<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">  <html lang="fr"> <head> 	<title>Le site Web de l'eau douce : Ressources et services d'information (Glossaire)</title> 	<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=iso-8859-1"> 	<META NAME="dc.title" content="Site Web sur l'eau douce : Ressources et services d'information (Glossaire)"> 	<meta name="dc.creator" content="Gouvernement du Canada, Environnement Canada, Direction des enjeux hydriques nationaux"> 	<META NAME="dc.subject" scheme="gccore" content="Eau douce; Terminologie"> 	<meta name="Keywords" content="Eau douce; Glossaire; Dfinitions"> 	<meta name="Description" content="Glossaire de termes sur l'eau."> 	<meta name="Type" content=" "> 	<META NAME="dc.language" scheme="ISO639-2" content="fre"> 	<meta name="Language_of_metadata" CONTENT=" "> 	<META NAME="dc.date.created" CONTENT="1996-01-01"> 	<meta name="dc.date.modified" content="2002-03-18"> 	<meta name="Date_Reviewed" content="2002-12-23">  	<link rel="STYLESHEET" type="text/css" href="../../../water.css">  <!--LANGUAGE LINK DETERMINATION--> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript" SRC="/water/common/f_language_link.js" TYPE="text/javascript"></SCRIPT> <!--END DETERMINATION-->  <!--QUICK FACTS--> <SCRIPT LANGUAGE="JavaScript" SRC="/water/common/f_quickfacts.js" TYPE="text/javascript"></SCRIPT> <!--END QUICKFACTS-->  <script language="JavaScript" type="text/javascript"> <!--  //IMPORTANT: THESE VARIABLES MUST APPEAR ON EVERY WEB PAGE ON THE SITE. //set a variable for use in header file to determine whether or not to try to //display the menu       var dhtml_menu     = "no";       var OtherLang      = lang_link;       var LastReviewed   = "2002-12-23";       var CommentsTo     = "/water/fr/f_contac.htm";       var LastUpdate = "2002-03-18";    if(!((parseInt(navigator.appVersion)<4) && (navigator.appName.toLowerCase().indexOf("microsoft")>-1))) {   if (parseInt(navigator.appVersion)<3)     J11=false;   else     J11=true;   }   else     J11=false; 	   var imHeads;    var swapIm = new Array();   var old = "";   var oldSrc = "";    var Im= new Array("../../images/left_home_lit.gif",   "../../images/left_whats_new_lit.gif",   "../../images/left_sitemap_lit.gif",   "../../images/left_quickfacts_lit.gif");   if(J11) {    for(i in Im) {       swapIm[i] = new Image(); 	  swapIm[i].src = Im[i];    }  }      function swap(n,index) {    if(J11) {      n = arguments[0].toString(); 	 index = parseInt(arguments[1]); 	 eval("oldSrc = document." + n + ".src"); 	 old = n;   	 eval("document." + n + " .src=swapIm[" + index + "].src"); 	 }    }        function back() {     if(J11) {      eval("document." + old + ".src=oldSrc");     }    }   //--> </script>   </head>  <body bgcolor="#FFFFFF" link="#000099" vlink="#3366FF">  <!--BEGIN HEADER--> <!---Wordmarks - EC and Government of Canada logos at the top of the page---> <table width="600" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> <tr> 	<td width="150" valign="top" align="left"><img src="/water/fr/images/cndflag.gif" width="150" height="22" alt="Environnement Canada" border="0"></td> 	<td width="450" valign="top"><a href="http://www.ec.gc.ca/fenvhome.html"><img src="/water/fr/images/envcan_wordmrk.gif" width="175" height="22" alt="Environnement Canada" border="0"></a><img src="/water/fr/images/spacer.gif" alt="" width="194" height="22" border="0"><a href="http://canada.gc.ca/main_f.html"><img src="/water/fr/images/canada_wordmark.gif" alt="Canada" width="80" height="22" border="0"></a></td> </tr> <tr> 	<td width="600" colspan="2"><!--Skip Navigation to Content--><A HREF="#content" accesskey="Z"><img src="/water/fr/images/spacer.gif" alt="&Eacute;viter tous les menus (touche d&#146;acc&egrave;s&nbsp;: Z)" width=8 height=5 border="0"></a><BR>  <!--Link to Website Description--><A HREF="/water/fr/f_descrip.htm" accesskey="D"><img src="/water/en/images/spacer.gif" alt="Description du site Web (touche d&#146;acc&egrave;s&nbsp;: D)" width=8 height=5  border="0"></A> </td> </tr> </table> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="600"> <!---GOC button bar - This row contains the black GOC buttons---> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="150" rowspan="3">&nbsp;</td> 	<td align="left" valign="top" width="450"><script language="Javascript">document.write("<a href='" + lang_link + "'>");</script><img src="/water/fr/images/hdr_english.gif" width="90" height="15" lang="en" alt="English" border="0"></a><a href="/water/fr/f_contac.htm"><img src="/water/fr/images/hdr_contact_us.gif" width="90" height="15" alt="Contactez-nous" border="0"></a><a href="/water/fr/f_help.htm"><img src="/water/fr/images/hdr_help.gif" width="90" height="15" alt="Aide" border="0"></a><a href="http://www.ec.gc.ca/search_f.html"><img src="/water/fr/images/hdr_search.gif" width="90" height="15" alt="Recherche" border="0"></a><a href="http://canada.gc.ca/main_f.html"><img src="/water/fr/images/hdr_canada_site.gif" width="90" height="15" alt="Site du Canada" border="0"></a></td> </tr> <!---EC button bar - This row contains the green EC buttons---> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="450"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="450"> 	<tr> 		<td align="left" valign="top"><a href="http://www.ec.gc.ca/wnewfre.html"><img src="/water/fr/images/hdr_whats_new.gif" width="90" height="15" alt="Quoi de neuf" border="0"></a></td> 		<td align="left" valign="top" rowspan="2"><a href="http://www.ec.gc.ca/environment_f.html"><img src="/water/fr/images/hdr_your_env.gif" width="90" height="30" alt="Th&egrave;mes" border="0"></a></td> 		<td align="left" valign="top" rowspan="2"><a href="http://www.ec.gc.ca/pands_f.html"><img src="/water/fr/images/hdr_information.gif" width="90" height="30" alt="Publications" border="0"></a></td> 		<td align="left" valign="top" rowspan="2"><a href="http://meteo.ec.gc.ca/canada_f.html"><img src="/water/fr/images/hdr_weather.gif" width="90" height="30" alt="M&eacute;t&eacute;o" border="0"></a></td> 		<td align="left" valign="top" rowspan="2"><a href="http://www.ec.gc.ca/fenvhome.html"><img src="/water/fr/images/hdr_home.gif" width="90" height="30" alt="Accueil d'EC" border="0"></a></td> 	</tr> 	<tr> 		<td align="left" valign="top"><a href="http://www.ec.gc.ca/introec/index_f.htm"><img src="/water/fr/images/hdr_about_us.gif" width="90" height="15" alt="&Agrave; notre sujet" border="0"></a></td> 	</tr> 	</table> 	</td> </tr> <!---Freshwater button bar - This row contains the blue Freshwater buttons---> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="450"><a href="/water/fr/nature/f_nature.htm" onMouseOver="if (dhtml_menu == 'yes') { hideAll();showMenu(1); }"><img src="/water/fr/images/hdr_nature.gif" width="90" height="41" alt="La nature de l'eau" border="0"></a><a href="/water/fr/policy/f_policy.htm" onMouseOver="if (dhtml_menu == 'yes') { hideAll();showMenu(2); }"><img src="/water/fr/images/hdr_policy.gif" width="90" height="41" alt="Politiques et lois relatives aux eaux" border="0"></a><a href="/water/fr/manage/f_manag.htm" onMouseOver="if (dhtml_menu == 'yes') { hideAll();showMenu(3); }"><img src="/water/fr/images/hdr_management.gif" width="90" height="41" alt="La gestion de l'eau" border="0"></a><a href="/water/fr/culture/f_cultur.htm" onMouseOver="if (dhtml_menu == 'yes') { hideAll();showMenu(4); }"><img src="/water/fr/images/hdr_culture.gif" width="90" height="41" alt="L'eau et la culture" border="0"></a><a href="/water/fr/info/f_info.htm" onMouseOver="if (dhtml_menu == 'yes') { hideAll();showMenu(5); }"><img src="/water/fr/images/hdr_resources.gif" width="90" height="41" alt="Ressources et services d'information" border="0"></a></td> </tr> </table>  <!--END HEADER-->  <!