<HTML> <HEAD>  <SCRIPT LANGUAGE="JAVASCRIPT">  function ajoutmemo(num, prov, rens) {    var winX = (screen.availWidth - 150)*.5;   var winY = (screen.availHeight - 20)*.5;   var param;   param = 'addmemo.asp?num=' + num + '&prov=' + prov + '&Rens=' + rens    popupWin = window.open(param, 'Memo' ,'width=150' + ',height=20,left=' + winX + ',top=' + winY); }  </SCRIPT>  <script language="JavaScript1.2">  if (document.layers) {n=1;ie=0} if (document.all) {n=0;ie=1}  function init() {         if (n) tab = document.tabDiv         if (n) poptext = document.poptextDiv         if (ie) tab = tabDiv.style         if (ie) poptext = poptextDiv.style }  var tabShow=1;  //Hide-Show Layer function hidepoptext() {  	if (tabShow == 0) {         		if (n) {         			tab.visibility = "hide"; 			tab.visibility = "show"; 	                		poptext.visibility = "hide"; 	                		tabShow = 1; 	                		return; 	           	} 		 		if (ie) { 	                		tab.visibility = "hidden"; 		                   tab.visibility = "visible"; 		                   poptext.visibility = "hidden"; 		                   tabShow = 1; 		                   return; 	           	} 	}                  	if (tabShow == 1) {         		if (n) { 			tab.visibility = "hide"; 			tab.visibility = "show"; 			poptext.visibility = "show"; 			tabShow = 0; 		} 		 		if (ie) { 			tab.visibility = "hidden"; 			tab.visibility = "visible"; 			poptext.visibility = "visible"; 			tabShow = 0; 		} } }  </script>  <style type="text/css"> 	<!-- 		div.two {text-align:justify} 	--> </style>   <style> a:link    { text-decoration : none ; color : #000090 ;} a:visited   { text-decoration : none ; color : #000090 ;} a:hover   { text-decoration : none ; color : #00BEFF ;} </style>  <style> <!-- #tabdiv { 	position:absolute; 	top:30; 	left:550; 	z-index:2; 	visibility:show; 	color:white; 	background-color:transparent; }  #poptextdiv { 	visibility:hide; 	visibility:hidden; 	position:absolute; 	width:300; 	top:30px; 	left:250; 	z-index:0; 	color:white; 	border-color:#000090; 	border-width:0px; 	color:black; 	z-index:1;   	background-color:transparent; } --> </style> </HEAD>  <FONT FACE="Arial">    <BODY TOPMARGIN=0 LEFTMARGIN=0 MARGINHEIGHT=0 MARGINWIDTH=0 onLoad="init()">  <script language="JavaScript">  function validate(form) {   if (form.Q.value.length == 0) {     alert("Veuillez indiquer une quantit, svp...");     form.Q.focus();     return;   }     for (var i = 0; i < form.Q.value.length; i++) {     var ch = form.Q.value.substring(i, i + 1);     if (ch < "0" || ch > "9") { 	alert("Quantit invalide."); 	return;     }   }    form.submit(); }  </script>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR height=10><TD colspan=2><IMG SRC=dossiers.gif></TD></TR> <TR> <TD VAlign=top><IMG SRC="TraitJauneHoriz.gif"><br><br><br><A HREF="javascript:history.go(-1)"><IMG SRC="left.gif" border=0 ALT="Retour  la liste"></A></TD> <TD width=500 align=left valign=bottom><B><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090>&nbsp;&nbsp;Histoire et philosophie des sciences</FONT><FONT COLOR=#FEA803 FACE="arial"></FONT></B><br>&nbsp;&nbsp;<FONT FACE="Arial" COLOR=#000090>(    <A HREF="HSsomm.asp?numero=HS%20n31"><B>n HS n&#176;31</A>, </B>Dc 2000 /Jan/Fvrier 2001 )<br><br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</B>Le hors-srie comprend les fiches suivantes :</SMALL> </TD></TR></TABLE>     <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136637, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Y a-t-il eu un miracle grec ?</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>la science grecque se distingue des savoirs ant&#233;rieurs par la recherche syst&#233;matique de la preuve. Comment expliquer l&#8217;apparition de cet esprit d&#233;monstratif dans la Gr&#232;ce classique ?</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Jean-Fran&#231;ois Dortier</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>La naissance des math&#233;matiques grecques. Entretien avec Bernard Vitrac, p. 8 ; La raison n&#8217;est pas une invention grecque. Entretien avec Maurice Caveing, p. 9.