<HTML> <HEAD> <TITLE>Recherche : carr&eacute;</TITLE> <SCRIPT language="javascript"> function affiche(page,nom) { window.open(page,nom,'scrollbars=yes');} </SCRIPT> <SCRIPT language="javascript"> function glossaire(fich,nom) {  fenetre = window.open(fich,nom, 'width=400,height=200,scrollbars=yes'); fenetre.document.close();  } </SCRIPT> </HEAD> <BODY BGCOLOR=#F4F8FF> <table width=100% border=0> <tr><td align=left> <A HREF="/"><IMG border=0 SRC="/images/publimath0.gif" ALT="Accueil Publimath"></A> <font face="Arial,Helvetica" size="5"><B>&nbsp;Requ&ecirc;te : </B>carr&eacute;</font></td><td align=right> <a href="/certificate.htm"><img src="/images/iddn2.gif" border=0 alt="Certification IDDN"></a></td></tr></table><hr> <FORM method=GET ACTION="/cgi-bin/publimath.pl"> <INPUT TYPE="text" SIZE="25" NAME="r" VALUE="carr&eacute;"> <INPUT TYPE="submit" VALUE="Nouvelle recherche"> <SELECT SIZE="1" NAME="b"> <OPTION SELECTED VALUE="biblio">Dans les fiches <OPTION VALUE="mcl">Parmi les mots-cl&eacute;s </SELECT> </FORM><P> <H1><B> 198 fiches trouv&eacute;es : </B></H1><P> <OL> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IST03006.htm','155')">2003 Ressources pour le programme de sixi&egrave;me.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/NCL02044.htm','23')">2002 Cosinus. Num. 34. p. 40. A vous de jouer.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IST02007.htm','154')">2002 Ressources pour le programme de sixi&egrave;me</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IWR02002.htm','46')">2002 Rep&egrave;res. Num. 46. p. 27-37. Du PGCD aux nombres irrationnels : approche g&eacute;om&eacute;trique.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA02061.htm','26')">2002 Bulletin de l'APMEP. Num. 443. p. 688-694. G&eacute;om&eacute;trie &eacute;l&eacute;mentaire.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IGR02009.htm','41')">2002 Grand N. Num. 69. p. 5. Fiche ... puzzle.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAM00020.htm','67')">2002 Aix Marseille Vert. Num.7. p. 22-25. Triangles et quadrilat&egrave;res inscrits dans un cercle, et circonscrits &agrave; un autre cercle (suite et fin).</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AVM02011.htm','36')">2002 les Belles Figures. T. 1.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IGR02002.htm','77')">2002 Grand N. Num. 69. p. 19-29. Approche de la notion d'aire par la manipulation de formes g&eacute;om&eacute;triques en grande section.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IGR02014.htm','12')">2002 Petit x. Num. 58. p. 82. Activit&eacute; ... perpendiculaires.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/NCL02020.htm','22')">2002 Cosinus. Num. 28. p. 40. A vous de jouer.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01003.htm','99')">2001 Dimath&egrave;me 5&egrave;me. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IPS01001.htm','87')">2001 Contribution &agrave; la liaison Ecole-Coll&egrave;ge : activit&eacute;s et r&eacute;flexion sur la g&eacute;om&eacute;trie plane.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAT01007.htm','31')">2001 Hypercube. Num. 35. p. 20-21. Hyper-quizz 'angles'.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA01019.htm','55')">2001 Bulletin de l'APMEP. Num. 433. p. 193-203. G&eacute;n&eacute;rations g&eacute;om&eacute;trique et alg&eacute;brique des triplets pythagoriciens.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA01020.htm','56')">2001 Bulletin de l'APMEP. Num. 433. p. 204-218. Le th&eacute;or&egrave;me de Gauss dans les El&eacute;ments d'Euclide ?!</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA02012.htm','57')">2001 Bulletin de l'APMEP. Num. 438. p.131-135. Les probl&egrave;mes de l'APMEP.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01007.htm','101')">2001 Magnard. Math 5&egrave;me. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAT01004.htm','8')">2001 Hypercube. Num. 35. p. 12-13. Tripliquer le carr&eacute;.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/MCS01012.htm','120')">2001 Le&ccedil;ons de math&eacute;matiques. Aide pour la pr&eacute;paration &agrave; la premi&egrave;re &eacute;preuve orale du CAPES externe.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IWR01021.htm','158')">2001 Rep&egrave;res. Num. 45. p. 5-23. Eloge du papier quadrill&eacute;.