--BEGIN BODY--> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="600"> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="10">&nbsp;</td> 	<td align="left" valign="top" width="140"><br><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="120"> 	<tr> 		<td align="right" valign="top" width="120"><img src="../../images/info_left_hdr.gif" width="120" height="53" alt="Ressources et services d'information" border="0"><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_calend.htm">Avis/vnements</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_comm.htm">Commentaires</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_releas.htm">Communiqus</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../pubs/f_teach.htm">Coin des profs</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_data.htm">Donnes/Outils</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_faq.htm">Foire aux questions</a><br> 		<a class="leftnav-gold" href="f_gloss.htm">Glossaire</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_group.htm">Groupes lectroniques et serveurs de liste</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_subject.htm">Index des mots-cls</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../pubs/f_pubs.htm">Publications</a><br> 		<a class="leftnav-blue" href="../misc/f_rwd.htm">Rpertoires</a></td> 	</tr> 	</table> 	<br> 	<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="120"> 	<tr> 		<td align="left" valign="top"><a href="../../../f_main.html" onMouseover="swap('home',0);" onMouseout="back();"><img name="home" src="../../images/left_home.gif" width="120" height="38" alt="Page d'accueil - eau douce" border="0"></a><br><a href="../../info/f_new.htm" onMouseover="swap('whatsnew',1);" onMouseout="back();"><img name="whatsnew" src="../../images/left_whats_new.gif" width="120" height="25" alt="Quoi de neuf" border="0"></a><br><a href="../../f_site.html" onMouseover="swap('sitemap',2);" onMouseout="back();"><img name="sitemap" src="../../images/left_sitemap.gif" width="120" height="25" alt="Carte du site" border="0"></a><br><a href="../../f_quickfacts.htm" onMouseover="swap('facts',3);" onMouseout="back();"><img name="facts" src="../../images/left_quickfacts.gif" width="120" height="24" alt="Faits int&eacute;ressants" border="0"></a></td> 	</tr> 	<tr bgcolor="#006699"> 		<td align="center" valign="top"><img src="../../images/left_highlights.gif" width="120" height="21" alt="Points saillants" border="0"><br><!---These are the items that are included under Points saillants in the left navigation---> <a href="/water/fr/info/misc/f_calend.htm" class="highlight">Calendrier des &eacute;v&eacute;nements</a><br> <a class="highlight" href="/water/fr/info/misc/f_links.htm">Liens g&eacute;n&eacute;raux</a><br> <!--<a href="/water/fr/info/f_awards.htm" class="highlight">Prix</a><br>--> <a href="/water/fr/info/pubs/f_pubs.htm" class="highlight">Publications</a><br> <a href="/water/fr/info/pubs/f_teach.htm" class="highlight">Coin des profs</a><br><!-- <br>  <a class="highlight" href="/water/fr/info/events/f_wwf3.htm">Le troisi&egrave;me Forum mondial de l'eau</a><br> --> <img src="../../images/left_bottom_curve.gif" alt=" " width="120" height="11" border="0"></td> 	</tr> 	</table></td> 	<td align="left" valign="top" width="450"> 	<!--Begin body content here--> 	<br><a name="content"></a> 	<IMG SRC="../../images/gloss_hdr.gif" WIDTH="122" HEIGHT="40" BORDER="0" ALT="Glossaire"><br>  <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" align="right" width="148"> <tr> 	<td align="left" valign="top" colspan="3" width="148" bgcolor="006699"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="50%"><img src="../../images/links_top_left.gif" alt=" " width="74" height="10" border="0"></td> 	<td align="right" valign="top" width="50%"><img src="../../images/links_top_right.gif" alt=" " width="74" height="10" border="0"></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="5" bgcolor="#006699"><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="5" height="1" border="0"></td> 	<td align="left" valign="top" width="138" bgcolor="#006699" class="rel-links">Autres glossaires<br><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="1" height="5" border="0"></td> 	<td align="left" valign="top" width="5" bgcolor="#006699"><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="5" height="1" border="0"></td> </tr> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="5" bgcolor="#FFCC66"><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="5" height="1" border="0"></td> 	<td align="left" valign="top" width="138" bgcolor="#FFCC66"><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="1" height="5" border="0"><br><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="138"> 	<!--BEGIN LINK INCLUDE--> 	<!--The number referenced by the below include is based on the ID number of this sub-section in the Freshwater Administration area--> 	<tr><td align='left' valign='top'><img src='../../images/level3_drop.gif' width='5' height='11' alt='' border='0'><img src='../../images/spacer.gif' width='3' height='1' alt='' border='0'></td><td align='left' valign='top'><a href='../../links.cfm?category_id=all&sub_section_id=33' class='rel-links'>Tous les liens</a></td></tr><tr><td align='left' valign='top'><img src='../../images/level3_drop.gif' width='5' height='11' alt='' border='0'><img src='../../images/spacer.gif' width='3' height='1' alt='' border='0'></td><td align='left' valign='top'><a href='../../links.cfm?category_id=4&sub_section_id=33' class='rel-links'>Environnement Canada - autres</a></td></tr>  	<!--END LINK INCLUDE--> 	</table></td> 	<td align="left" valign="top" width="5" bgcolor="#FFCC66"><img src="../../images/spacer.gif" alt=" " width="5" height="1" border="0"></td> </tr> <tr> 	<td align="left" valign="top" colspan="3" bgcolor="FFCC66"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tr> 	<td align="left" valign="top" width="50%"><img src="../../images/links_bottom_left.gif" alt=" " width="74" height="10" border="0"></td> 	<td align="right" valign="top" width="50%"><img src="../../images/links_bottom_right.gif" alt=" " width="74" height="10" border="0"></td> </tr> </table></td> </tr> </table>  <!--START LIST, STRAIGHT htm TEXT--> <DIV CLASS="Navigation"> <A HREF="#A">A</A>&nbsp;| <A HREF="#B">B</A>&nbsp;| <A HREF="#C">C</A>&nbsp;| <A HREF="#D">D</A>&nbsp;| <A HREF="#E">E</A>&nbsp;| <A HREF="#F">F</A>&nbsp;| <A HREF="#G">G</A>&nbsp;| <A HREF="#H">H</A>&nbsp;| <A HREF="#I">I</A>&nbsp;| <A HREF="#J">J</A>&nbsp;| <A HREF="#K">K</A>&nbsp;| <A HREF="#L">L</A>&nbsp;| <A HREF="#M">M</A>&nbsp;| <A HREF="#N">N</A>&nbsp;| <A HREF="#O">O</A>&nbsp;| <A HREF="#P">P</A>&nbsp;| <A HREF="#Q">Q</A>&nbsp;| <A HREF="#R">R</A>&nbsp;| <A HREF="#S">S</A>&nbsp;| <A HREF="#T">T</A>&nbsp;| <A HREF="#U">U</A>&nbsp;|<A HREF="#V"> V</A>&nbsp;| W&nbsp;| X&nbsp;| Y&nbsp;| <A HREF="#Z">Z</A> </DIV>  <HR Title="A">  <A NAME="A"></a><h1>A</h1>  <p><strong>affluent</strong>&nbsp;- Cours d'eau qui se d&eacute;verse dans un autre cours ou plan d'eau. </p>  <P><strong>alcali</strong>&nbsp;- Toute substance hautement basique d'hydroxyde et de carbonate, comme le soda, la potasse, etc., qui est soluble dans l'eau et augmente le pH d'une solution.</p>  <P><strong>algues</strong>&nbsp;- Plantes simples sans racines, qui poussent dans les eaux ensoleill&eacute;es en proportion relative &agrave; la quantit&eacute; d'&eacute;l&eacute;ments nutritifs disponibles. Les algues peuvent alt&eacute;rer la qualit&eacute; de l'eau en faisant diminuer la teneur en oxyg&egrave;ne dissous de l'eau. Elles constituent une source d'alimentation pour les poissons et les petits animaux aquatiques. </p>  <P><strong>alimentation de l'aquif&egrave;re</strong>&nbsp;- D&eacute;bit entrant (ou apport) d'un aquif&egrave;re. </p>  <P><strong>alimentation</strong>&nbsp;- Processus en jeu dans l'apport d'eau &agrave; la zone de saturation; d&eacute;signe aussi la quantit&eacute; d'eau ainsi ajout&eacute;e. </p>  <P><strong>aquif&egrave;re</strong>&nbsp;- Couche souterraine de sable et de roc imbib&eacute;e d'eau qui alimente un puits; on distingue les aquif&egrave;res art&eacute;siens (captifs) des surfaces de saturation (libres).