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">06 &#224; 09</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;Gr&#232;ce antique,&nbsp;philosophie,&nbsp;litt&#233;rature,&nbsp;mythes,&nbsp;<br>raison,&nbsp;connaissance,&nbsp;techniques,&nbsp;d&#233;mocratie  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136638, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>L&#8217;apport du monde arabe</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Les savants arabes, du VIIIe au XVe si&#232;cle, ont men&#233; les recherches les plus avanc&#233;es de leur temps. Ils ont permis au savoir grec de perdurer et ont assimil&#233; les connaissances indiennes, anticipant sur la r&#233;volution scientifique qui allait bouleverser l&#8217;Occident au XVIIe si&#232;cle.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Achille Weinberg</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Carte : la science dans le monde musulman au VIIIe si&#232;cle, p. 11.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">10 et 11</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;arabe,&nbsp;r&#233;volution scientifique,&nbsp;diffusion,&nbsp;g&#233;om&#233;trie,&nbsp;<br>astronomie,&nbsp;m&#233;decine,&nbsp;math&#233;matiques  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136639, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Le savoir grec. Points de rep&#232;re</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>La sciences se d&#233;ploie en Gr&#232;ce &#224; partir du VIe si&#232;cle avant notre &#232;re, en m&#234;me temps que l&#8217;architecture, la sculpture, le th&#233;&#226;tre tragique... Deux grands moments sont &#224; consid&#233;rer : le Ve si&#232;cle, autour d&#8217;Ath&#232;nes et de quelques cit&#233;s-&#201;tats (p&#233;riode h&#233;ll&#233;niste) ; puis la p&#233;riode d&#8217;Alexandrie, ville qui capitalise le savoir des &#201;gyptiens et des Babyloniens. La philosophie, science de la sagesse, est profond&#233;ment imbriqu&#233;e dans les math&#233;matiques, l&#8217;astronomie, la rh&#233;torique.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">12 et 13</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;Gr&#232;ce antique,&nbsp;g&#233;ographie,&nbsp;m&#233;decine,&nbsp;astronomie,&nbsp;<br>math&#233;matiques,&nbsp;philosophie  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136640, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>La science classique en chantier</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Pour comprendre le d&#233;veloppement de la science classique, de Copernic &#224; Lagrange en passant par Galil&#233;e, il importe de ne pas s&#8217;enfermer dans nos modernes champs disciplinaires. Il s&#8217;agit de saisir les gestes cr&#233;ateurs et les dialogues de la pens&#233;e o&#249; convergent la multiplicit&#233; des th&#233;matiques et des domaines de r&#233;flexions.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Michel Blay</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Qu&#8217;est-ce que la science classique ? p. 16 ; Mots cl&#233;s, p. 17.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">14 &#224; 17</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;science classique,&nbsp;connaissance,&nbsp;sociabilit&#233;,&nbsp;cercles savants,&nbsp;<br>litt&#233;rature,&nbsp;philosophie  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136641, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>La r&#233;volution scientifique, XVIIe-XVIIIe si&#232;cles. Points de rep&#232;re</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>La science classique propose une nouvelle repr&#233;sentation du monde. Elle s&#8217;appuie sur l&#8217;usage des math&#233;matiques appliqu&#233;es au mouvement des corps, l&#8217;observation (gr&#226;ce &#224; la lunette astronomique et au microscope) et l&#8217;exp&#233;rimentation (que la science grecque ignorait).