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IBC01002.htm','39')">2001 &agrave; la D&eacute;couverte des poly&egrave;dres.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/ILL01003.htm','79')">2001 Galil&eacute;e et la math&eacute;matisation du mouvement naturellement acc&eacute;l&eacute;r&eacute;.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01001.htm','169')">2001 Bordas. Math 5e. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01002.htm','170')">2001 transmath. Math 5&egrave;me. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAM00010.htm','64')">2001 Aix Marseille Vert. Num. 4. p. 7-10. Triangles et quadrilat&egrave;res inscrits dans un cercle, et circonscrits &agrave; un autre cercle (suite).</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAM00013.htm','65')">2001 Aix Marseille Vert. Num. 5. p. 11-14. Triangles et quadrilat&egrave;res inscrits dans un cercle, et circonscrits &agrave; un autre cercle (suite).</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAM00016.htm','66')">2001 Aix Marseille Vert. Num. 6. p. 13-16. Triangles et quadrilat&egrave;res inscrits dans un cercle, et circonscrits &agrave; un autre cercle (suite).</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAT01002.htm','68')">2001 Hypercube. Num. 35. p. 6-9. Vive la magie !</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/LIN01001.htm','93')">2001 D&eacute;clic pour Windows. Version 5.06.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/NCL01030.htm','21')">2001 Cosinus. Num. 19. p. 5-9. Mais... c'est la quadrature du cercle !</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01004.htm','171')">2001 Triangle. Math&eacute;matiques 5&egrave;me. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA02002.htm','25')">2001 Bulletin de l'APMEP. Num. 438. p. 11-21. Quelques activit&eacute;s pour construire la notion d'aire.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01005.htm','172')">2001 Cinq sur cinq. Maths 5e. Edition 2001.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M5C01006.htm','100')">2001 Les petits manuels Hatier. Math&eacute;matiques 5e.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA00025.htm','1')">2000 Bulletin de l'APMEP. Num. 427. p. 211-214. De L&eacute;onard de Pise &agrave; Hilbert : un carr&eacute; comme somme de deux carr&eacute;s.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAA00088.htm','54')">2000 Bulletin de l'APMEP. Num. 431. p. 709-718. Angles et rapporteur en classe de sixi&egrave;me.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/LIN00008.htm','164')">2000 SMAO CM2</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/LIN00009.htm','165')">2000 SMAO CM1</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00001.htm','174')">2000 collection transmath. Math 6e. Edition 2000. Edition sp&eacute;ciale pour le professeur.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00002.htm','175')">2000 Cinq sur cinq. Math 6e.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00005.htm','176')">2000 Triangle. Math&eacute;matiques 6e. Edition sp&eacute;ciale pour le professeur.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AAM00008.htm','63')">2000 Aix Marseille Vert. Num. 3. p. 8-14. Triangles et quadrilat&egrave;res inscrits dans un cercle, et circonscrits &agrave; un autre cercle.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/AVM00002.htm','69')">2000 Les carr&eacute;s magiques.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00008.htm','177')">2000 Bordas. Math 6e. &eacute;dition 2000.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IST00012.htm','88')">2000 l'Ouvert. Num. 100&101. p. 1-8. G&eacute;n&eacute;rations g&eacute;om&eacute;trique et alg&eacute;brique des triplets pythagoriciens.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00009.htm','178')">2000 Bordas. Maths et clic 6e. &eacute;dition sp&eacute;ciale r&eacute;serv&eacute;e aux enseignants.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/N0L00003.htm','189')">2000 les Sujets Nathan Bac 2001 non corrig&eacute;s. Math&eacute;matiques s&eacute;rie S, obligatoire et sp&eacute;cialit&eacute;.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/IWR00026.htm','91')">2000 Rep&egrave;res. Num. 40. p. 71-86. Intervention des lieux dans les probl&egrave;mes de construction.</A> <LI><A HREF="javascript:affiche('/biblio/M6C00007.htm','118')">2000 Dimath&egrave;me 6e. Edition 2000.</A> </OL> </BODY> </HTML> 
