<html>  <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <meta name="GENERATOR" content="Microsoft FrontPage 4.0"> <meta name="Keywords" content="fondation, Jeunesse-In'Afu, spiritains, accueil, formation, jeunesse, congrgation du Saint-Esprit, animateurs, ralisations, conseil tudiant, pastorale, J.E.C., Jeunesse du Monde, techniques d'animation, intergenration, amour, amiti, ruptures, deuil,"> <meta name="ProgId" content="FrontPage.Editor.Document"> <title>Fondation</title> <meta name="Microsoft Theme" content="blocks 111"> <meta name="Microsoft Border" content="tlb, default"> </head>  <body background="../_themes/blocks/blobkgde.gif" bgcolor="#FFFFCC" text="#000000" link="#CC0000" vlink="#999999" alink="#CC9933"><!--msnavigation--><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tr><td><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">  <p align="center"><font size="6"><strong><img src="_derived/fondation.htm_cmp_blocks110_bnr.gif" width="600" height="60" border="0" alt="Fondation"></strong></font></p>  <p align="center"> <script language="JavaScript"><!-- MSFPhover =    (((navigator.appName == "Netscape") &&    (parseInt(navigator.appVersion) >= 3 )) ||    ((navigator.appName == "Microsoft Internet Explorer") &&    (parseInt(navigator.appVersion) >= 4 )));  function MSFPpreload(img)  {   var a=new Image(); a.src=img; return a;  } // --></script><script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav1n=MSFPpreload("../_derived/home_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav1h=MSFPpreload("../_derived/home_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="../index.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav1'].src=MSFPnav1h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav1'].src=MSFPnav1n.src"><img src="../_derived/home_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Accueil" align="middle" name="MSFPnav1"></a> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav2n=MSFPpreload("../_derived/up_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav2h=MSFPpreload("../_derived/up_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="index.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav2'].src=MSFPnav2h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav2'].src=MSFPnav2n.src"><img src="../_derived/up_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Remonter" align="middle" name="MSFPnav2"></a> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav3n=MSFPpreload("_derived/fraternite.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav3h=MSFPpreload("_derived/fraternite.htm_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="fraternite.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav3'].src=MSFPnav3h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav3'].src=MSFPnav3n.src"><img src="_derived/fraternite.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Fraternit du Saint-Esprit" align="middle" name="MSFPnav3"></a> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav4n=MSFPpreload("_derived/inafu.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav4h=MSFPpreload("_derived/inafu.htm_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="inafu.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav4'].src=MSFPnav4h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav4'].src=MSFPnav4n.src"><img src="_derived/inafu.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Centre In'Afu" align="middle" name="MSFPnav4"></a> <img src="_derived/fondation.htm_cmp_blocks110_hbtn_p.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Fondation" align="middle"> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav5n=MSFPpreload("_derived/wright.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav5h=MSFPpreload("_derived/wright.htm_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="wright.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav5'].src=MSFPnav5h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav5'].src=MSFPnav5n.src"><img src="_derived/wright.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Maison Wright" align="middle" name="MSFPnav5"></a> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav6n=MSFPpreload("_derived/louishlafontaine.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav6h=MSFPpreload("_derived/louishlafontaine.htm_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="louishlafontaine.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav6'].src=MSFPnav6h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav6'].src=MSFPnav6n.src"><img src="_derived/louishlafontaine.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Louis H. Lafontaine" align="middle" name="MSFPnav6"></a> <script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav7n=MSFPpreload("_derived/stalex.