<!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en"> <html> <head>    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">    <meta name="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">    <meta name="GENERATOR" content="Mozilla/4.73C-CCK-MCD {C-UDP; EBM-APPLE} (Macintosh; U; PPC) [Netscape]">    <title>education.html</title> </head> <body text="#BABABA" bgcolor="#143D1D" link="#CA9612" vlink="#BF070A" alink="#0CA4D7" background="Grape%20Mission"> &nbsp; <center> <p> <hr WIDTH="100%"> <p><b><font color="#BFBFBF"><font size=+4>Teaching Experience</font></font></b></center>  <p> <hr WIDTH="100%"> <br>&nbsp; <ul> <li> <font color="#BFBFBF"><font size=+2><u>1996-1997</u> : 32 h Organic Chemistry (<a href="http://www.u-bordeaux1.fr">Universit&eacute; Bordeaux 1</a>)</font></font></li> </ul>  <ul> <li> <font color="#BFBFBF"><font size=+2><u>1997-1998</u> : 64 h General Chemistry, Physical Chemistry, Quantum Chemistry (<a href="http://www.u-bordeaux1.fr">Universit&eacute; Bordeaux 1</a>)</font></font></li> </ul>  <ul> <li> <font color="#BFBFBF"><font size=+2><u>1998-1999</u> : 64 h General Chemistry, Physical Chemistry, Quantum Chemistry, Use of Internet (<a href="http://www.u-bordeaux1.fr">Universit&eacute; Bordeaux 1</a>)</font></font></li> </ul>  <ul> <li> <font color="#BFBFBF"><font size=+2><u>1999-2000</u> : 96 h General Chemistry, Physical Chemistry, Quantum Chemistry, Use of Internet (<a href="http://www.u-bordeaux1.fr">Universit&eacute; Bordeaux 1</a>)</font></font></li>  <br>&nbsp; <p>&nbsp; <br>&nbsp; <br>&nbsp; <br>&nbsp; <br>&nbsp; <br>&nbsp; <p><font color="#BFBFBF"><font size=+2>En d&eacute;tails:</font></font></ul>  <table BORDER COLS=5 WIDTH="100%" > <tr> <td WIDTH="6%"> <center><b>Type d'enseignement</b></center> </td>  <td> <center><b>Contenu</b></center> </td>  <td WIDTH="6%"> <center><b>Nombre d'heures&nbsp;</b> <br><b>(&eacute;q. TD)</b></center> </td>  <td WIDTH="6%"> <center><b>Ann&eacute;es</b></center> </td>  <td WIDTH="6%"> <center><b>Position</b></center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimie Organique</center> </td>  <td>Obtention dun produit organique liquide brut&nbsp; <br>Purification dun produit liquide par distillation <br>Obtention dun produit organique brut solide - purification - recristallisation <br>Dosages par colorim&eacute;trie</td>  <td> <center>32 h</center> </td>  <td> <center>1996/1997</center> </td>  <td> <center>Vacataire</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimie G&eacute;n&eacute;rale</center> </td>  <td>La mesure : graphes, erreurs et incertitude <br>Mesures volum&eacute;triques <br>La mesure : traitement statistique et incertitudes <br>Dosages acido-basiques avec indicateurs color&eacute;s <br>R&eacute;actions doxydor&eacute;duction et piles <br>Relation entre structures mol&eacute;culaires et propri&eacute;t&eacute;s: 1 - Le pouvoir rotatoire des substances chirales <br>Relation entre structures mol&eacute;culaires et propri&eacute;t&eacute;s: 2 - Propri&eacute;t&eacute;s acides (liaison hydrog&egrave;ne et &eacute;changes de protons) <br>Cin&eacute;tique de d&eacute;composition thermique dun  diazo </td>  <td> <center>28 h</center> </td>  <td> <center>1997/1998</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimei-Physique</center> </td>  <td>D&eacute;termination exp&eacute;rimentale denthalpie de r&eacute;actions <br>Etude dun &eacute;quilibre chimique en phase gazeuse N<sub>2</sub>O<sub>4</sub>/2NO<sub>2</sub> <br>1 - Manipulation &agrave; pression constante <br>Etude dun &eacute;quilibre chimique en phase gazeuse N<sub>2</sub>O<sub>4</sub>/2NO<sub>2</sub> <br>2 - Manipulation &agrave; temp&eacute;rature constante <br>Spectroscopies de rotation et de vibration-rotation de HCl en phase gazeuse</td>  <td> <center>2 * 12h</center> </td>  <td> <center>1997/1998</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie Quantique</center> </td>  <td>Dualit&eacute; onde - corpuscule, principe dincertitude, postulats <br>La particule dans une  boite  <br>Loscillateur harmonique en M&eacute;canique Classique et en M&eacute;canique Quantique <br>Les syst&egrave;mes