<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">  <html> <head> 	<title>Cendrillon</title> </head>  <body leftmargin=0 topmargin=0 MARGINWIDTH=0 MARGINHEIGHT=0 text="Navy" background="../../images/fondgauch.jpg"> <TABLE BORDER=0 CELLPADDING=0 CELLSPACING=0> 	<TR> 		<TD ROWSPAN=3> 			<a href="../../sommaire.asp"><IMG SRC="../../images/interfacericochet.jpg" WIDTH=51 HEIGHT=47 border=0 alt="vers le sommaire"></a></TD> 		<td width="501" height="35" rowspan="2" valign="TOP" bgcolor="#9742FF"><div align="center"><font face="Arial" size="-1" color="White"><b>WWW.RICOCHET&nbsp;-&nbsp;JEUNES.ORG</b></font><br> <font face="Arial" size="-2" color="White">Le portail europ&eacute;en sur la litt&eacute;rature jeunesse</font></div> 			</TD> 		<TD ROWSPAN=4> 			<IMG SRC="../../images/interfacericochet-03.jpg" WIDTH=67 HEIGHT=63></TD> 		<TD> 			<a href="mailto:ricochet@ricochet-jeunes.org"><IMG SRC="../../images/interfacericochet-04.jpg" WIDTH=27 HEIGHT=27 border=0 alt="Ecrivez-nous !"></a></TD> 		<TD ROWSPAN=2> 			<IMG SRC="../../images/interfacericochet-05.jpg" WIDTH=96 HEIGHT=35></TD> 		<TD> 			<IMG SRC="../../images/espaceur.gif" WIDTH=1 HEIGHT=27></TD> 	</TR> 	<TR> 		<TD ROWSPAN=3> 			<IMG SRC="../../images/interfacericochet-06.jpg" WIDTH=27 HEIGHT=36></TD> 		<TD> 			<IMG SRC="../../images/espaceur.gif" WIDTH=1 HEIGHT=8></TD> 	</TR> 	<TR> 		<TD ROWSPAN=2> 			<IMG SRC="../../images/interfacericochet-07.jpg" WIDTH=501 HEIGHT=28></TD> 		<TD ROWSPAN=2 BGCOLOR=#FFFFFF> 			<IMG SRC="../../images/espaceur.gif" WIDTH=96 HEIGHT=28></TD> 		<TD> 			<IMG SRC="../../images/espaceur.gif" WIDTH=1 HEIGHT=12></TD> 	</TR> 	<TR> 		<TD> 			<IMG SRC="../../images/interfacericochet-08.jpg" WIDTH=51 HEIGHT=16></TD> 		<TD> 			<IMG SRC="../../images/espaceur.gif" WIDTH=1 HEIGHT=16></TD> 	</TR> </TABLE>                     <table width="740"><tr><td width="170" valign="TOP"> <font size="+1" color="White"> Litt&eacute;rature jeunesse</font><br> <a href="../../paruacc.asp"><font size="-1" color="White">Les livres</font></a><br> <a href="../../listlivre.asp"><font size="-1" color="White">Les classiques</font></a><br> <a href="../../listauteur.asp"><font size="-1" color="White">Les auteurs</font><br></a> <a href="../../listillus.asp"><font size="-1" color="White">Les illustrateurs</font><br></a> <a href="../../listentret.asp"><font size="-1" color="White">Les entretiens</font><br></a> <!-- <a href="../../framchrono.htm"><font size="-1" color="White">Histoire - Chronologie</font></a><br>--> <br>  <font size="+1" color="White"> Culture</font><br> <a href="../../listhero.asp"><font size="-1" color="White">Les hros</font><br></a> <a href="../../listfilm.asp"><font size="-1" color="White">Le cinma</font><br></a> <a href="../../cdromacc.asp"><font size="-1" color="White">Les CD-Roms</font><br></a> <a href="../../musiqueacc.asp"><font size="-1" color="White">La musique<br></font></a> <a href="../../bd.asp"><font size="-1" color="White">La bande dessin&eacute;e<br></font></a> <a href="../../specacc.asp"><font size="-1" color="White">Les spectacles<br></font></a> <br>   <font size="+1" color="White"> Cr&eacute;ations<br></font> <a href="../../listalen.asp"><font size="-1" color="White">Les jeunes illustrateurs</font></a><br> <a href="../../listjeunesauteurs.asp"><font size="-1" color="White">Les jeunes auteurs<br></font></a> <a href="../../listinit.asp"><font size="-1" color="White">Les initiatives<br></font></a> <a href="../../listlect.asp"><font size="-1" color="White">Les