</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">18 et 19</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;science classique,&nbsp;astronomie,&nbsp;physique,&nbsp;math&#233;matiques,&nbsp;<br>chimie,&nbsp;sciences naturelles,&nbsp;m&#233;decine,&nbsp;observation  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136642, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>L&#8217;essor de la biologie au XIXe si&#232;cle</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Succ&#232;dant &#224; la p&#233;riode des inventaires, le XIXe si&#232;cle est le moment des d&#233;bats th&#233;oriques en biologie : &#233;volution contre cr&#233;ation, unit&#233; contre diversit&#233;, libert&#233; contre d&#233;terminisme...</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Jean-Louis Fischer</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>L&#8217;embryon, un r&#233;sum&#233; de l&#8217;&#233;volution ? p. 22 ; &#192; lire, p. 23 ; Mots cl&#233;s, p. 23.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">20 &#224; 23</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;biologie,&nbsp;&#233;volutionnisme,&nbsp;classification,&nbsp;s&#233;lection,&nbsp;<br>d&#233;terminisme,&nbsp;g&#233;n&#233;tique  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136643, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Les sciences au XIXe si&#232;cle. Points de rep&#232;re</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Au XIXe si&#232;cle, le progr&#232;s des sciences et des techniques (&#233;lectricit&#233;, m&#233;decine microbienne, chimie industrielle...) donne cr&#233;dit &#224; une philosophie positiviste (Claude Bernard, Auguste Comte) et &#233;volutionniste, dans laquelle la science s&#8217;affirme contre la vaine m&#233;taphysique. C&#8217;est aussi le temps de la naissance des sciences humaines.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">24 et 25</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences,&nbsp;sciences humaines,&nbsp;math&#233;matiques,&nbsp;physique,&nbsp;chimie,&nbsp;<br>biologie,&nbsp;m&#233;decine,&nbsp;positivisme,&nbsp;&#233;volutionnisme  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136644, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>La naissance de la sociologie fran&#231;aise</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Le contexte politique aidant, c&#8217;est &#224; la fin du XIXe si&#232;cle que les sciences humaines se professionnalisent. la sociologie est un bon exemple illustrant ce processus d&#8217;autonomisation et d&#8217;institutionnalisation du savoir.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Laurent Mucchielli</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=Histoire"><B>Histoire</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Les sciences humaines en France, 1875-1900, p. 29.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">26 &#224; 29</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sciences humaines,&nbsp;sociologie,&nbsp;statistiques,&nbsp;&#233;conomie,&nbsp;d&#233;mographie,&nbsp;<br>institution,&nbsp;politique  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136645, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Du savant au chercheur entrepreneur</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>En passant de l&#8217;esprit universaliste du XVIIIe si&#232;cle au scientifique contemporain lanc&#233; dans la course aux brevets, la science a subi une &#233;volution mouvement&#233;e. En voici les principales &#233;tapes.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Yves Gingras, Peter Keating et Camille Limoges</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Pierre Simon de Laplace, astronome, math&#233;maticien et physicien fran&#231;ais, p. 33 ; Craig Venter et le g&#233;nome humain, de l&#8217;enjeu scientifique &#224; la comp&#233;tition commerciale, p. 34 ; Du scribe au savant, p. 35.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">32 &#224; 35</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sociologie des sciences,&nbsp;savant,&nbsp;chercheur,&nbsp;enseignant,&nbsp;cercles savants,&nbsp;<br>institution,&nbsp;universit&#233;,&nbsp;recherches,&nbsp;application  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136646, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>La construction sociale des sciences</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>La sociologie porte un regard nouveau sur la science. Elle &#233;tudie l&#8217;organisation des communaut&#233;s scientifiques, les controverses entre chercheurs et les conditions de production des connaissances.