</p>  <P><strong>aride</strong>&nbsp;- Terme qualifiant les r&eacute;gions o&ugrave; les pr&eacute;cipitations sont insuffisantes pour la plupart des cultures et o&ugrave; l'on ne peut pratiquer l'agriculture sans irrigation. </p>  <P><strong>ass&egrave;chement</strong>&nbsp;- Extraction d'eau de r&eacute;servoirs en surface ou d'aquif&egrave;res souterrains, &agrave; un rythme sup&eacute;rieur &agrave; celui de l'alimentation. </p>  <P><strong>atmosph&egrave;re</strong>&nbsp;- Couche de gaz entourant la Terre et compos&eacute;e de quantit&eacute;s consid&eacute;rables d'azote, d'hydrog&egrave;ne et d'oxyg&egrave;ne.</p>  <HR Title="B">  <A NAME="B"></a><h1>B</h1>  <P><strong>bact&eacute;ries coliformes</strong>&nbsp;- Groupe de bact&eacute;ries servant d'indicateur de la salubrit&eacute; de l'eau. La pr&eacute;sence de ces organismes dans l'eau de boisson cause des maladies comme le chol&eacute;ra. </p>  <P><B>barrage</B>&nbsp;- Ouvrage de terre, de roc, de b&eacute;ton ou d'autres mat&eacute;riaux visant &agrave; retenir l'eau et cr&eacute;ant un &eacute;tang, un lac ou un r&eacute;servoir. </P>  <P><B>bassin hydrographique</B>&nbsp;- Ensemble du territoire (superficiel et souterrain) drain&eacute; par un cours d'eau et ses affluents.</P>  <P><B>bioaccumulation</B>&nbsp;- Terme g&eacute;n&eacute;ral d&eacute;crivant le processus par lequel les substances chimiques sont consomm&eacute;es et retenues par des organismes, soit directement de l'environnement, soit par la consommation d'aliments contenant les substances.</P>  <P><B>bioamplification (ou amplification biologique)</B>&nbsp;- Augmentation cumulative des concentrations d'une substance persistante, &agrave; mesure qu'on monte dans la cha&icirc;ne alimentaire. </P>  <P><B>biod&eacute;gradable</B>&nbsp;- Pouvant &ecirc;tre d&eacute;compos&eacute; par des organismes vivants en compos&eacute;s inorganiques.</P>  <P><B>biote</B>&nbsp;- Ensemble des plantes, des micro-organismes et des animaux qu'on trouve dans une r&eacute;gion ou dans un secteur donn&eacute;.</P>  <P><B>biph&eacute;nyles polychlor&eacute;s (BPC)</B>&nbsp;- Groupe de produits chimiques pr&eacute;sents dans les d&eacute;chets industriels.</P>  <P><B>bog</B>&nbsp;- Type de terre humide o&ugrave; s'accumulent de fortes quantit&eacute;s de d&eacute;p&ocirc;ts de tourbe. Les pr&eacute;cipitations repr&eacute;sentent la principale source d'eau d'un bog, qui est habituellement acide et riche en mati&egrave;re v&eacute;g&eacute;tale et pr&eacute;sentent une couche &eacute;vidente de mousse verte vivante.</P>  <P><B>boue</B>&nbsp;- R&eacute;sidu semi-solide de divers proc&eacute;d&eacute;s de traitement de l'air ou des eaux.</P>  <HR Title="C">  <A NAME="C"></a><h1>C</h1>  <P><B>canal de crue</B>&nbsp;- Chenal d'un cours d'eau et parties de la plaine d'inondation longeant le chenal qui sont n&eacute;cessaires &agrave; l'&eacute;coulement de la crue de r&eacute;f&eacute;rence.</P>  <P><B>cha&icirc;ne alimentaire</B>&nbsp;- S&eacute;quence d'organismes o&ugrave; chaque maillon utilise comme source d'alimentation le maillon inf&eacute;rieur suivant.</P>  <P><B>changement climatique</B>&nbsp;- Lentes variations des caract&eacute;ristiques climatiques en un endroit donn&eacute;, au fil du temps.</P>  <P><B>climat</B>&nbsp;- &Eacute;l&eacute;ments m&eacute;t&eacute;orologiques caract&eacute;risant les conditions moyennes et extr&ecirc;mes de l'atmosph&egrave;re sur une longue p&eacute;riode de temps, dans une r&eacute;gion ou dans un endroit donn&eacute; de la surface du globe.</P>  <P><B>condensation</B>&nbsp;- Processus par lequel une vapeur devient un liquide ou un solide; contraire de l'&eacute;vaporation. Dans le domaine m&eacute;t&eacute;orologique, ce terme s'applique uniquement &agrave; la transformation de la vapeur en liquide.</P>  <P><B>conservation</B>&nbsp;- Protection et gestion continues de ressources naturelles selon des principes qui en maximisent les avantages socio-&eacute;conomiques &agrave; long terme.</P>  <P><B>conservation de l'eau</B>&nbsp;- Soin, pr&eacute;servation, protection et utilisation judicieuse de l'eau.</P>  <P><B>contaminant</B>&nbsp;- Toute substance ou mati&egrave;re physique, chimique, biologique ou radiologique qui a un effet n&eacute;gatif sur l'atmosph&egrave;re, l'eau ou le sol.</P>  <P><B>contamination de l'eau</B>&nbsp;- Alt&eacute;ration de la qualit&eacute; de l'eau &agrave; un degr&eacute; qui diminue l'utilit&eacute; de l'eau &agrave; des fins ordinaires, ou qui cr&eacute;e un danger pour la sant&eacute; publique par empoisonnement ou par diffusion de maladies.</P>  <P><B>cours d'eau</B>&nbsp;- Tout plan d'eau courante coulant par gravit&eacute; vers l'aval dans des chenaux naturels clairement d&eacute;finis.</P>  <P><B>cycle hydrologique</B>&nbsp;- Circulation constante (sur terre, sous terre et dans l'atmosph&egrave;re) de l'eau, depuis l'oc&eacute;an jusque sur terre en passant par l'atmosph&egrave;re et &agrave; nouveau vers l'oc&eacute;an.</P>  <HR Title="D">  <A NAME="D"></a><h1>D</h1>  <P><B>d&eacute;bit</B>&nbsp;- Volume d'eau rejet&eacute; d'une source en fonction d'une unit&eacute; de temps, par exemple en m<SUP class="reg-text">3</SUP>/s. </P>  <P><B>d&eacute;bit entrant (ou apport)</B>&nbsp;- P&eacute;n&eacute;tration, dans un r&eacute;seau d'&eacute;gout, d'eau de pluie provenant d'une autre source que l'infiltration (&eacute;gout de sous-sol, regard d'&eacute;gout, &eacute;gout pluvial, eaux de lavage de la voirie, etc.).</P>  <P><B>d&eacute;bris</B>&nbsp;- Poussi&egrave;res ou roches enlev&eacute;es de leur emplacement initial, par exemple pour l'exploitation mini&egrave;re &agrave; ciel ouvert ou le dragage, ce qui a pour effet de d&eacute;truire la composition du sol.</P>  <P><B>d&eacute;chets dangereux</B>&nbsp;- D&eacute;chets posant un risque pour la sant&eacute; humaine ou l'environnement et devant &ecirc;tre rendus inoffensifs ou moins dangereux au moyen de techniques d'&eacute;limination sp&eacute;ciales.</P>  <P><B>delta</B>&nbsp;- D&eacute;p&ocirc;t alluvionnaire en forme d'&eacute;ventail &agrave; l'embouchure d'un cours d'eau, form&eacute; par le d&eacute;p&ocirc;t de couches successives de s&eacute;diments.</P>  <P><B>demande</B>&nbsp;- Expression num&eacute;rique d'un d&eacute;sir de biens et services, associ&eacute; &agrave; ce que le march&eacute; est pr&ecirc;t &agrave; verser pour les acqu&eacute;rir.</P>  <P><B>d&eacute;p&ocirc;t humide</B>&nbsp;- Voir <A HREF="#acide">pluie acide</A>.</P>  <P><B>d&eacute;p&ocirc;t sec</B>&nbsp;- &Eacute;missions d'oxydes de soufre et d'azote qui, en l'absence d'eau dans l'atmosph&egrave;re (par exemple, de pluie), retombent au sol sous forme de particules.</P>  <P><B>d&eacute;rivation</B>&nbsp;- Transfert d'eau d'un cours d'eau, d'un lac, d'un aquif&egrave;re ou d'une autre source par un canal, une canalisation, un puits ou un autre conduit vers un autre cours d'eau ou vers la terre ferme, comme pour un r&eacute;seau d'irrigation.</P>  <P><B>d&eacute;veloppement durable</B>&nbsp;- Type de d&eacute;veloppement o&ugrave; l'utilisation actuelle des ressources et de l'environnement ne nuit pas &agrave; leur utilisation par les g&eacute;n&eacute;rations futures.