jeunes lecteurs<br></font></a> <a href="../../listdoc.asp"><font size="-1" color="White">Les documentaires<br></font></a> <a href="../../musee.asp"><font size="-1" color="White">Le mus&eacute;e de l'illustration<br></font></a> <br>  <font size="+1" color="White"> Ressources</font><br> <a href="../../listbib.asp"><font size="-1" color="White">Les bibliographies</font></a><br> <a href="../../listrevue.asp"><font size="-1" color="White">Les revues</font></a><br> <a href="../../editacc.asp"><font size="-1" color="White">Les &eacute;diteurs</font></a><br> <a href="../../listsalon.asp"><font size="-1" color="White">Les salons</font></a><br> <a href="../../listprix.asp"><font size="-1" color="White">Les prix</font></a><br> <a href="../../listdoss.asp"><font size="-1" color="White">La litt&eacute;rature jeunesse<br> en Europe</font></a><br> <a href="../../listsites.asp"><font size="-1" color="White">Les sites Web</font></a><br> <br>   <font size="+1" color="White"> Recherche</font><br> <a href="../../listrech.asp"><font size="-1" color="White">Les articles critiques</font><br></a> <a href="../../listchercheur.asp"><font size="-1" color="White">Les chercheurs</font><br></a> <a href="../../listinst.asp"><font size="-1" color="White">Les institutions</font></a><br> <a href="../../listcolloq.asp"><font size="-1" color="White">Les colloques</font></a><br> <a href="../../formacc.asp"><font size="-1" color="White">Les formations</font></a><br> <a href="../../listlivrech.asp"><font size="-1" color="White">Les ouvrages de recherche</font></a><br> <br>  <font size="+1" color="White">Services</font><br> <a href="../../proacc.asp"><font size="-1" color="White">Espace professionnel<br></font></a> <a href="../../revuepresse.asp"><font size="-1" color="White">La revue de presse<br></font></a> <a href="../../legislation.asp"><font size="-1" color="White">La l&eacute;gislation<br></font></a> <a href="../../listexpos.asp"><font size="-1" color="White">Les expositions - 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La plus ancienne serait une histoire chinoise consigne par crit au IXe sicle avant Jsus-Christ. Depuis celle de Perrault, crite en 1697, <em>Cendrillon</em> a t largement reprise  la scne. Depuis lopra dAuseaume en 1759 jusqu lopra pour enfants de Peter Maxwell Davies donn en 1986, son caractre mlodramatique a inspir de nombreux potes et de musiciens : Nicolo, Rossini, Massenet ou Prokofiev et beaucoup dautres. Cette petite histoire simple, touchante et heureuse a conquis plus dun spectateur. Ce qui la rend si intressante, ce sont les caractristiques qui la dfinissent et lui donnent son genre : la rapidit du rcit , lanonymat des personnages dpourvus de ralisme physique et sa lgret. Mme si on sait que Cendrillon est  cent fois plus belle que ses surs  et sa belle-mre  la plus hautaine et la plus fire quon ait jamais vu , on ne connat rien de leurs apparences relles, ni de leurs personnalits. Tous les qualificatifs employs par lauteur pour les dcrire sont dordre moral, psychologique ou physique. Rien  voir avec un roman quelconque ou une fable de La Fontaine, le conte chez Perrault prend une forme qui lui est personnelle, compltement indpendante de toute autre criture. Notons que les rcits quil crivait taient destins  tre lus par la cour, Perrault se devait dutiliser une langue biensante pour ne pas choquer.   <br> <br> <strong>Sites :</strong> <br><em>Cendrillon</em>  la Bnf (srie de photographies et destampes) Suivre les flches:<br><a  href="http://www.bnf.fr/pages/expos/contes/feuille/cendr/intro.htm"> http://www.bnf.fr/pages/expos/contes/feuille/cendr/intro.htm</a> <br> <br>Relations des Micmacs avec les Canadiens franais et version amrindienne du conte de Perrault, <em>Cendrillon</em> : <br><a href="http://indy4.fdl.cc.mn.us/~isk/stories/cinder.html">http://indy4.fdl.cc.mn.us/~isk/stories/cinder.html</a> <br> <br>La liste de toutes les Cendrillon du monde, de la Cendrillon chinoise  lgyptienne en passant par la Cendrillon corenne ( anglais ) <br><a href="http://halltvcharacters.com/fairy_tales_folk_tales/8.shtml">http://halltvcharacters.com/fairy_tales_folk_tales/8.shtml</a> <br> <br><br> <a name="titre7"><h3><div align="center">Les versions de Cendrillon dans le monde</div></h3></a> <div align="center"><img src="http://asp.ricochet-jeunes.org/scans/i/innocenti2.jpg" width="120" height="174" border="0" alt=""></div><br><br><li> <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/auteur.asp?name=Perrault&surname=Charles">Charles Perrault</a>, <em>Cendrillon</em>, ill. par <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/illus.asp?name=Innocenti&surname=roberto">Roberto Innocenti</a>, Grasset et Fasquelle, 1983 (coll. Monsieur Chat ) <br>A partir de 4 ans <br><br> <strong>Rsum </strong> <br>Un gentilhomme pein par le deuil de sa premire pouse se remarie  la plus vile des femmes. Cendrillon, sa premire fille, est maltraite par cette belle-mre dominatrice et ses deux filles. Elle doit  soccuper des tches les plus pnibles de la maison. Un jour, un bal organis par le Prince convie toutes les jeunes femmes du royaume  sy rendre. Les surs se prparent tandis que Cendrillon pleure de ne pouvoir y aller. Sa marraine la fe vient la consoler et la pare datours royaux pour quelle puisse se rendre au bal. Le Prince tombe tout de suite amoureux delle. A minuit, cependant, elle doit fuir car lenchantement doit steindre. Elle laisse tomber au passage lune de ses pantoufles de verre. Un enqute est mene le lendemain pour retrouver la propritaire du soulier. Personne ne peut enfiler la chaussure sauf... Cendrillon. Ainsi, elle se marie au beau Prince.  <br><br> <strong>Commentaire</strong> <br>Daprs Marc Soriano, dans son livre <em>Les contes de Perrault</em>, le conte de <em>Cendrillon</em> ne figure pas dans le manuscrit de 1695 comme <em>Riquet  Houppe</em> ou <em>Le Petit Poucet</em>. La premire version crite date de 1697. Charles Perrault a travailler directement sur le conte populaire tel quil a toujours exister sous sa version orale. Son adaptation est, selon lui, trs fidle au rcit original.  Lauteur conserve avec soin le motif du soulier, lpisode de lessai, le bal,  le rythme ternaire du rcit (les trois robes, la rencontre avec le prince) ; lexpression est simple et pleine dmotion.  Selon les interprtations, Cendrillon va une, deux voire trois fois au bal. Perrault dcide dliminer la troisime sortie. Ainsi, les deux scnes de bal sont interprtes de deux manires diffrentes, la premire par Cendrillon elle-mme, la seconde par les deux mchantes surs. Ce qui permet lapprofondissement des personnages.  <br>Autre variation, la pantoufle de verre : ce dtail intrigue tous les commentateurs du conte car elle semble tre llment insolite de lhistoire. Balzac posait une objection : Comment une pantoufle de verre pourrait-elle ne pas casser au moment o elle est jete parterre ? Tous sunissent pour affirmer que ce dtail, aussi insignifiant soit-il, prend des proportions plus vastes lorsque lon sinterroge sur sa porte relle au sein du conte. Perrault aurait mis un contrepoids absurde  la ferie du conte pour y ajouter une ironie lgre, lment qui nous fait rflchir  deux fois  la signification du texte. <br><br> <strong>Sites : </strong> <br>Conte de <em>Cendrillon</em> numris : <br><a href="http://www.multimania.com/ganymede/perrault/cendrillon.html">http://www.multimania.com/ganymede/perrault/cendrillon.html</a>  <br> <br><em>Le Festival des illustrations pour livres d'enfants </em>auquel a particip Roberto Innocenti              ( 03 /11/98 ) : <br><a href="http://www.gio.gov.tw/info/echos/98/7/p3.htm">http://www.gio.gov.tw/info/echos/98/7/p3.htm</a> <br> <br>Petite biographie de Roberto Innocenti: <br><a href="http://www.comune.roma.it/cultura/biblioteche/@riele/text/inn.html">http://www.comune.roma.it/cultura/biblioteche/@riele/text/inn.html</a> <br> <br><br><li> <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/auteur.asp?name=Grimm&surname=Jacob">Jacob</a> et <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/auteur.asp?name=Grimm&surname=Wilhelm">Wilhelm Grimm</a>, <em>Cendrillon</em>, ill. par <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/illus.asp?name=bernadette&surname=bernadette">Bernadette</a>, Nord-Sud, 1981 <br>A partir de 4 ans <br><br> <strong>Rsum</strong> <br>Un homme riche, ayant dj une petite fille, se remarie avec une femme au cur dur comme la pierre. Cendrillon, la plus douce et la plus gentille des enfants, doit se rsigner  rpondre aux ordres de ses deux mchantes surs. Un jour, elle plante un rameau de noisetier dans la terre et pleure tant et tant que la branche grandit et devient un arbre. Le roi dcide dorganiser un bal en lhonneur de toutes les jeunes filles du royaume. Les deux surs se prparent en se moquant de Cendrillon. Une fois les surs parties, Cendrillon demande  larbre et aux oiseaux de laider  se rendre avec dignit au bal. A chacune de ses apparitions, le prince ne se tient plus de connatre cette beaut sans pareil . Le troisime et dernier soir, il englue le sol. Elle le quitte  la hte comme  laccoutume mais perd un de ses souliers dor. Le lendemain, le prince se rend chez Cendrillon. Les deux surs enfilent la pantoufle, mais en se mutilant le pied. Seule, Cendrillon parvient  lenfiler sans soucis. Le prince repart heureux avec sa futur pouse. <br><br> <strong>Commentaire</strong> <br>Les frres Grimm proposent, un sicle et demi aprs la version de Perrault, une conte bien plus cruel que la version originale. Les personnages et la trame principale de lhistoire ne varient pas mais des scnes plus pres et virulentes donnent un aspect raliste et populaire au conte : les surs se coupent les doigts de pied et les talons afin denfiler la chaussure ; les oiseaux jtent  lhrone leur robe de bal et  la fin, crvent les yeux des mchantes surs. Outre ces ajouts violents, les frres Grimm nhsitent pas  donner une touche fantaisiste au conte, donnant au lecteur une impression de proximit. Le prince, par exemple, dpose de la glu sur le sol afin de prendre au pige la petite Cendrillon, ce qui ne manque pas doriginalit !  <br><br> <strong>Site</strong> <br>Le conte de <em>Cendrillon</em> numris : <a href="http://www.chez.com/feeclochette/Grimm/cendrillon.htm">http://www.chez.com/feeclochette/Grimm/cendrillon.htm</a> <br><br><br><li> <a href="http://asp.ricochet-jeunes.org/auteur.asp?name=le craver&surname=jean louis">Jean-Louis Le Craver</a>, <em>La cendrillon tibtaine</em>, Didakh (document sonore) <br>A partir de 7 ans <br><br> <strong>Rsum</strong> <br>Une vieille femme et sa fille taient voisines avec deux ogresses. La fille gote un jour un plat doreilles humaines que lui proposent les dmones en croyant que cest du navet cuit et trouve cela dlicieux. Pour rester avec elles, elle tue sa mre. A partir de ce moment, elle est  maltraite et saffaiblit considrablement. Sa mre morte, voyant sa fille ainsi, lui vient en secours. Prenant lapparence dune vache, elle lui offre de la nourriture et fait son travail  sa place. Logresse, mise au courant, dcide de tuer lanimal. Entre temps, une fte est organise sur la place du village. Les ogresses sy rendent en laissant  la jeune fille le soin de trier un tas de grains dorge et de moutarde. Un oiseau magique la prie daller au bal. Il lui donne de beaux vtements et trie les grains. Au bal, elle samuse beaucoup et perd malencontreusement une botte sur le chemin du retour. Un prince la ramasse et se doute de lidentit de sa propritaire : une jolie jeune fille quil a dj remarqu. Le lendemain, il invite toutes les jeunes femmes  lessayer. Cendrillon est la seule  pouvoir la chausser. Elle devient alors reine.  <br><br> <strong>Commentaire</strong> <br>Le conte tibtain sinspire clairement du conte Grimm. Des dtails tels que le tri des grains dorge et de moutarde ( semblable au tri de la cendre et des lentilles chez Grimm ) , lintervention de loiseau ou la mutilation du pied de la mchante fille nexistent pas dans le conte de Perrault qui nenvisage  aucun moment une scne cruelle ou choquante. Perrault sadressait  la cour et il se devait dtre biensant . Le conte des frres Grimm plus  populaire et cruel est trs rpandu dans le monde. Le conte tibtain descend en droite ligne de celui-ci et va plus loin encore dans la cruaut et la violence des faits. La mre de Cendrillon ne meurt pas de maladie, cest Cendrillon qui la tue grce  un mchant stratagme. Les deux terribles demi-surs et linfme martre sont devenues ogresses pour le plus grand plaisir des enfants terrifis. Le merveilleux intervient plus souvent dans le conte tibtain que dans le conte europen. <br><br> <strong>Sites</strong>  <br>Mdiathque <em>La fureur de lire</em>, Base de donnes interactive sur la musique et la vido :  <a href="http://www.lamediatheque.be/DOCUMENTS/FUREUR/Annee2000/INTERPRETESL_7.htm">http://www.lamediatheque.be/DOCUMENTS/FUREUR/Annee2000/INTERPRETESL_7.htm</a> <br> <br>Article sur le conte irlandais dans <em>Le nouvel Observateur</em>, interview de Jean Louis Le Craver : <br><a href="http://www.planetaparis.com/irlande/thema.htm">http://www.planetaparis.com/irlande/thema.htm</a> <br> <br>Jean-Louis Le Craver, conteur  plein temps : <br><a href="http://www.la-grande-oreille.com/Pages/jlouis.html">http://www.la-grande-oreille.com/Pages/jlouis.html</a> <br><br> <br> <a name="titre8"><div align="center"><h3>Dtournements du conte de Cendrillon</h3></div></a> <div align="center"><img src="http://asp.ricochet-jeunes.org/scans/d/dematons.jpg" width="120" height="162" border="0" alt=""></div><br><br><li> Charlotte Dematons, <em>Je ne suis pas Cendrillon !</em>, Kalidoscope, 1996 <br>A partir de 6 ans <br> <br><strong>Rsum</strong> <br>Rose se demande pourquoi l-bas le moulin  vent tourne alors quil est normalement dsaffect. Il faut absolument aller voir. Sur sa route, elle rencontre le Petit Chaperon rouge qui lui demande :  Mais o tais-tu passer Cendrillon ?  