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif"); MSFPnav7h=MSFPpreload("_derived/stalex.htm_cmp_blocks110_hbtn_a.gif"); } // --></script><a href="stalex.htm" language="JavaScript" onmouseover="if(MSFPhover) document['MSFPnav7'].src=MSFPnav7h.src" onmouseout="if(MSFPhover) document['MSFPnav7'].src=MSFPnav7n.src"><img src="_derived/stalex.htm_cmp_blocks110_hbtn.gif" width="140" height="50" border="0" alt="Projet ducatif" align="middle" name="MSFPnav7"></a></p> <p align="center">&nbsp;</p>  <!--mstheme--></font></td></tr><!--msnavigation--></table><!--msnavigation--><table dir="ltr" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tr><td valign="top" width="1%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">    <!--mstheme--></font></td><td valign="top" width="24"></td><!--msnavigation--><td valign="top"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"> <p><a href="#Bas"><img border="0" src="../images/Fl17bas.gif" alt="Bas" width="30" height="30"></a> <a name="Haut"><font color="#FFFFFF">Haut</font></a> </p> &nbsp;<!--mstheme--></font><table border="0" cellpadding="3" width="100%" height="1">   <tr>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>     <td valign="top" width="60%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font><table border="0" width="100%">         <tr>           <td width="50%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><img src="../images/Fondcoul.GIF" width="144" height="144" alt="Fondcoul.GIF (14398 octets)"><!--mstheme--></font></td>           <td width="50%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">             <h2><!--mstheme--><font color="#CC0000">Fondation Jeunesse-In'Afu<!--mstheme--></font></h2>           <!--mstheme--></font></td>         </tr>         <tr>           <td width="100%" colspan="2"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">             <h5 align="center"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Le sigle est d au talent et  l'amiti&nbsp;<br>             de Yolanda Cojan<!--mstheme--></font></h5>           <!--mstheme--></font></td>         </tr>       </table><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>   </tr>   <tr>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>     <td width="60%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">  <p ALIGN="left">&nbsp;</p>  <p ALIGN="left">Comme son nom le laisse penser, la Fondation Jeunesse-In'Afu est en lien directe avec le <a href="http://www.cam.org/~inafumt">Centre In'Afu</a>. Ce Centre fut fond en 1972 par les Spiritains, pour l'accueil et la formation de la jeunesse.</p>  <h2 align="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Les temps changent<!--mstheme--></font></h2>  <p align="left">La Congrgation du Saint-Esprit se voit vieillir, elle ne dispose plus aussi facilement des fonds ncessaires pour subvenir aux besoins du Centre. Pourtant l'animation qui s'y fait demeure importante  ses yeux. La Congrgation propose donc  des lacs de reprendre  leur compte la mission du Centre. Le dfi est relev. Aides des spiritains, des personnes qui croient  ce projet y investissent leur temps et leur nergie. En 1995, le Centre devient une corporation civile indpendante et un lac est nomm directeur. C'est une nouvelle tape pour le Centre In'Afu. </p> <b>  <h3 align="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">But de la Fondation<!--mstheme--></font></h3>  <p ALIGN="left"></b>Mise sur pied par les Spiritains, La Fondation Jeunesse-InAfu se propose de trouver les fonds ncessaires  la bonne marche du <a href="http://www.cam.org/~inafumt">Centre In'Afu</a>  et ainsi de dgager les animateurs de ce souci pour quils puissent consacrer leur temps  lanimation et  laccompagnement des jeunes qui frquentent le Centre.</p>  <h2 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Curriculum<!--mstheme--></font></h2>  <h3 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Fvrier 1997<!--mstheme--></font></h3>  <p ALIGN="left">Cration de la Fondation Jeunesse-InAfu.</p>  <p ALIGN="left">Mise sur pied dun Conseil dadministration; nomination de 7 membres.</p>  <h3 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Mai 1997<!--mstheme--></font></h3>  <p ALIGN="left">Obtention dun numro de charit:&nbsp;<br> 88253 8382 RR0001.</p>  <p ALIGN="left">&nbsp;</p>  <h2 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Ralisations<!--mstheme--></font></h2>  <p ALIGN="left">Au cours de ses 25 annes d'existence, le Centre In'Afu a mis sur pied un trs grand nombre de projets et d'interventions auprs des jeunes et de leur entourage, selon les besoins perus ou les demandes du milieu.</p>  <h4 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Quelques exemples, parmi les plus populaires.<!