</P>  <P><B>d&eacute;versement</B>&nbsp;- Ce terme d&eacute;signe, fondamentalement, le rejet d'eau. Son emploi n'est pas limitatif quant au cours ou &agrave; l'emplacement, et il peut servir &agrave; d&eacute;crire le rejet d'eau provenant d'une canalisation ou d'un bassin hydrographique. Autres mots connexes&nbsp;: ruissellement, &eacute;coulement, d&eacute;bit et rendement.</P>  <P><B>digue</B>&nbsp;- Talus artificiel construit pour pr&eacute;venir les crues.</P>  <P><B>dioxines</B>&nbsp;- Famille de compos&eacute;s connus sous le nom chimique de dibenzo-p-dioxines. Leur toxicit&eacute; potentielle et leur pr&eacute;sence dans les produits commerciaux sont sources d'inqui&eacute;tude.</P>  <P><B>diversit&eacute; biologique (ou biodiversit&eacute;)</B>&nbsp;- Vari&eacute;t&eacute; des diff&eacute;rentes esp&egrave;ces, variabilit&eacute; g&eacute;n&eacute;tique de chaque esp&egrave;ce, et vari&eacute;t&eacute; des diff&eacute;rents &eacute;cosyst&egrave;mes ainsi form&eacute;s.</P>  <P><B>dommages caus&eacute;s par les inondations</B>&nbsp;- Pertes &eacute;conomiques caus&eacute;es par les crues, y compris par les d&eacute;bordements, l'&eacute;rosion et/ou les d&eacute;p&ocirc;ts de s&eacute;diments. Englobe &eacute;galement le co&ucirc;t des interventions d'urgence, les pertes commerciales et les pertes financi&egrave;res. L'&eacute;valuation peut &ecirc;tre bas&eacute;e sur &nbsp;: le co&ucirc;t de remplacement, de r&eacute;paration ou de remise en &eacute;tat; le changement dans la valeur marchande ou la valeur de revente; le changement dans le niveau des revenus ou de la production.</P>  <P><B>dragage</B>&nbsp;- Extraction de la vase du fond d'un plan d'eau, &agrave; l'aide de machinerie sp&eacute;ciale. Le dragage perturbe l'&eacute;cosyst&egrave;me et cause un ensablement qui peut s'av&eacute;rer fatal pour la vie aquatique.</P>  <HR Title="E">  <A NAME="E"></a><h1>E</h1>  <P><B>eau (H<SUB class="reg-text">2</SUB>O)</B>&nbsp;- Liquide inodore, insipide et incolore constitu&eacute; d'hydrog&egrave;ne et d'oxyg&egrave;ne; forme des cours d'eau, des lacs et des mers et est un important &eacute;l&eacute;ment de toute mati&egrave;re vivante. </P>  <P><B>eau atmosph&eacute;rique</B>&nbsp;- Eau pr&eacute;sente dans l'atmosph&egrave;re sous forme solide (neige, gr&ecirc;le), liquide (pluie) ou gazeuse (brouillard, brume).</P>  <P><B>eau de surface</B>&nbsp;- Toute eau naturellement en contact libre avec l'atmosph&egrave;re (cours d'eau, lac, r&eacute;servoir, bassin de retenue, mer, estuaire, etc.); d&eacute;signe &eacute;galement les sources, puits et autres collecteurs directement influenc&eacute;s par l'eau de surface. </P>  <P><B>eau douce</B>&nbsp;- Eau contenant g&eacute;n&eacute;ralement moins de 1&nbsp;000&nbsp;milligrammes par litre de mati&egrave;res solides dissoutes comme les sels, les m&eacute;taux, les &eacute;l&eacute;ments nutritifs, etc. </P>  <P><B>eaux d'&eacute;gout</B>&nbsp;- D&eacute;chets et eaux us&eacute;es produits par les &eacute;tablissements r&eacute;sidentiels et commerciaux et rejet&eacute;s dans les &eacute;gouts.</P>  <P><B>eaux limitrophes</B>&nbsp;- Cours d'eau ou lac faisant partie de la fronti&egrave;re s&eacute;parant des pays ayant chacun des droits sur ces eaux.</P>  <P><B>eaux de ruissellement urbaines</B>&nbsp;- Eaux de pluie de la voirie municipale et des b&acirc;timents domestiques ou commerciaux adjacents, qui peuvent transporter divers polluants dans les r&eacute;seaux d'&eacute;gout et/ou les eaux r&eacute;ceptrices.</P>  <P><B>eaux navigables</B>&nbsp;- Traditionnellement, eaux suffisamment profondes et larges pour permettre la navigation de tous ou de certains types de navires. </P>  <P><B>eaux r&eacute;ceptrices</B>&nbsp;- Cours d'eau ou oc&eacute;an dans lequel on d&eacute;verse des eaux us&eacute;es ou des effluents trait&eacute;s. </P>  <P><B>eaux souterraines</B>&nbsp;- R&eacute;serves d'eau douce stock&eacute;es sous la surface de la terre (habituellement dans des aquif&egrave;res), qui alimentent souvent les puits et les sources. </P>  <P><B>eaux us&eacute;es</B>&nbsp;- Eaux transportant des d&eacute;chets r&eacute;sidentiels et industriels; m&eacute;lange d'eau et de mati&egrave;res solides dissoutes ou de mati&egrave;res solides en suspension.</P>  <P><B>&eacute;cosyst&egrave;me</B>&nbsp;- Syst&egrave;me form&eacute; par l'interaction d'un groupe d'organismes et de leur environnement.</P>  <P><B>&eacute;cosyst&egrave;me aquatique</B>&nbsp;- Unit&eacute; &eacute;cologique de base constitu&eacute;e d'&eacute;l&eacute;ments vivants et non vivants en interaction dans un milieux aqueux. </P>  <P><B>&eacute;coulement fluvial (ou &eacute;coulement)</B>&nbsp;- &Eacute;coulement d'eau dans un chenal naturel. M&ecirc;me si on peut appliquer le terme &#171;&nbsp;d&eacute;versement&nbsp;&#187; &agrave; l'&eacute;coulement d'un canal, le terme &#171;&nbsp;&eacute;coulement fluvial&nbsp;&#187; d&eacute;crit uniquement l'&eacute;coulement d'eau dans un cours d'eau de surface. Ce terme est plus g&eacute;n&eacute;ral que &#171;&nbsp;ruissellement&nbsp;&#187;, puisqu'on peut l'employer peu importe si l'&eacute;coulement est affect&eacute; par un ouvrage de d&eacute;rivation ou de r&eacute;gularisation.</P>  <P><B>&eacute;coulement naturel</B>&nbsp;- &Eacute;coulement qu'aurait un cours d'eau s'il n'&eacute;tait pas modifi&eacute; par une d&eacute;rivation en amont, un stockage, une importation, une exportation ou une modification dans l'utilisation avec pr&eacute;l&egrave;vement en amont &agrave; la suite d'un am&eacute;nagement.</P>  <P><B>effet de serre</B>&nbsp;- R&eacute;chauffement de l'atmosph&egrave;re terrestre caus&eacute; par une accumulation de dioxyde de carbone ou d'autres gaz &agrave; l'&eacute;tat de traces; selon de nombreux scientifiques, ce ph&eacute;nom&egrave;ne emp&ecirc;che la dissipation de la chaleur g&eacute;n&eacute;r&eacute;e sur terre par les rayons solaires. </P>  <P><B>effluent</B>&nbsp;- Eaux us&eacute;es ou d&eacute;chets liquides industriels rejet&eacute;s dans l'eau naturelle par des usines d'&eacute;puration, des industries ou des fosses septiques.</P>  <P><B>effluent de mine acidifi&eacute;</B>&nbsp;- Eau &agrave; bas pH &eacute;vacu&eacute;e de certaines mines. Son acidit&eacute; est g&eacute;n&eacute;ralement le r&eacute;sultat de l'oxydation de sulfures en acide sulfurique. Les effluents de mines peuvent aussi contenir des ions m&eacute;talliques en forte concentration. </P>  <P><B>&eacute;gout</B>&nbsp;- Chenal ou conduit servant &agrave; transporter des eaux d'&eacute;gout et les eaux de pluie depuis leur source jusqu'&agrave; une usine de traitement ou un cours d'eau r&eacute;cepteur.</P>  <P><B>&eacute;gout pluvial</B>&nbsp;- R&eacute;seau de canalisations (distinct des &eacute;gouts s&eacute;paratifs) transportant uniquement les eaux de ruissellement des b&acirc;timents et des terrains.</P>  <P><B>&eacute;gout s&eacute;paratif</B>&nbsp;- Canalisations souterraines qui transportent uniquement des d&eacute;chets domestiques ou industriels, et non les eaux de pluie. </P>  <P><B>&eacute;gout unitaire</B>&nbsp;- &Eacute;gout recevant aussi bien les eaux us&eacute;es que les eaux de ruissellement. </P>  <P><B>&eacute;l&eacute;ment nutritif</B>&nbsp;- Comme polluant, tout &eacute;l&eacute;ment ou compos&eacute;, tel le phosphore ou l'azote, qui stimule excessivement la croissance de substances organiques dans les &eacute;cosyst&egrave;mes aquatiques (par exemple, eutrophisation d'un lac). </P>  <P><B>environnement</B>&nbsp;- Ensemble des facteurs, conditions et influences externes qui affectent un organisme ou une collectivit&eacute;.</P>  <P><B>&eacute;rosion</B>&nbsp;- Usure ou lessivage du sol et de la surface de la terre par l'action de l'eau, du vent ou de la glace.