 <html>  <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <meta name="GENERATOR" content="Microsoft FrontPage 4.0"> <meta name="ProgId" content="FrontPage.Editor.Document"> <title>Casimir ce2 2002</title> </head>  <body bgcolor="#FFFFFF"> <h2 align="center"><font color="#FF0000">Evaluations ce2 2002</font></h2> <p align="center">Cliquez ci-dessous pour tlcharger le logiciel casimir<br> (c'est un peu long !)</p> <p align="center"><a href="telechargement/casce02.EXE" target="_blank">Tlcharger</a></p> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center">Pour utiliser Casimir, cliquez sur le lien suivant pour voir le fichier d'<a href="telechargement/aidecasce02.rtf" target="_blank">aide</a></p> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center">Voici les comptences de base retenues cette anne</p> <font face="Arial" size="2"> <p align="left">&quot;Sur les quatre-vingt-dix-huit items qui constituent lpreuve de franais, trente-quatre sont considrs</p> <p align="left">comme relevant de comptences qui semblent ncessaires aux enfants pour profiter pleinement des situations</p> <p align="left">pdagogiques de cycle 3. Ce sont les items :</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">1, 2, 4, 8, 9, 11, 17, 18, 19, 28, 31, 32, 34, 35, 37, 42, 59 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Savoir lire : comprhension  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">45, 47, 50, 55 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Savoir lire : les outils de la langue  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">23, 24, 25, 26, 66, 67, 81, 83, 85 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Savoir crire : les outils de la langue  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">87, 88, 89, 92 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Savoir crire : produire des textes .</font></p> <font face="Arial" size="2"> <p align="left">Sur les quatre-vingt-six items qui constituent lpreuve de mathmatiques, trente-huit sont considrs</p> <p align="left">comme relevant de comptences qui semblent ncessaires aux enfants pour profiter pleinement des situations</p> <p align="left">pdagogiques de cycle 3. Ce sont les items :</p> <font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">1,7, 9, 19, 20 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Travaux gomtriques  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">27, 28, 29, 30 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Reprage, Mesure  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">35, 42, 43, 44, 47, 48, 49, 50, 51, 53, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Travaux numriques  ;</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">75, 76, 78, 82, 83, 84, 85, 86 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> Numrations crite et orale .</p> </font><font face="Symbol" size="2"> <p align="left"> </font><b><i><font face="Arial" size="2">72, 73 </font></i></b><font face="Arial" size="2"> traitement de linformation - Rsolution de problmes .</p> </font></font> <p align="center">&nbsp;</p> </body>  </html> 