Rose se dfend de sappeler Cendrillon. Mais, la fillette insiste et lemmne au moulin. L, tous les personnages de Perrault sont runis et lattendent pour lui prsenter son prince charmant. Commence alors pour elle un voyage dans un monde magique o se ctoient Blanche-Neige, la sorcire, le Petit Poucet et bien dautres. La gentille Cendrillon laidera srement  sortir de ce monde enchant. <br><br> <strong>Commentaire</strong> <br>Ce conte sympathique et distrayant raconte lhistoire dune petite fille qui rencontre tous les personnages de Perrault, dans un pr, tout prs de chez elle. Lutilisation de ces  personnages comme  intervenants est assez courante dans les contes rcents. Les hros de Perrault sont tellement connus quils peuvent tre employs  des dtournements. Les enfants trouvent ainsi des repres dans ces variations et peuvent faire des comparaison entre les vritables histoires et les versions fantaisistes. Outre lavantage de faire reflchir les enfants  propos des contes, cette histoire ne manquera pas de leur plaire. Quel enfant ne pourrait sidentifier  cette jolie jeune fille qui va vivre une histoire telle quon les vit dans les rves ? Cette fuite vers limaginaire garde le charme secret des rves denfants. Et cette affirmation  Je ne suis pas Cendrillon !  montre une tmrit  toute preuve. <br><br><div align="center"><img src="http://asp.ricochet-jeunes.org/scans/s/seigneur.jpg"  border="0" alt=""></div><br><br><li>  Olivier Seigneur, <em>Bal catastrophe chez Cendrillon</em>, Hachette, 1997 (Le livre de poche Jeunesse)  <br>A partir de 11-12 ans <br> <br><strong>Rsum</strong> <br>Pour un bal de conte de fes, cest plutt rat ! La Belle au Bois est attaque par des cochons, Peau dne manque dtre dvore par une bande de loups, et Cendrillon est jete sans mnagement dans les douves... Lpouse de Riquet  La Houppe mne lenqute. Qui donc en veut ainsi aux princesses ? Les deux vilaines surs de Cendrillon, humilies de ne pas avoir trouver chaussure  leur pied ? Les mchantes fes que lon na pas convies, et qui auraient dcid de mener le bal... leur manire ? <br> <br><strong>Commentaire</strong> <br>Entre fantaisie, merveilleux et parodie, ce roman fera sensation auprs des plus de dix ans. Le thme des contes de Perrault est repris avec humour. Olivier Seigneur nhsite pas  donner  chaque personnage de conte de fes son propre caractre. Ce qui donne du piquant  nos hros qui ne se contentaient autrefois que dtre bons et beaux. Un peu dhumanit donne corps aux personnages. Le conte prend des allures de roman digne dAgatha Christie.  <br>Olivier Seigneur a beaucoup crit et entre autre, des articles sur lactualit et des romans policiers. Rien dtonnant alors  ce quil mle dans cet ouvrage deux de ses passions : les livres pour la jeunesse et le polar. <br><br><div align="center"><img src="http://asp.ricochet-jeunes.org/scans/w/wagner.jpg" border="0" alt=""></div><br><br><li>  Alain Wagneur, <em>Onze bals pour Cendrillon</em>, ill. par Alexandre Vadon, Hachette jeunesse, 1998 <br> <br><strong>Commentaire</strong> <br>Comment faire le rsum dun livre o tout est sans dessus-dessous ? Sans tre pjoratif, ce livre est rellement sans dessus-dessous ! Les pages sont divises en deux parties distinctes, celle du haut et celle du bas. Dcoupes dans le sens de la largeur, elles donnent au livre un aspect ludique. Ainsi, le lecteur peut navigu  son aise dune partie  lautre, de la page 4  la page 8, de la page 12  la page 1. Chaque dbut de page est un dbut dhistoire et chaque fin, une histoire qui se termine. Cest imaginatif et drle, il faut bien lavouer. Dans ces contes, <em>Cendrillon</em> est une femme moderne : tantt elle appelle  SOS Princesses en dtresse , tantt elle arrive en voiture dcapotable au grand bal du prince. Une vritable Cendrillon des temps modernes ! <br>Dans ce livre interactif, 121 contes sont possibles. Lenfant peut participer au droulement du conte en choisissant les images quil dsire  gauche et lhistoire qui lui convient  droite. Qui aurait cru que Cendrillon avait tant dhistoires  nous raconter ? <br> <br><br> <li>S. Rominger, B. Saussard, A.