </font></b><br>         <b><font size="-1">Copyright &copy; 1995-2002 - <a href="home.html">Janice          B.Paulsen, Webmaster:</a></font></b> <font size="-1"><br>         <b><a href="gvfrench.html">Le Quartier fran&ccedil;ais du Village plan&eacute;taire</a></b></font></address>       </center>       <center>         <h4> <b><i><font size=-1><br>           Le QUARTIER FRAN&Ccedil;AIS est un site SEC (Site en &Eacute;laboration            Continue).</font></i></b></h4>       </center>       <p>          <center>           <a href="http://www.richmond.edu/"><img src="ur_bar.jpg" border=0 ></a>          </center>       </p>       <p>          <center>           <a href="gvfrench.html"><img src="frances5.JPG" alt="GVFrenchHome -" border=0 ></a><b><a href="gvfrench.html">            Retourner au Centre d'Accueil</a></b>          </center>       </p>       <center>       </center>       </blockquote>   </blockquote> </blockquote> <p align="center">&nbsp;</p> </body> </html> 