</P>  <P><B>estuaire</B>&nbsp;- R&eacute;gion d'interaction entre un cours d'eau et les eaux oc&eacute;aniques c&ocirc;ti&egrave;res, o&ugrave; l'action tidale et l'&eacute;coulement fluvial ont pour effet de m&eacute;langer les eaux douces et les eaux sal&eacute;es. On peut y trouver des baies, des embouchures, des marais sal&eacute;s et des lagunes. Ces &eacute;cosyst&egrave;mes aux eaux saum&acirc;tres offrent abri et nourriture &agrave; la faune marine, terrestre et avienne.</P>  <P><B>&eacute;tang</B>&nbsp;- Petit plan d'eau douce stagnante, d'origine naturelle, remplissant une d&eacute;pression en surface et habituellement plus petit qu'un lac.</P>  <P><B>eutrophisation</B>&nbsp;- Processus naturel d'enrichissement des lacs et des &eacute;tangs en &eacute;l&eacute;ments nutritifs dissous, stimulant la croissance des algues et d'autres plantes microscopiques.</P>  <P><B>&eacute;valuation des incidences environnementales</B>&nbsp;- Examen critique des effets probables, tant positifs que n&eacute;gatifs, qu'un projet, une activit&eacute; ou une politique peut avoir sur l'environnement.</P>  <P><B>&eacute;vaporation</B>&nbsp;- Transformation d'un liquide en vapeur. </P>  <P><B>&eacute;vapotranspiration</B>&nbsp;- Dissipation de l'eau d'un secteur terrestre, par &eacute;vaporation au niveau du sol et par transpiration des plantes. </P>  <HR Title="F">  <A NAME="F"></a><h1>F</h1>  <P><B>fen</B>&nbsp;- Type de terre humide o&ugrave; s'accumulent des d&eacute;p&ocirc;ts de tourbe. Moins acides que les bogs, les fens tirent la plus grande partie de leur eau des r&eacute;serves souterraines, riches en calcium et en magn&eacute;sium.</P>  <P><B>fleuve</B>&nbsp;- Cours d'eau form&eacute; par la r&eacute;union de plusieurs rivi&egrave;res et se jetant dans la mer.</P>  <P><B>fosse septique</B>&nbsp;- R&eacute;servoir o&ugrave; sont d&eacute;vers&eacute;s les d&eacute;chets domestiques en l'absence de r&eacute;seau d'&eacute;gout pour les transporter &agrave; une usine d'&eacute;puration; &eacute;l&eacute;ment d'un r&eacute;seau rural de traitement sur place des eaux us&eacute;es.</P>  <HR Title="G">  <A NAME="G"></a><h1>G</h1>  <P><B>gestion des eaux</B>&nbsp;- &Eacute;tude, planification et surveillance des  ressources en eau, et application de techniques de d&eacute;veloppement et de contr&ocirc;le quantitatives et qualitatives en vue d'utiliser de fa&ccedil;on polyvalente et &agrave; long terme les diverses formes de ressources hydriques. </P>  <P><B>glacier</B>&nbsp;- &Eacute;norme masse de glace, form&eacute;e sur terre par la compaction et la recristallisation de la neige, que son propre poids entra&icirc;ne tr&egrave;s lentement vers le bas ou vers l'ext&eacute;rieur. </P>  <HR Title="H">  <A NAME="H"></a><h1>H</h1>  <P><B>habitat</B>&nbsp;- Environnement indig&egrave;ne o&ugrave; une plante ou un animal cro&icirc;t ou vit naturellement.</P>  <P><B>hausse du d&eacute;bit</B>&nbsp;- Ajout d'eau dans un cours d'eau, sp&eacute;cialement pour satisfaire les besoins d'&eacute;coulement sur place.</P>  <P><B>hydro&eacute;lectricit&eacute;</B>&nbsp;- &Eacute;nergie &eacute;lectrique produite au moyen de turbog&eacute;n&eacute;rateurs hydrauliques.</P>  <P><B>hydrologie</B>&nbsp;- Science des eaux de la Terre; propri&eacute;t&eacute;s, circulation, principes et distribution de l'eau.</P>  <HR Title="I">  <A NAME="I"></a><h1>I</h1>  <P><B>infiltration</B>&nbsp;- P&eacute;n&eacute;tration d'eau dans le sol ou une roche poreuse. Se produit quand l'eau coule dans les pores plus importants d'une roche ou entre les particules du sol sous l'influence de la gravit&eacute;, ou en raison d'une humidification graduelle des petites particules, par capillarit&eacute;.</P>  <P><B>inondation (ou crue)</B>&nbsp;- Inondation temporaire de secteurs terrestres normalement secs, caus&eacute;e par le d&eacute;bordement d'un cours d'eau ou d'une autre masse d'eau par-dessus ses rives naturelles ou artificielles.</P>  <P><B>inorganique</B>&nbsp;- Qualifie une mati&egrave;re autre que v&eacute;g&eacute;tale ou animale et ne contenant pas une combinaison de carbone, d'hydrog&egrave;ne et d'oxyg&egrave;ne, comme les organismes vivants.</P>  <P><B>invasion d'eau sal&eacute;e</B>&nbsp;- Invasion d'eau douce superficielle ou souterraine par de l'eau sal&eacute;e. </P>  <P><B>irrigation</B>&nbsp;- Application contr&ocirc;l&eacute;e d'eau &agrave; des terres agricoles, &agrave; des champs de foin ou &agrave; des p&acirc;turages pour compl&eacute;ter l'apport naturel d'eau.</P>  <HR Title="J">  <A NAME="J"></a><h1>J</h1>  <P><B>j&ouml;kulhlaup</B>&nbsp;- Crue destructive r&eacute;sultant de l'&eacute;vacuation rapide des eaux d'un lac retenu par un glacier. Aussi appel&eacute; d&eacute;b&acirc;cle glaciaire.</P>  <HR Title="K">  <A NAME="K"></a><h1>K</h1>  <P><B>kilowatt (kW)</B>&nbsp;- Unit&eacute; d'&eacute;nergie &eacute;lectrique &eacute;quivalant &agrave; 1&nbsp;000&nbsp;watts ou &agrave; 1,341&nbsp;cheval-vapeur.</P>  <P><B>kilowattheure (kWh)</B>&nbsp;- Application d'un kilowatt d'&eacute;nergie durant une heure.</P>  <HR Title="L">  <A NAME="L"></a><h1>L</h1>  <P><B>lac</B>&nbsp;- Tout plan d'eau interne (habituellement d'eau douce) dormante, plus grand qu'une mare ou qu'un &eacute;tang; plan d'eau remplissant une d&eacute;pression dans la surface terrestre.</P>  <P><B>lac eutrophe</B>&nbsp;- Plan d'eau peu profond et trouble o&ugrave; une concentration excessive d'&eacute;l&eacute;ments nutritifs v&eacute;g&eacute;taux entra&icirc;ne une prolif&eacute;ration d'algues.</P>  <P><B>lac oligotrophe</B>&nbsp;- Clair, profond et pauvre en &eacute;l&eacute;ments nutritifs. On y trouve peu de mati&egrave;res organiques et une forte teneur en oxyg&egrave;ne dissous.</P>  <P><B>lagune</B>&nbsp;- 1) &Eacute;tang peu profond o&ugrave; la lumi&egrave;re solaire, l'action bact&eacute;rienne et l'oxyg&egrave;ne travaillent conjointement pour purifier les eaux us&eacute;es. 2) Plan d'eau peu profond, souvent s&eacute;par&eacute; de la mer par des r&eacute;cifs de corail ou des bancs de sable.</P>  <P><B>lessivage</B>&nbsp;- Disparition dans le sol des substances organiques et inorganiques solubles de la couche arable, par percolation de l'eau.</P>  <P><B>limon</B>&nbsp;- Fines particules de sable ou de roche transport&eacute;es par l'air ou l'eau et se d&eacute;posant sous forme de s&eacute;diments.</P>  <P><B>litre</B>&nbsp;- Unit&eacute; fondamentale de mesure du volume dans le syst&egrave;me m&eacute;trique; &eacute;quivaut &agrave; 61,025&nbsp;po<SUP class="reg-text">3</SUP> ou &agrave; 1,0567&nbsp;pinte.</P>  <HR Title="M">  <A NAME="M"></a><h1>M</h1>  <P><B>marais</B>&nbsp;- Type de terre humide o&ugrave; ne s'accumulent pas de quantit&eacute;s appr&eacute;ciables de d&eacute;p&ocirc;ts de tourbe et o&ugrave; domine une v&eacute;g&eacute;tation herbac&eacute;e. Les marais peuvent contenir des eaux douces ou des eaux sal&eacute;es, et &ecirc;tre ou non soumis aux mar&eacute;es.</P>  <P><B>mar&eacute;cage</B>&nbsp;- Type de terre humide domin&eacute; par une v&eacute;g&eacute;tation bois&eacute;e, o&ugrave; ne s'accumule pas une quantit&eacute; appr&eacute;ciable de tourbe. Les mar&eacute;cages peuvent contenir des eaux douces ou des eaux sal&eacute;es, et &ecirc;tre ou non soumis aux mar&eacute;es.</P>  <P><B>mati&egrave;res en suspension (MS)</B>&nbsp;- Dans le domaine de la gestion des d&eacute;chets, petites particules de polluants solides qui r&eacute;sistent &agrave; la s&eacute;paration par des m&eacute;thodes conventionnelles. Les mati&egrave;res en suspension (ainsi que la <acronym title="demande biologique en oxyg&egrave;ne">DBO</acronym>, la demande biologique en oxyg&egrave;ne) est une mesure de la qualit&eacute; de l'eau et un indicateur de l'efficacit&eacute; des usines d'&eacute;puration.