--mstheme--></font></h4>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Vivre en harmonie avec l'cole<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Les jeunes doivent apprendre  travailler ensemble,  partager des valeurs et  tisser des liens. L'objectif de ce projet est de renforcer les liens entre les lves et de donner une formation thorique et pratique aux membres d'un Conseil tudiant. Par le biais de mises en situation simples, cet atelier permet aux jeunes de prendre conscience,  partir des valeurs qui les habitent, des responsabilits qu'ils veulent donner au Conseil tudiant et des engagements qu'ils dcident d'assumer.</p>  <p ALIGN="left">Cet atelier a aussi t adapt pour une clientle lgrement diffrente, c'est--dire les jeunes qui s'engagent non pas dans le Conseil tudiant, mais dans diffrentes organisations de l'cole, comme la Pastorale, la J.E.C., Jeunesse du monde, le Club sportif, etc.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Groupe d'entraidants pour la prvention du suicide<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Dans notre socit, le mot suicide est encore tabou et sa ralit est rarement aborde franchement. L'objectif de cet atelier de deux jours est de permettre  un groupe de jeunes et d'adultes du milieu d'acqurir les lments ncessaires  la mise sur pied d'un rseau d'entraide pour la prvention du suicide dans l'cole. Encadrs par une personne-ressource qui connat bien la ralit du suicide et qui participe dj  un rseau d'entraide, les participants identifient leurs ractions au suicide, de mme que l'aide qu'un tel rseau peut apporter aux jeunes en difficult : dtection, coute et rfrence aux ressources appropries.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Formation en techniques d'animation<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Cet atelier sert  renforcer les liens entre les participants, mais aussi  leur donner une formation thorique et pratique en animation de groupe. Par le biais d'exercices et de discussions, ceux-ci sont amens  dcouvrir que l'animation ne consiste pas en un pouvoir dtenu par l'animateur ou l'animatrice, mais qu'il s'agit plutt d'un service que celui-ci rend au groupe.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">L'intergnration : jeunes et ans changent<!--mstheme--></font></h5>        <p ALIGN="left">Dans le monde d'aujourd'hui, les diffrentes       gnrations ne vivent plus ensemble, ne se ctoient plus comme avant :       ils en viennent  ne plus vraiment se connatre. Cet atelier aide les       participants, des ans et des jeunes du deuxime secondaire,        communiquer,  changer et partager entre eux.&nbsp;</p>        <!--mstheme--></font><table border="0" width="100%">         <tr>           <td width="50%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">En 1998, il a t couronn par le trophe             L'amiti n'a pas dge, dcern aux organismes qui se sont les             plus illustrs dans les activits inter-gnrationnelles.<!--mstheme--></font></td>           <td width="50%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><img border="0" src="../images/trophee2.gif" width="128" height="182"><!--mstheme--></font></td>         </tr>       </table><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica">  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Valeurs et jeunesse<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Cet atelier, offert aux parents accompagns de leurs enfants de 14 ans et moins, vise  permettre aux parents de mieux identifier leurs valeurs et de prendre conscience des moyens qu'ils prennent pour les transmettre  leurs enfants. Il les aide aussi  voir les obstacles  la communication de ces valeurs et les manires d'aller au-del de ces obstacles.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Amour, amiti : donner un sens  ses relations<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Notre socit donne souvent aux jeunes une image trs fbrile, trs physique, des relations entre jeunes femmes et jeunes hommes. Cet atelier vise  aider les jeunes  se situer devant leur fminit ou leur masculinit, mais aussi  rflchir sur leur manire d'entrer en relation avec les autres, sur les valeurs qu'ils veulent vivre dans leurs relations et sur les moyens qu'ils peuvent mettre en oeuvre pour y arriver.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Des ruptures qui font grandir<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Au cours de la vie, nous subissons tous des ruptures. Les jeunes sont souvent dmunis face  ces vnements difficiles et ne possdent pas les outils qui leur permettraient d'utiliser ces situations pour grandir. Ce projet de rflexion, en dix tapes vcues sur une priode de plusieurs mois, vise  aider les jeunes  continuer  grandir malgr un deuil, malgr une rupture,  tre en mesure de recueillir l'hritage spirituel de la personne perdue.