<HTML> <HEAD> <TITLE> L'amour </TITLE> <! L'amour:  Vous trouverez ici un exemple concret de cette exprience motive ainsi qu'une description de ce qu'elle signifie.  De plus, dcouvrez  quoi l'amour peut vous servir ! Tir du Guide des motions.> <meta name="title" content="L'amour"> <meta name="description" content="Vous trouverez ici un exemple concret de cette exprience motive ainsi qu'une description de ce qu'elle signifie.  De plus, dcouvrez  quoi l'amour peut vous servir ! Tir du Guide des motions."> <meta name="keywords" content="amour, amoureux, amoureuse, relation amoureuse, relation couple, affection, affectueux, affectueuse, ">    <meta name="MSSmartTagsPreventParsing" content="TRUE"></HEAD> <BODY BACKGROUND="http://www.infopsy.com/red/purp.jpg">  <table width=100% cellpadding=15> <tr> <td width=25% rowspan=4 valign=top>  <CENTER> <A HREF="http://www.redpsy.com"> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/redlogoc.gif"  ALT="Retour au menu principal de ReD"  WIDTH=87 HEIGHT=70 HSPACE=0 border=0></A> </CENTER> <BR> <BR> <font size=-1> <FONT COLOR="#990066"><B> Vous cherchez de l'aide psychologique? </B></FONT> <BR> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/index.html#aide"> Nos services!</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/editions/"> Nos publications</A> <BR> <BR> <FONT COLOR="#990066"><B> Voyez les autres sections: </B></FONT> <BR> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/letpsy"> La lettre du Psy</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/infopsy"> Infopsy</a> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/guide"> Le guide des motions </A>  <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/outils"> Le coffre d'outils </A>  <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0><A HREF="http://www.redpsy.com/images"> Images intrieures </A> <BR> <BR> <FONT COLOR="#990066"><B> Voyez aussi... </B></FONT> <BR> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  width=8 height=8 hspace=2>  <A HREF="http://www.redpsy.com/nouveau.html#quoineuf"> Quoi de neuf ?</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  width=8 height=8 hspace=2>  <A HREF="http://www.redpsy.com/recherche.html"> Recherche sur ce site</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  width=8 height=8 hspace=2>  <A HREF="http://www.redpsy.com/calendrier.html"> Calendrier des activits</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  width=8 height=8 hspace=2> <A HREF="http://www.redpsy.com/red.html"> Qui est ReD ?</A> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  width=8 height=8 hspace=2> <A HREF="http://www.redpsy.com/planred.html"> Communiquer avec nous</A> <BR> <BR> <font size=-1> <FONT COLOR="#990066"><B> Vous tes un professionnel de la sant mentale? </B></FONT> <BR> <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/pro/index.html"> Nos services!</A> <font size=-1>  </td> <td width=75% valign=top BGCOLOR="#FFFFFF" >  <CENTER> <FONT  color="#990066" size=+2> Le guide des motions </font> <BR> <FONT  SIZE=-1> Par  <A HREF="http://www.redpsy.com/mlarivey.html"> Michelle Larivey</A>, psychologue <BR>   Ressources en Dveloppement <BR> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/barmauv.gif" WIDTH=300 HEIGHT=3> </CENTER>  </td> </tr> <tr> <td bgcolor="#ffffff" width=75%>  <FONT  SIZE=-1> <BR> <CENTER> <table width=50% border=4 cellpadding=15> <tr> <td BGCOLOR="#FBF9FF"> <font size=-1> <CENTER> <FONT  SIZE=+2 COLOR="#990066"> L'amour </FONT> <BR> <A HREF="http://www.redpsy.com/guide/mixte.html"> Une motion mixte </A> </CENTER> </td></table> </CENTER> <BR> <CENTER> | <A HREF="http://www.redpsy.com/copyright.html">Avant d'imprimer ce document</A> | <A HREF="http://www.redpsy.com/engarde.html">Mise en garde</A> |  <BR> | <A HREF="http://www.redpsy.com/guide/index.html#types"> Les quatre types d'expriences motives</A> | <A HREF="http://www.redpsy.com/guide/index.html#fiches">Pour explorer d'autres expriences motives!