</P>  <P><B>mati&egrave;res solides dissoutes</B>&nbsp;- Tr&egrave;s petits fragments de mati&egrave;res organiques et inorganiques pr&eacute;sentes dans l'eau. Leur pr&eacute;sence en quantit&eacute; excessive rend l'eau insalubre ou en limite l'utilisation dans les proc&eacute;d&eacute;s industriels.</P>  <P><B>m&eacute;gawatt</B>&nbsp;- Unit&eacute; de puissance &eacute;lectrique &eacute;quivalant &agrave; 1&nbsp;000&nbsp;kilowatts.</P>  <P><B>m&egrave;tre cube par seconde (m<SUP class="reg-text">3</SUP>/s)</B>&nbsp;- Unit&eacute; exprimant le taux de d&eacute;versement, normalement employ&eacute;e pour mesurer l'&eacute;coulement. Un m&egrave;tre cube par seconde &eacute;quivaut au d&eacute;versement, dans un cours d'eau, d'une section transversale d'un m&egrave;tre de largeur et d'un m&egrave;tre de profondeur s'&eacute;coulant &agrave; une vitesse moyenne d'un m&egrave;tre &agrave; la seconde.</P>  <P><B>micro-organismes pathog&egrave;nes</B>&nbsp;- Micro-organismes pouvant causer des maladies chez d'autres organismes ou chez les humains, les animaux et les plantes.</P>  <P><B>mod&egrave;le</B>&nbsp;- Simulation, par moyens descriptifs, statistiques ou autres, d'un processus ou d'un projet qu'il est difficile ou impossible d'observer directement.</P>  <HR Title="N">  <A NAME="N"></a><h1>N</h1>  <P><B><acronym title="liquides non aqueux">NAPL</acronym></B>&nbsp;- Sigle d&eacute;signant, en anglais, les liquides non aqueux, c'est-&agrave;-dire des solvants chimiques, tels que le trichloro&eacute;thyl&egrave;ne ou le t&eacute;trachlorure de carbone, qui sont souvent toxiques. De nombreux <acronym title="liquides non aqueux denses">NAPL</acronym> qui posent probl&egrave;me sont des liquides non aqueux denses (d&eacute;sign&eacute;s, en anglais, par le sigle DNAPL).</P>  <P><B>niveau de pointe de crue</B>&nbsp;- Niveau maximal du d&eacute;versement d'une crue. Aussi appel&eacute; d&eacute;bit de pointe. </P>  <HR Title="O">  <A NAME="O"></a><h1>O</h1>  <P><B>organique</B>&nbsp;- 1) A trait aux organismes vivants ou en est d&eacute;riv&eacute;. 2)&nbsp;En chimie, se dit de tout compos&eacute; contenant du carbone.</P>  <P><B>organisme</B>&nbsp;- Une chose vivante. </P>  <P><B>oxyg&egrave;ne dissous (O.D.)</B>&nbsp;- Quantit&eacute; d'oxyg&egrave;ne disponible dans l'eau et n&eacute;cessaire &agrave; la vie aquatique et &agrave; l'oxydation des mati&egrave;res organiques. </P>  <HR Title="P">  <A NAME="P"></a><h1>P</h1>  <P><B>parties par million (ppm)</B>&nbsp;- Nombre de &#171;&nbsp;parties&nbsp;&#187; (en poids) d'une substance, pour chaque million de parties d'eau. Unit&eacute; fr&eacute;quemment employ&eacute;e pour d&eacute;signer les concentrations de polluants. Les fortes concentrations sont exprim&eacute;es en pourcentage. </P>  <P><B>percolation</B>&nbsp;- Mouvement descendant de l'eau au travers de la couche souterraine jusqu'&agrave; la zone de saturation.</P>  <P><B>perg&eacute;lisol</B>&nbsp;- Couche de sol gel&eacute;e en permanence dans les r&eacute;gions alpines, arctiques et antarctiques.</P>  <P><B>pesticides</B>&nbsp;- Substance ou m&eacute;lange de substances visant &agrave; pr&eacute;venir, &agrave; d&eacute;truire, &agrave; repousser ou &agrave; r&eacute;primer tout ravageur. &Eacute;galement, substance ou m&eacute;lange de substances visant &agrave; r&eacute;guler la croissance des plantes ou des feuilles. Mal utilis&eacute;s, les pesticides peuvent s'accumuler dans la cha&icirc;ne alimentaire et/ou contaminer l'environnement.</P>  <P><B>pH</B>&nbsp;- Expression de l'acidit&eacute; et de l'alcalinit&eacute;, sur une &eacute;chelle de 0&nbsp;&agrave; 14&nbsp;o&ugrave; 7&nbsp;repr&eacute;sente la neutralit&eacute;; un pH inf&eacute;rieur &agrave; 7&nbsp;indique une acidit&eacute; croissante, tandis qu'un pH sup&eacute;rieur &agrave; 7&nbsp;indique une alcalinit&eacute; croissante. </P>  <P><B>photosynth&egrave;se</B>&nbsp;- Fabrication, par les plantes, d'hydrates de carbone et d'oxyg&egrave;ne &agrave; partir de dioxyde de carbone et d'eau en pr&eacute;sence de chlorophylle, la lumi&egrave;re solaire servant de source d'&eacute;nergie. </P>  <P><B>phytoplancton</B>&nbsp;- Plantes aquatiques habituellement microscopiques, quelquefois constitu&eacute;es d'une seule cellule. </P>  <P><B>plaine d'inondation</B>&nbsp;- Tout terrain normalement sec susceptible d'&ecirc;tre inond&eacute; par les eaux d'une source naturelle. Il s'agit habituellement de terres basses adjacentes &agrave; un cours d'eau ou &agrave; un lac. </P>  <P><B>plancton</B>&nbsp;- Minuscules plantes et organismes qui vivent dans l'eau.</P>  <P><B>planification int&eacute;gr&eacute;e des ressources</B>&nbsp;- Gestion de deux ressources ou plus dans le m&ecirc;me secteur g&eacute;n&eacute;ral; englobe habituellement l'eau, le sol, le bois, les p&acirc;turages, les poissons, la faune et les loisirs. </P>  <P><a name="acide"></a><B>pluie acide</B>&nbsp;- Pluie au pH inf&eacute;rieur &agrave; 7,0. Une source de pluie acide est la combinaison de pluie et d'&eacute;missions de dioxyde de soufre provenant de la combustion de combustibles fossiles. On parle &eacute;galement de d&eacute;p&ocirc;t acide et de d&eacute;p&ocirc;t humide.</P>  <P><B>pluie</B>&nbsp;- Eau tombant sur terre sous forme de gouttes form&eacute;es par la condensation de l'humidit&eacute; pr&eacute;sente dans l'atmosph&egrave;re.</P>  <P><B>pollution de l'eau</B>&nbsp;- Introduction de d&eacute;chets industriels et institutionnels et d'autres mati&egrave;res nocives ou nuisibles, en quantit&eacute; suffisante pour entra&icirc;ner une d&eacute;gradation mesurable de la qualit&eacute; de l'eau. </P>  <P><B>pollution thermique</B>&nbsp;- Alt&eacute;ration de la qualit&eacute; de l'eau par une augmentation de la temp&eacute;rature; est g&eacute;n&eacute;ralement produite par des rejets d'eaux de refroidissement industrielles.</P>  <P><B>pr&eacute;cipitation</B>&nbsp;- Eau tombant de l'atmosph&egrave;re, sous forme liquide ou solide, &agrave; la surface de la terre ou de l'eau. </P>  <P><B>pr&eacute;vision des crues</B>&nbsp;- Pr&eacute;vision du niveau, du d&eacute;bit, du moment et de la dur&eacute;e d'une crue, sp&eacute;cialement du d&eacute;bit de pointe &agrave; un point d&eacute;termin&eacute; d'un cours d'eau, r&eacute;sultant de pr&eacute;cipitations et/ou de la fonte des neiges. </P>  <P><B>produit de dragage</B>&nbsp;- Produit de l'excavation du fond des lacs, des rivi&egrave;res ou des canaux lors du dragage. </P>  <P><B>prolif&eacute;ration d'algues</B>&nbsp;- Croissance rapide d'algues &agrave; la surface des lacs, des cours d'eau ou des &eacute;tangs; stimul&eacute;e par l'apport d'&eacute;l&eacute;ments nutritifs. </P>  <P><B>protection contre les inondations (ou protection contre les crues)</B>&nbsp;-  Toute combinaison d'ajouts, de modifications ou d'ajustements apport&eacute;s &agrave; l'armature ou aux autres composantes de b&acirc;timents pour r&eacute;duire ou &eacute;liminer la possibilit&eacute; de dommages par les inondations (crues). </P>  <P><B>puits</B>&nbsp;- Fosse, trou ou conduit am&eacute;nag&eacute; dans le sol pour exploiter une source d'eau souterraine.</P>  <HR Title="Q">  <A NAME="Q"></a><h1>Q</h1>  <P><B>qualit&eacute; de l'eau</B>&nbsp;- Terme utilis&eacute; pour d&eacute;crire les caract&eacute;ristiques chimiques, physiques et biologiques de l'eau relativement &agrave; une utilisation particuli&egrave;re.</P>  <HR Title="R">  <A NAME="R"></a><h1>R</h1>  <P><B>recommandations pour la qualit&eacute; de l'eau (ou des eaux)</B>&nbsp;-  Niveaux pr&eacute;cis de qualit&eacute; de l'eau qui, s'ils sont atteints, sont cens&eacute;s rendre un plan d'eau ad&eacute;quat pour la vocation d&eacute;sign&eacute;e. Les crit&egrave;res sont bas&eacute;s sur des concentrations d&eacute;termin&eacute;es de polluants qui rendraient l'eau nocive si elle servait &agrave; la consommation humaine, &agrave; la natation, &agrave; l'agriculture, &agrave; l'&eacute;levage de poissons ou &agrave; des proc&eacute;d&eacute;s industriels. </P>  <P><B>recyclable</B>&nbsp;- Qualifie les produits comme le papier, le verre, le plastique, l'huile us&eacute;e et les m&eacute;taux pouvant &ecirc;tre retrait&eacute;s plut&ocirc;t qu'&eacute;limin&eacute;s comme d&eacute;chets.