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Olivier Martin</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>&#192; lire, p. 38 ; La fondation Rockefeller et la science, p. 39 ; La science, si belle vue de loin... p. 40 ; La Royal Society, une &#233;thique protestante de la science ? p. 41.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">36 &#224; 41</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sociologie des sciences,&nbsp;communaut&#233; scientifique,&nbsp;connaissance,&nbsp;production,&nbsp;capital symbolique,&nbsp;<br>institution,&nbsp;reconnaissance,&nbsp;pratiques  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136647, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Anatomie d&#8217;une d&#233;couverte : le photon</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Bien que l&#8217;histoire des sciences en soit pleine, peu de d&#233;couvertes ressemblent &#224; un brusque d&#233;voilement de la r&#233;alit&#233;. Des hypoth&#232;ses risqu&#233;es, des pr&#233;f&#233;rences personnelles et des exp&#233;riences discutables sont bien souvent &#224; l&#8217;origine des grandes avanc&#233;es du savoir scientifique. En voici un exemple...</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">L&#233;na Soler</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>L&#8217;exp&#233;rience de Thomas Young, p. 44.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">42 &#224; 45</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sociologie des sciences,&nbsp;physique,&nbsp;contexte,&nbsp;communaut&#233; scientifique,&nbsp;exp&#233;rience,&nbsp;<br>th&#233;ories,&nbsp;histoire des sciences,&nbsp;paradigme  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136648, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un chercheur ?</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Que fait exactement un astrophysicien ? Un entomologiste ? Un biochimiste ? Un sociologue ? Au-del&#224; du d&#233;bat philosophique sur la nature de la science, l&#8217;observation des chercheurs au travail en apprend beaucoup sur les facettes de l&#8217;activit&#233; scientifique. Enqu&#234;te sur le m&#233;tier de chercheur.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Auteur </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">Jean-Fran&#231;ois Dortier</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=Sociologie"><B>Sociologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>L&#8217;art de la simulation. Entretien avec Anne Boutin, p. 50 ; Les aventuriers du savoir, p. 51 ; Profession  ou&#239;gourologue . Entretien avec Sabine Tr&#233;binjac, p. 52.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">48 &#224; 53</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> communaut&#233; scientifique,&nbsp;laboratoire,&nbsp;professionnalisation,&nbsp;pratiques professionnelles,&nbsp;recherches,&nbsp;<br>m&#233;thodes  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136649, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>&#192; quoi servent l&#8217;histoire et la philosophie des sciences ?</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Si la science est le domaine des v&#233;rit&#233;s acquises, pourquoi et comment devrait-on s&#8217;int&#233;resser &#224; son pass&#233; ? De l&#8217;&#233;tude des id&#233;es &#224; celle des controverses oubli&#233;es, de celle des hommes &#224; celle des soci&#233;t&#233;s, le champ des &#233;tudes historiques sur la science s&#8217;est aujourd&#8217;hui ouvert &#224; une multiplicit&#233; de points de vue, dont la coexistence n&#8217;a pas manqu&#233; de soulever quelques d&#233;bats de fond.