</A> |  </CENTER> <BR> <BR> <BR> <FONT SIZE="+1" COLOR="#990066"> Sur le mme continuum motif: </FONT> <BR> <BR> Sympathie, attachement, tendresse, affection, chrir, adorer, passion... <BR> <BR> <BR> <FONT SIZE="+1" COLOR="#990066"> Des exemples  </FONT> <BR> <BR> <ol> <li>J'aime la justice et l'honntet. <BR> <BR> <li>Je suis une passionne de la nature. <BR> <BR> <li>J'aime mes parents. <BR> <BR> <li>J'aime profondment ma femme. <BR> <BR> <li>Je suis follement amoureuse. </ol> <BR> <FONT SIZE="+1" COLOR="#990066"> Qu'est-ce que l'amour ? </FONT> <BR> <BR> L'amour est un mouvement affectif spontan vers un tre qui nous procure une satisfaction.  Cet attrait motif peut s'appliquer  une personne, un objet ou mme une ide.  On peut aimer intensment son enfant, un endroit, ou les manifestations de courage, pourvu qu'on y trouve des satisfactions spciales.  On peut mme prouver de l'amour lorsqu'on n'a encore que l'espoir d'une satisfaction, un potentiel de bonheur. <BR> <BR> L'amour n'est pas une motion en soi; c'est une exprience motive complexe qui comprend plusieurs motions.  C'est peut-tre mme la plus complexe de toutes les expriences motives. On y retrouve souvent, par exemple, de la joie, de l'attrait ou du dsir, de la tendresse, de l'estime, de l'attachement, etc.  L'exprience de l'amour inclut aussi bien souvent de la colre ou du ressentiment ainsi qu'un sentiment de vulnrabilit. <BR> <BR> Ce qui demeure constant toutefois, dans les diffrentes expriences d'amour, c'est le bien tre ou le bonheur que nous procure l'tre aim. Plus prcisment, nous considrons comme "bons pour nous" les tres et les ralits qui suscitent notre amour.  C'est parce que nous les percevons, plus ou moins explicitement, comme aptes  rpondre nos besoins.  Qu'ils y rpondent dj ou qu'ils soient porteurs d'une promesse de satisfaction, ils demeurent, subjectivement, une source de bonheur. <BR> <BR> Les amours fortes et profondes sont, quant  elles, empreintes d'estime. Elles ont sur nous un effet d'lvation. Les personnes qui l'inspirent ont un effet stimulant;  leur contact, nous sommes ports  tre de meilleures personnes,  exploiter davantage nos ressources,  nous  dpasser. <BR> <BR> Parfois on confond l'amour en imagination avec un amour rel.   L'exprience subjective de l'adolescente amoureuse du chanteur populaire ressemble  l'amour par les motions qui en font partie et par leur intensit, mais il manque un ingrdient essentiel: le contact rel avec l'tre aim. La satisfaction prouve est dclenche par les fantasmes uniquement.  Comme simulation pour dcouvrir l'exprience amoureuse, il s'agit d'une mthode extrmement utile et d'un bon apprivoisement de l'intensit affective. <BR> <BR> L'amour romantique est une autre exprience qu'il faut distinguer de l'amour rel.  Dans cette forme de relation, l'important est le plaisir d'tre aim et non l'amour de l'autre pour ce qu'il est. Je me dlecte de son penchant pour moi et des les avantages qu'il me procure: marques d'attention, ractions fortes  ma prsence, sentiment d'tre dsire, etc... C'est l'effet de son regard sur moi qui me satisfait et non le contact rciproque.  Que l'homme ou la femme en soit l'objet, c'est le regard admiratif de l'autre qui constitue l'essentiel de la relation. <BR> <BR> Comme l'illustre la srie d'exemples prsente plus haut, on se sert du mme verbe, "aimer", pour exprimer diffrents genres d'attraits. Il s'agit toujours essentiellement de la mme exprience d'amour, mais les dimensions impliques et l'intensit des motions varient normment. <BR> <BR> <b>Exemple #1.