-C. Vivet-Rmy, <em>Contes, fables et bestiaires au thtre</em>, Retz, 1998 (Expression thtrale) <br>Pour les enfants entre 9 et 13 ans <br> <br><strong>Rsum</strong> <br>Pendant que ses surs se prparent pour la soire d'anniversaire de Maximilien Pleindefric, le fils d'un grand ralisateur de cinma, la pauvre Cendrillon bafoue et ridiculise doit se contenter des viles tches domestiques. Mais sa marraine Barbarelle, la fe intergalactique, a dcid qu'il est grand temps de s'en mler. Elle habille Cendrillon de la tte aux pieds et l'envoie  la soire. Cendrillon plait beaucoup  Maximilien. Le lendemain, il va chez elle pour lui rendre le joli soulier qu'il a trouv au pied des escaliers. Cendrillon est comble et va bientt jouer dans le nouveau film "Cinderella" <br> <br><strong>Commentaire</strong> <br>Les professeurs expliquent en quatrime de couverture pour quelles raisons ils ont crit ce livre : "Le but de cet ouvrage est d'amener les jeunes de 9  13 ans  dcouvrir que les genres littraires choisis ici, sont riches en situations, en personnages et en caractres parfaitement adaptables au thtre. Ils auront d'autant plus de plaisir  jouer les pices proposes, qu'elles ont t transposes dans un contexte contemporain et crites  leur langage." <br>Les jeunes comdiens retrouvent ainsi des hros familiers et clbres. Cendrillon dpoussire est une version modernise du conte de Perrault. Elle se rend  une "boum" et non au bal, le prince charmant est le fils d'un ralisateur et la marraine, une fe intergalactique. Voil une histoire pour le moins tonnante qui mrite attention. Se mettre dans la peau de Cendrillon ou de tout autre personnage est une experience enrichissante. Les professeurs  lorigine de cet ouvrage font la promotion du thtre  lcole car cest une manire intressante daborder la littrature sans sennuyer. <br> <br><strong>Sites</strong> <br> <li>Thtre : <br><em>Cendrillon</em> au thtre (la compagnie Colette Roumanoff) :  <br><a href="http://roumanoff.com/theatre/Cendrillon.html">http://roumanoff.com/theatre/Cendrillon.html</a> <br><br> <li>Marionnettes : <br>La compagnie Drak propose des spectacles sur des thmes clbre tels que <em>Cendrillon</em> ou <em>Faust</em> : <br><a href="http://www.clic.net/~marionet/documentation/20e_siecle/page6.html">http://www.clic.net/~marionet/documentation/20e_siecle/page6.html</a> <br> <br>Une troupe de Florence joue la Cendrillon de Toscane, <em>Cenerognola</em> : <br><a href="http://www.firenze.net/pupistac/francese.htm">http://www.firenze.net/pupistac/francese.htm</a> <br> <br> <table width="100%"><tr> <td><a href="intro.asp"><b>Introduction</b></a></td> 	<td><a href="chaperon.asp"><strong>Le Petit Chaperon rouge</strong></a></td> 	<td><a href="barbebleue.asp"><strong>Barbe-Bleue</strong></a></td> 	<td><a href="petitpoucet.asp"><strong>Le Petit Poucet</strong></a></td> 	<td><a href="cendrillon.asp"><strong>Cendrillon</strong></a></td></tr> </table> </td></tr></table> <br> <br> <br>   </body> </html> 