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Formation pour les ducateurs<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Dans le monde d'aujourd'hui, les gens ont soif de spiritualit, ils cherchent  trouver un sens  l'existence; on n'a qu' voir l'intrt suscit par les phnomnes tranges ou paranormaux, de mme que le succs des nombreuses sectes. Face  cette situation, les ducateurs sont souvent mal prpars. Ce projet vise  les outiller afin qu'ils soient plus  laise et mieux habilits  rpondre aux interroga-tions des jeunes  ce sujet.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Rapprochement et solidarit<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Nous sommes appels  tre de plus en plus souvent confronts avec des gens vivant une dficience intellectuelle, virage ambulatoire et dsinstitutionnalisation obligent. Sous le nom de Chrysalides et papillons, ce projet aide les jeunes  tre plus au courant de la vie de ces personnes et de leurs qualits; il consiste donc en un camp conjoint : des jeunes du cours rgulier avec des jeunes vivant une dficience intellectuelle.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">24 heures de silence et d'intriorit<!--mstheme--></font></h5>  <p align="left">Notre socit est axe sur l'action et accorde souvent peu d'importance  la rflexion. Cet atelier a pour objectif d'offrir aux jeunes qui le dsirent une dmarche personnelle, guide par un adulte signifiant, leur permettant de rflchir sur  qui je suis , sur leurs relations avec leur entourage, sur leur  tat spirituel  personnel. Cette rflexion se fait dans le silence, denre de plus en plus rare de nos jours.</p>  <p ALIGN="left">&nbsp;</p>  <h4 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Nos projets<!--mstheme--></font></h4>  <p ALIGN="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Activits thtrales<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">Ce projet est destin aux jeunes en cheminement particulier. Dans un monde qui valorise la performance, ces jeunes prouvent souvent de la difficult  identifier leurs atouts, leurs qualits, et  croire en leur importance, en leur valeur personnelle. Par le biais d'activits thtrales bien encadres, il est possible de les aider  se construire une image positive d'eux-mmes,  avoir plus confiance en leurs capacits.</p>  <p align="left">&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Animation de camps de jeunes<!--mstheme--></font></h5>  <p ALIGN="left">De nombreuses organisations oeuvrant dans le monde des jeunes dsirent organiser des camps, mais ne disposent de pas actuellement des ressources ncessaires. La Fondation va puiser dans le bagage de ses ralisations pour construire et animer des camps, pour Jeunesse du Monde (sections de Montral, Longueuil et L'Assomption) et pour la JEC (sections de Joliette et Saint-Jrme).<font FACE="CentSchbook BT" COLOR="#000000"><b></p>  <p align="left"></b></font>&nbsp;</p>  <h5 ALIGN="left"><!--mstheme--><font color="#CC0000">Camps de prparation religieuse<!--mstheme--></font></h5>  <p align="left">Comme appui offert  la paroisse, ces camps visent  aider les parents et enfants  se prparer  deux grands vnements de la vie religieuse, la premire communion et la confirmation. Si les participants en approfondissent le sens et limportan-ce, ils seront plus  mme den vivre. <b></p>        </b><!--mstheme--></font></td>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>   </tr>   <tr>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>     <td valign="top" width="60%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"> <b>  <p>&nbsp;</p>  <!--msthemeseparator--><p align="center"><img src="../_themes/blocks/blorulee.gif" width="600" height="10"></p>  <h4><!--mstheme--><font color="#CC0000">Contact:<!--mstheme--></font></h4>  <h5><!--mstheme--><font color="#CC0000"><a href="mailto:gaetan.renaud@spiritains.qc.ca">Gatan L. Renaud</a>, c.s.sp.<br> Prsident<br> 3136 Le Boulevard<br> Montral, Qc<br> H3Y 1R9<br> (514) 931-4190<!--mstheme--></font></h5>        </b><!--mstheme--></font></td>     <td width="20%" height="1"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--mstheme--></font></td>   </tr> </table><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"> <p><a href="#Haut"><img border="0" src="../images/Fl17haut.gif" alt="Haut" width="30" height="30"></a>&nbsp; <a name="Bas"><font color="#FFFFFF">Bas</font></a> </p> <div align="center">   <center>   <!--mstheme--></font><table border="0" width="86%">     <tr>       <td width="100%"><!--mstheme--><font face="Arial, Arial, Helvetica"><!--webbot bot="Navigation" S-Type="arrows"         S-Orientation="horizontal" S-Rendering="graphics" B-Include-Home="TRUE"         B-Include-Up="TRUE" U-Page S-Target startspan --><script language="JavaScript"><!-- if(MSFPhover) { MSFPnav8n=MSFPpreload("../_derived/back_cmp_blocks110_back.gif"); MSFPnav8h=MSFPpreload("../_derived/back_cmp_blocks110_back_a.gif"); 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