</b> <br> J'aime la justice et l'honntet: ce sont des valeurs importantes  mes yeux.  Je suis satisfaite lorsqu'elle sont exerces; je ragis n gativement lorsque elles ne le sont pas. <BR> <BR> <b>Exemple #2.</b> <br>  Mon contact avec la nature me procure toutes sortes de satisfactions. J'prouve divers sentiments qui expliquent le plaisir qu'elle me procure: plaisir esthtique, merveillement devant la force, la fragilit et les subtilits du vivant, jouissance sensuelle dans certaines activits, joie des nombreux bats physiques qu'elle permet, etc... Au total, la nature me fournit la possibilit de rpondre  plusieurs besoins <BR> <BR> <b>Exemple #3.</b> <br>  Mon amour pour mes parents est compos de divers sentiments. Je suis attache  eux; je tiens  notre relation et j'prouve de l'affection pour eux. Il se pourrait que mon amour contienne aussi de l'estime pour ce qu'ils sont et de la reconnaissance  l'gard de ce qu'ils ont accompli pour moi. Mais il se peut aussi que mon amour recouvre uniquement une sorte de compassion pour eux, avec une propension  leur faire du bien. <br><br> L'amour recouvre donc  diverses ralits motives. Lorsqu'il s'applique  des tres vivants, il implique habituellement une certaine dose d'affection. <BR> <BR> <b>Exemples #4 et #5.</b> <br>  L'amiti, l'amour, l'amour passion sont des variations sur le mme continuum. Ils expriment, comme les autres formes d'amour, la valeur nourricire de l'objet pour nous. La passion peut tre vcue pour une personne mais aussi pour une activit. Ce que ces deux objets d'amour ont en commun, c'est la capacit de remplir un grand besoin et la manire agrable par laquelle ils le remplissent. <br><br> Ainsi, ma passion pour un homme est dclenche par l'intense agrment de nos contacts physiques et sexuels. Elle est sous-tendue par mon intense besoin d'tre aime de mme celui de confirmer ma valeur comme femme en faisant un effet puissant sur un tre qui me plat. De mme, mon immense amour pour cette femme repose sur le bien-tre ingal que j'prouve en sa prsence. C'est la seule personne qui m'ait jamais accepte telle que je suis! En sa prsence j'ose tre et cela est pour moi plus prcieux que quoi que ce soit d'autre. <br><br> Par ailleurs, ma passion pour la planche  voile s'explique par la satisfaction intense que j'ai  composer avec des lments de la nature qui font appel  ma force subtile, mon agilit et mon sens de l' quilibre. Ce sport englobe en plus mon amour de la nature et le plaisir sensuel du contact avec l'eau, l'air et le vent. De plus, et ce n'est pas l la moindre des choses, il me permet d'admirer en me confondant avec elles, la beaut puissante de la nature qui se manifeste dans la force de la mer, la puissance des vagues et des temptes. Ces situations me transportent et j'adore cette sensation forte. <BR> <BR> <BR> <FONT SIZE="+1" COLOR="#990066">  quoi sert l'amour ? </FONT> <BR> <BR> L'amour est un indicateur de besoins. Il rvle parfois la prsence de besoins cruciaux, d'autres fois celle de besoins moins urgents comme des aspirations.  Il rvle aussi qu'on croit,  tort ou  raison, trouver auprs de l'tre aim la satisfaction de ces besoins. C'est le cas, qu'il s'agisse de l'amour pour une satisfaction potentielle ou relle. <br><br><br> <b>L'amour d'un tre potentiellement nourrissant</b> <br><br> Le besoin d'tre reconnu comme tre sexu et le besoin de contacts physiques de l'adolescent sont forts et mme envahissants. Ce dernier est prt  jeter son dvolu sur le premier inconnu qui,  premire vue, prsente des caractristiques qui laissent croire qu'il pourrait combler ces besoins.  Il est beau donc attirant, fort donc capable d'avoir un ascendant sur moi, sr de lui donc pouvant tre affirmatif et rassurant, etc... <br><br> Le besoin imprieux d'tre aim ou confirm dans sa capacit d'avoir un impact sexuel n'est pas spcifique  l'adolescent.  