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Encadr(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>Sortir du scientisme et de son contraire : entretien avec Dominique Lecourt, p. 54 ; Faire la paix avec le sens commun : entretien avec Bernadette Bensaude-Vincent, p. 55 ; Des v&#233;rit&#233;s provisoires mais n&#233;cessaires : entretien avec Michel Paty, p. 56 ; De la fonction mythique des sciences : entretien avec Claudine Cohen, p. 57.</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">54 &#224; 57</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> sociologie des sciences,&nbsp;histoire des sciences,&nbsp;connaissance,&nbsp;production,&nbsp;contexte,&nbsp;<br>v&#233;rit&#233;  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136650, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>D&#233;bats autour de la science</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Rsum </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><DIV CLASS=two>&#192; quoi sert la philosophie des sciences ? Les programmes de recherche scientifiques. Les cygnes sont-ils vraiment blancs ? Paradigmes et r&#233;volutions scientifiques. Conjectures et r&#233;futations selon Karl R. Popper. Gaston Bachelard, de la po&#233;sie &#224; la science. La musique est-elle une science exacte ? Paul Feyerabend, une &#233;pist&#233;mologie  anarchiste . Le r&#233;el existe-t-il ? Du cercle de Vienne &#224; la cris des fondements. Les sciences humaines sont-elles des sciences ?</DIV></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">58 &#224; 62</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> histoire des sciences,&nbsp;m&#233;thodes,&nbsp;cercles savants,&nbsp;d&#233;bat,&nbsp;paradigme  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>    <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0><TR><TD width=630 align=right>  <TABLE Border=0 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0 BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD rowspan=2><IMG src=NumGauche.gif></TD><TD valign=middle height=1><IMG src=TraitNum2.gif></TD><TD rowspan=2><IMG src=NumDroit.gif></TD></TR> <TR><TD align=middle><SMALL><FONT FACE=Arial COLOR=000090><B><a href="javascript:ajoutmemo(136988, 2, 'HS%20n31')">Ajouter  mon mmo</a></B></FONT></TD></TR></TABLE>  </TD></TR></TABLE>  <TABLE Border=1 CELLSPACING=0 CELLPADDING=10 BORDERCOLOR=#FFDF9F BGCOLOR=#CEF3FF><TR><TD>  <TABLE border=0>  <TR><TD VAlign=TOP width=155><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B></A>Titre de l'article </TD><TD width=440><SMALL><FONT FACE="Arial"><B>Histoire et philosophie des sciences. Bibliographie g&#233;n&#233;rale</B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Discipline </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"><A HREF="disciplines2.asp?discipline=pistmologie"><B>&#201;pist&#233;mologie</A></B></TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP width=150><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Page(s) </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial">63</TD></TR>  <TR><TD VAlign=TOP><SMALL><FONT FACE="Arial" COLOR=#000090><B>Mots-cls </TD><TD><SMALL><FONT FACE="Arial"> bibliographie,&nbsp;histoire des sciences,&nbsp;sociologie des sciences,&nbsp;m&#233;decine,&nbsp;math&#233;matiques  <br></TD></TR>  </TABLE> </TABLE> <BR>     </TD></TR></TABLE>   	<div ID=tabDiv><a href="javascript:hidepoptext();"><img src="cad.gif" alt="Cliquez pour faire apparatre / disparatre le menu" border="0"></a></div>     <div ID=poptextDiv> <TABLE border=2 bordercolor=#000090 CELLSPACING=0 CELLPADDING=0> <TR><form name="form"  action="AddArticle.asp"  method="post"> <INPUT TYPE=hidden Name="Prod" Value=30031>  <TD BGCOLOR=#FEA803 width=280 height=70>  <FONT Color=#000090><SMALL><SMALL><B>&nbsp;&nbsp;<BIG>-</BIG>  <FONT FACE="Arial">Commandez ce produit en &nbsp;<INPUT TYPE="text" Name="Q" MAXLENGTH=2 Size=2 Value=1> <B><SMALL><FONT Color=#000090><FONT FACE="Arial">&nbsp;exemplaire(s)&nbsp;<input type=button value="OK" onClick=validate(this.form)>  <SMALL><SMALL><B> <A HREF="recap.asp">&nbsp;&nbsp;<BIG>-</BIG><FONT FACE="Arial">&nbsp;Rcapitulez votre caddie</A><br> <A HREF="Vide.asp">&nbsp;&nbsp;<BIG>-</BIG><FONT FACE="Arial">&nbsp;Payez votre commande</A><br>  </TD></FORM></TR></TABLE> </DIV>   </BODY> </HTML> 