</P>  <P><B>r&eacute;seau d'assainissement</B>&nbsp;- R&eacute;seau entier des installations de collecte, de traitement et d'&eacute;limination des eaux us&eacute;es.</P>  <P><B>r&eacute;seau trophique</B>&nbsp;- Complexe entrelacement des cha&icirc;nes alimentaires individuelles dans un &eacute;cosyst&egrave;me. </P>  <P><B>r&eacute;servoir</B>&nbsp;- &Eacute;tang, lac ou bassin (naturel ou artificiel) servant &agrave; stocker, &agrave; r&eacute;gulariser ou &agrave; contr&ocirc;ler l'eau.</P>  <P><B>r&eacute;servoir souterrain</B>&nbsp;- R&eacute;servoir partiellement ou totalement enfoui sous la terre et contenant de l'essence ou d'autres produits p&eacute;troliers ou chimiques. </P>  <P><B>ressource</B>&nbsp;- Personne, chose ou action n&eacute;cessaire &agrave; la vie ou &agrave; l'am&eacute;lioration de la qualit&eacute; de la vie. </P>  <P><B>ressource renouvelable</B>&nbsp;- Ressource naturelle (biomasse foresti&egrave;re, eau douce, poissons, etc.) dont les r&eacute;serves sont essentiellement in&eacute;puisables, habituellement parce qu'elle se reproduit continuellement. </P>  <P><B>ressource non renouvelable</B>&nbsp;- Ressource naturelle (p.&nbsp;ex., le charbon, le p&eacute;trole brut, les minerais m&eacute;talliques) qui peut &ecirc;tre compl&egrave;tement &eacute;puis&eacute;e, ou utilis&eacute;e si intens&eacute;ment qu'il devient &eacute;conomiquement infaisable d'en obtenir davantage. </P>  <P><B>rivi&egrave;re</B>&nbsp;- Cours d'eau naturel, de faible ou moyenne importance, qui se jette dans un autre cours d'eau.</P>  <P><B>ruissellement</B>&nbsp;- Quantit&eacute; de pr&eacute;cipitations pr&eacute;sentes dans les cours d'eau et les lacs de surface; profondeur jusqu'&agrave; laquelle un bassin hydrographique serait couvert s'il y avait distribution uniforme de toutes les eaux de ruissellement d'une p&eacute;riode donn&eacute;e. </P>  <HR Title="S">  <A NAME="S"></a><h1>S</h1>  <P><B>s&eacute;cheresse</B>&nbsp;- P&eacute;riode longue et continue durant laquelle aucune pr&eacute;cipitation appr&eacute;ciable n'est enregistr&eacute;e.</P>  <P><B>s&eacute;dimentation</B>&nbsp;- D&eacute;p&ocirc;t de s&eacute;diments en suspension dans l'eau ou dans l'air. </P>  <P><B>s&eacute;diments</B>&nbsp;- Fragments de mati&egrave;re organique ou inorganique produits par l'alt&eacute;ration de mat&eacute;riaux du sol, alluviaux et rocheux; ces mati&egrave;res sont enlev&eacute;es par l'&eacute;rosion et transport&eacute;es par l'eau, le vent, la glace et la gravit&eacute;.</P>  <P><B>seiche</B>&nbsp;- Oscillation p&eacute;riodique, ou onde stationnaire, dans un plan d'eau captif dont les dimensions physiques d&eacute;terminent la fr&eacute;quence des changements du niveau d'eau. </P>  <P><B>solvant</B>&nbsp;- Substance (habituellement liquide) pouvant dissoudre ou disperser une ou plusieurs autres substances. </P>  <P><B>source</B>&nbsp;- Endroit o&ugrave; les eaux souterraines coulent naturellement &agrave; la surface du sol.</P>  <P><B>station d'&eacute;puration (ou usine d'&eacute;puration)</B>&nbsp;- Installation contenant une s&eacute;rie de r&eacute;servoirs, d'&eacute;crans, de filtres et d'autres proc&eacute;d&eacute;s pour &eacute;liminer les polluants aquatiques. </P>  <P><B>surface de saturation</B>&nbsp;- Couche sup&eacute;rieure de la zone de saturation. </P>  <P><B>surveillance environnementale</B>&nbsp;- Processus consistant &agrave; v&eacute;rifier, &agrave; observer ou &agrave; suivre quelque chose durant une p&eacute;riode d&eacute;termin&eacute;e ou &agrave; des intervalles pr&eacute;cis.</P>  <P><B>syst&egrave;me d'approvisionnement en eau</B>&nbsp;- Collecte, traitement, stockage et distribution d'eau potable depuis la source jusqu'au consommateur. </P>  <P><B>syst&egrave;me d'&eacute;limination des eaux us&eacute;es</B>&nbsp;- Syst&egrave;me con&ccedil;u pour &eacute;liminer les eaux us&eacute;es, par des proc&eacute;d&eacute;s en surface ou souterrains; englobe les r&eacute;seaux d'&eacute;gout, les stations de traitement et les puisards.</P>  <P><B>syst&egrave;me de traitement des eaux d'&eacute;gout</B>&nbsp;- Canalisations, stations de pompage, conduites de refoulement et tous les autres appareils, structures et installations employ&eacute;s pour recueillir les d&eacute;chets et les transporter vers un point donn&eacute;, pour traitement ou &eacute;limination. </P>  <HR Title="T">  <A NAME="T"></a><h1>T</h1>  <P><B>temp&eacute;rature</B>&nbsp;- Degr&eacute; de chaleur ou de froideur. </P>  <P><B>terres humides</B>&nbsp;- Terres o&ugrave; la saturation de l'eau est le facteur dominant, qui d&eacute;termine la nature des activit&eacute;s de mise en valeur du sol et les types des communaut&eacute;s v&eacute;g&eacute;tales et animales vivant dans l'environnement adjacent. Autres noms courants&nbsp;: bogs, &eacute;tangs, estuaires et mar&eacute;cages.</P>  <p><strong>tour de refroidissement</strong>&nbsp;- Structure con&ccedil;ue pour faire se dissiper  la chaleur de l'eau utilis&eacute;e comme liquide r&eacute;frig&eacute;rant, par exemple dans un centrale &eacute;lectrique.</P>  <p><strong>toxique</strong>&nbsp;- Nocif pour les organismes vivants.</P>  <p><strong>transfert entre bassins</strong>&nbsp;- D&eacute;rivation d'eau d'un bassin hydrographique vers un ou plusieurs autres bassins hydrographiques.</P>  <p><strong>transpiration </strong>&nbsp;- Processus o&ugrave; l'eau absorb&eacute;e par les  plantes, habituellement &agrave; travers les racines, est &eacute;vapor&eacute;e dans l'atmosph&egrave;re depuis la surface de la plante, principalement des feuilles.</P>  <p><strong>tsunami</strong>&nbsp;- Mot japonais d&eacute;signant une importante vague de mer  d'origine sismique pouvant causer des d&eacute;g&acirc;ts consid&eacute;rables sur certaines r&eacute;gions c&ocirc;ti&egrave;res, sp&eacute;cialement en cas de tremblements de terre sous-marins.</P>  <p><strong>turbidit&eacute;</strong>&nbsp;- Opacification caus&eacute;e par la pr&eacute;sence de mati&egrave;res solides en suspension dans l'eau; indicateur de la qualit&eacute; de l'eau.</P>  <HR Title="U">  <A NAME="U"></a><h1>U</h1>  <P><strong>utilisation avec pr&eacute;l&egrave;vement</strong>&nbsp;- Diff&eacute;rence entre la quantit&eacute; totale d'eau pr&eacute;lev&eacute;e d'une source pour toute utilisation et la quantit&eacute; retourn&eacute;e &agrave; la source; par exemple&nbsp;: rejet d'eau dans l'atmosph&egrave;re; consommation d'eau par l'&ecirc;tre humain, les animaux et les plantes; incorporation d'eau dans les produits industriels ou alimentaires.</P>  <P><strong>utilisation avec soustraction &agrave; la source (ou pr&eacute;l&egrave;vement)</strong>&nbsp;- Pr&eacute;l&egrave;vement d'eau provenant de sources superficielles ou souterraines &agrave; des fins d'utilisation.</P>  <p><strong>utilisation domestique</strong>&nbsp;- Utilisation d'eau &agrave; la maison, par exemple pour se laver, pour faire la cuisine.</P>  <P><strong>utilisation sans soustraction &agrave; la source (ou sur place)</strong>&nbsp;-  Utilisation de l'eau dans le chenal du cours d'eau (poissons et autre vie aquatique, loisirs, navigation, production d'hydro&eacute;lectricit&eacute;, etc.)</p>  <HR Title="V">  <A NAME="V"></a><h1>V</h1>  <P><strong>vapeur</strong>&nbsp;- Phase gazeuse de substances qui sont liquides ou solides  &agrave; la temp&eacute;rature et &agrave; la pression atmosph&eacute;riques, par exemple la vapeur d'eau.