On le retrouve aussi chez la personne qui recherche le coup de foudre. Celle-ci voit, dans l'attrait intense et spontan, la preuve irrfutable qu'il peut trouver tout ce qu'il recherche pour rpondre  ses besoins affectifs. La d couverte ventuelle de la personne relle entrane souvent le d senchantement. Le coup de foudre est le prototype de l'amour d'une personne pour son potentiel de satisfaction. <br><br> Aimer dans une relation toxique est un autre exemple de l'amour d'une personne pour son potentiel de satisfaction. Cet attrait est incompr hensible sans l'clairage du phnomne du transfert. Dans cette situation celui qui aime tente d'obtenir de l'autre des confirmations essentielles  son identit. Habituellement ses tactiques sont infructueuses (voir "<a href="http://redpsy.com/infopsy/noeuds3.html"> Conqurir la libert d'tre soi-mme</a>" pour en savoir plus). <br><br><br> <b>L'amour pour une relation ou une activit relle</b> <br><br> L'amour est la raction au fait d'obtenir la nourriture affective que nous cherchons dans une relation. L'amour d'une activit exprime la satisfaction qu'elle nous procure sur des dimensions importantes de notre vie. Selon son intensit et la qualit de la satisfaction, l'amour prend la forme de sympathie, d'affection et peut aller jusqu' la passion. <br><br> Il est utile de prciser sur quoi porte notre amour si on veut y voir plus clair. En spcifiant ce que l'on aime on peut identifier plus facilement les besoins auxquels il rpond ou les aspirations qu'il  veille en nous. On peut aussi cerner son besoin en identifiant les genres de satisfaction que nous procure le contact avec la personne ou l'objet aim. <BR> <BR> <BR> <BR> <CENTER> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/guide/index.html#types"> Pour en savoir plus sur les quatre types d'expriences motives!</A> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <BR><br> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <A HREF="http://www.redpsy.com/guide/index.html#fiches"> Pour explorer d'autres expriences motives!</A> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/prbl.gif"  WIDTH=8 HEIGHT=8 hspace=2 border=0> <br><br><br> <!--   Nouveau module   --> <table width=70% border=1 cellpadding=10><tr><td> <font size=-1> <b> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/bandeau/PUISS1tu.jpg" align="left"WIDTH="113" HEIGHT="166" BORDER="1" ALT="Couverture du livre"> <center> Voyez aussi: </b> <br><br> <a href="http://www.redpsy.com/editions/puissance.html"> <B>La puissance des motions</B></a><BR> <B>Par Michelle Larivey</B><BR><BR> ditions de l'Homme, 2002<BR> ISBN 2-7619-1702-2 <BR> 334 pages, 26.95 $can<BR><BR> Prface Jacqueline C. Prud'homme, ts<BR> psychanalyste, thrapeute familiale </CENTER> </td></tr></table> <!--   Fin Nouveau module   --> </center> <BR> <BR> </td></tr></table> <table width=100% border=0><tr><td width=25%></td><td width=75%> <CENTER> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/barmauv.gif" WIDTH=500 HEIGHT=5> <table  width=100%><tr><td> <A HREF="http://www.redpsy.com/index.html"> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/redlogoc.gif" border=0 ALT="ReD" WIDTH=49 HEIGHT=42 HSPACE=5 vspace=5></A> </td><td> <font size=-1> Tous droits rservs &copy; 2000 par Ressources en Dveloppement inc. <BR> Si vous voulez reproduire ou distribuer ce document, lisez  <A HREF="http://www.redpsy.com/copyright.html"> ceci </A> </td><td valign=top> <font size=-1> <A HREF="http://redpsy.com/feedback.html"> <IMG SRC="http://www.infopsy.com/red/idee-ico.gif" ALT="crire  ReD" WIDTH=60 HEIGHT=45 HSPACE=5 VSPACE=5 border=0 ALIGN=right></A> </td></tr></table> </td></tr></table> </table> </BODY> </HTML> 