hydrog&eacute;no&iuml;des : fonctions donde (orbitales atomiques) et leurs repr&eacute;sentations, notion de spin <br>Les atomes poly&eacute;lectroniques : fonctions donde (d&eacute;terminant de Slater), m&eacute;thode Hartree-Fock (principe des variations), notion dorbitale hybride <br>Structure &eacute;lectronique des mol&eacute;cules : approximation de Born-Oppenheimer, notion de surface d&eacute;nergie potentielle, m&eacute;thodes des orbitales mol&eacute;culaires (approximation LCAO), m&eacute;thodes des liaisons de valence, application &agrave; H<sub>2</sub><sup>+</sup> et H<sub>2</sub> <br>Rotation des mol&eacute;cules diatomiques - Spectroscopie dabsorption micro-onde <br>Vibration des mol&eacute;cules diatomiques - Spectroscopie dabsorption infra-rouge</td>  <td> <center>12 h</center> </td>  <td> <center>1997/1998</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimie-Physique</center> </td>  <td>D&eacute;termination de lenthalpie dune transition de phase dun corps pur <br>Etude dun &eacute;quilibre chimique en phase gazeuse N<sub>2</sub>O<sub>4</sub>/2NO<sub>2</sub> <br>1 - Manipulation &agrave; pression constante <br>Etude dun &eacute;quilibre chimique en phase gazeuse N<sub>2</sub>O<sub>4</sub>/2NO<sub>2</sub> <br>2 - Manipulation &agrave; temp&eacute;rature constante <br>Spectroscopies de rotation et de vibration-rotation de HCl en phase gazeuse</td>  <td> <center>12 h</center> </td>  <td> <center>1998/1999</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie Quantique</center> </td>  <td>voir ci-dessus</td>  <td> <center>12 h</center> </td>  <td> <center>1998/1999</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>Chimie Quantique sur Internet</center> </td>  <td>apprendre a consulter le cours et exercices en ligne</td>  <td> <center>12 h</center> </td>  <td> <center>1998/1999</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie G&eacute;n&eacute;rale</center> </td>  <td>Atomistique et spectroscopie (mod&egrave;le de Bohr, niveaux d&eacute;nergie des atomes hydrog&eacute;no&iuml;des,) <br>Classification p&eacute;riodique (construction et &eacute;volution des propri&eacute;t&eacute;s physico-chimiques des &eacute;l&eacute;ments) <br>Liaisons chimiques (orbitales mol&eacute;culaires, sch&eacute;mas de Lewis, mod&egrave;le VSEPR et hybridation des OA) <br>Etat gazeux (loi des gaz parfaits) <br>Cin&eacute;tique chimique (loi de vitesse du premier et second ordre, temps de demi r&eacute;action,) <br>Thermochimie (stchiom&eacute;trie et avancement des r&eacute;actions, premier principe de la thermodynamique, &eacute;nergie de r&eacute;action)</td>  <td> <center>28 h</center> </td>  <td> <center>1998/1999</center> </td>  <td> <center>Moniteur</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimie-Physique</center> </td>  <td>voir ci-dessus</td>  <td> <center>12 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TP Chimie-Physique</center> </td>  <td>Coordonn&eacute;es sph&eacute;riques et cart&eacute;siennes. Repr&eacute;sentation des fonctions donde hydrog&eacute;no&iuml;des n<i>s</i> et 2<i>p</i> <br>Lion mol&eacute;culaire H<sub>2</sub><sup>+</sup> <br>Spectroscopies de rotation et de vibration-rotation de HCl en phase gazeuse <br>Etude dun &eacute;quilibre chimique en phase gazeuse N<sub>2</sub>O<sub>4</sub>/2NO<sub>2</sub> <br>1 - Manipulation &agrave; pression constante</td>  <td> <center>18 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie Quantique</center> </td>  <td>voir ci-dessus</td>  <td> <center>14 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie Quantique</center> </td>  <td>voir ci-dessus</td>  <td> <center>18 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>Chimie Quantique sur Internet</center> </td>  <td>apprendre a consulter le cours et exercices en ligne</td>  <td> <center>6 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr>  <tr> <td> <center>TD Chimie G&eacute;n&eacute;rale</center> </td>  <td>voir ci-dessus</td>  <td> <center>28 h</center> </td>  <td> <center>1999/2000</center> </td>  <td> <center>ATER</center> </td> </tr> </table>  <br>&nbsp; <p> <hr WIDTH="100%"> </body> </html> 