</p>  <HR Title="Z">  <A NAME="Z"></a><h1>Z</h1>  <P><strong>zone de saturation</strong>&nbsp;- Zone souterraine o&ugrave; tous les pores des mat&eacute;riaux sont remplis d'eau souterraine, &agrave; une pression sup&eacute;rieure &agrave; la pression atmosph&eacute;rique.</p>  <P><strong>zone p&eacute;riph&eacute;rique</strong>&nbsp;- Secteur de la plaine d'inondation o&ugrave; les eaux sont peu profondes et leur d&eacute;bit est faible.</p>  <p><strong>zooplancton</strong>&nbsp;- Minuscules animaux aquatiques servant de source d'alimentation aux poissons.</p>  <h1>Sources&nbsp;: </h1>  <ul class="reg-text"> <li>Association qu&eacute;b&eacute;coise des techniques de l'eau et Office de la langue fran&ccedil;aise. <I>Dictionnaire de l'eau</I>, Qu&eacute;bec, &eacute;diteur officiel du Qu&eacute;bec, 1981.  (Cahiers de l'Office de la langue fran&ccedil;aise)</li> <li><span lang="en">Durrenberger, Robert W.  <I>Dictionnary of the Environmental Sciences</I>, Palo Alta, <abbr title="California">Ca.</abbr>, National Press Books, 1973.</span></li> <li>Gouvernement du Canada.  &#171;&nbsp;Glossaire de termes choisis&nbsp;&#187;.  <I>L'&Eacute;tat de l'environnement au Canada</I>, Ottawa, 1991.</li> <li><span lang="en">North Dakota State Water Commission.  <I>Water words:  a glossary of water-related terms</I>.  Bismark, 1988.</span></li> <li><span lang="en">Parker, Sybil P.</span> (<abbr title="&eacute;diter">&eacute;d.</abbr>).  <I><span lang="en">McGraw-Hill Dictionary of Scientific and Technical Terms</span></I>, 3<SUP class="reg-text">e</SUP> &eacute;d., <span lang="en">New York, McGraw-Hill, 1984.</span></li> <li>UNESCO, Organisation m&eacute;t&eacute;orologique mondiale. <I>Glossaire international d'hydrologie</I>, n<SUP class="reg-text">o</SUP> 385, Gen&egrave;ve (Suisse), 1974.</li> <li><span lang="en">US Environmental Protection Agency.  <I>Glossary of Environmental Terms and Acronym List</I>, Washington, D.C., 1989.</span></li> <li><span lang="en">Whittow, John. <I> The Penguin Dictionary of Physical Geography</I>, Markham, Penguin Books, 1984.</span></li> </ul>   <!--END LIST-->   	<!--End body content here--> 	</td> </tr> </table> <!--END BODY-->   <!--BEGIN FOOTER--> <br>  <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="600"> <tr> 	<td width="150">&nbsp;</td> 	<td align="left" valign="top" width="450"> 	<!---QuickFacts bar---> 	<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="449"> 	<tr> 		<td align="left" valign="top" colspan="3" width="448"><img src="/water/fr/images/quickfacts_top.gif" width="448" height="10" alt="Faits int&eacute;ressants" border="0"></td> 		<td align="left" valign="top" bgcolor="#006699" width="1" rowspan="2"><img src="/water/fr/images/quickfacts_right.gif" alt=" " width="1" height="10" border="0"></td> 	</tr> 	<tr> 		<td align="left" valign="bottom" bgcolor="#006699" width="1"><img src="/water/fr/images/quickfacts_left.gif" alt=" " width="1" height="28" border="0"></td> 		<td align="left" valign="bottom" width="18"><img src="/water/fr/images/quickfacts_curve.gif" alt=" " width="18" height="20" border="0"></td> 		<td align="left" valign="top" width="429"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="429"> 		<tr> 			<td align="left" valign="top" width="428" class="quickfact"><script language="Javascript"> //randomly select a number between 0 and 100 ranNumber=parseInt(Math.random()*100); while((ranNumber>arrayQuickFacts.length-1)||(isNaN(ranNumber))) {   ranNumber=parseInt(Math.random() * 100);   ranNumber = (isNaN(ranNumber) ? 0 : ranNumber); } document.write(arrayQuickFacts[ranNumber]);</script></td> 			<td align="left" valign="top" width="1"><img src="/water/fr/images/spacer.gif" alt=" " width="1" height="27" border="0"></td> 		</tr> 		<tr> 			<td colspan="2"><img src="/water/fr/images/quickfacts_bottom.gif" alt=" " width="429" height="1" border="0"></td> 		</table></td> 	</tr> 	</table>  	</td> </tr> </table> <!-- FRENCH FOOTER BEGIN -->  <table width="600" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> 	<tr> 		<td width="150" rowspan="5"><img src="/images/divider.gif" border="0" height="1" width="150" alt="---"></td> 		<td align="center" colspan="2"> 		<div> 			<hr width="450" noshade style="color: #339966;"> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/wnewfre.html" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Quoi de neuf</a> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/introec/index_f.htm" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">&Agrave; notre sujet</a> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/environment_f.html" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Th&egrave;mes</a> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/pands_f.html"style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Publications</a> 			| <a href="http://meteo.ec.gc.ca/canada_f.html" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">M&eacute;t&eacute;o</a> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/regfre.html" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Accueil</a> | 		</div> 		</td> 	</tr> 	 	<tr> 		<td colspan="2" align="center" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.75em; font-style: normal; font-weight: normal;"> 			<script language="JavaScript" type="text/javascript"> 			<!-- 				document.write("| <a href=\""+OtherLang+"\" target=\"_top\" class=\"GLfooter\">English</a>"); 			// --> 			</script> 			<noscript>| <a href="http://www.ec.gc.ca/envhome.html"  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.75em; font-style: normal; font-weight: normal;">English</a></noscript> 			<script language="JavaScript" type="text/javascript"> 			<!-- 				document.write("| <a href=\""+CommentsTo+"\" class=\"GLfooter\">Contactez-nous</a>"); 			// --> 			</script> 			<noscript>| <a href="http://www.ec.gc.ca/comments_f.html"  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Contactez-nous</a></noscript> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/help_f.html"  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Aide</a> 			| <a href="http://www.ec.gc.ca/search_f.html"  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Recherche</a> 			| <a href="http://canada.gc.ca"  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Site du Canada</a> | 			<hr width="450" noshade style="color: #339966;"> 		</td> 	</tr> 	 	<tr> 		<td colspan="2" align="center" height="20"> 		<div  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;"> 			<span style="font-weight: bold;">La Voie verte<span style="vertical-align: super; font-size: 0.65em;">MC</span>, site Web d'Environnement Canada</span> 		</div> 		</td> 	</tr> 	 	<tr> 		<td> 		<div  style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.75em; font-style: normal; font-weight: normal;"> 			<script language="JavaScript" type="text/javascript"> 			<!-- 				var LastUpdate; 				var LastReviewed; 				if (LastUpdate) document.write("Mise &agrave\; jour le : "+LastUpdate); 				if (LastReviewed) document.write("<br>Contenu revu le : "+LastReviewed);				 			// --> 			</script> 		</div> 		</td> 		<td align="right"> 		<div> 			<a href="http://www.ec.gc.ca/copy_f.html" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;">Avis importants</a> 		</div> 		</td> 	</tr> 	 	<tr> 		<td colspan="2" align="center" style="color: #339966; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 0.80em; font-style: normal; font-weight: normal;"> 		<div> 			<script language="JavaScript" type="text/javascript"> 			<!-- 				document.write("URL de cette page: http://www.ec.gc.ca"+ document.location.pathname); 			// --> 			</script> 		</div> 		</td> 	</tr> </table>  <!-- FRENCH FOOTER END --> <!--END FOOTER-->  </body> </html> 
