Les 4
Parcours IFPRU
Parcours CASAR
(combinatoire, algorithme,
sécurité et
administration des réseaux) clic
pour présentation
·
FMIN200 TER
·
2 parmi 5
o FMIN210
Services et qualité des réseaux
o FMIN211 Transmission
des données et traitement du signal
o
FMIN212 Algorithmiques
distribués
o
FMIN213 Résolution de problèmes NP-difficiles
o
FMIN215 Algorithmique géométrique
·
+ 2 au choix parmi les 11 autres
Parcours DIWEB (données,
interaction, web) clic
pour présentation
·
FMIN200 TER
·
FMIN201 Galaxie XML
·
FMIN202 TALN
·
+ 2 au choix parmi les 11 autres
Parcours GL (génie
logiciel) clic
pour présentation
·
FMIN200 TER
·
FMIN204 Méta-programmation et réflexivité
·
FMIN205 Des spécifications au code avec UML et B
·
+ 2 au choix parmi les 11 autres
Parcours I2A
(ingénierie de l’intelligence artificielle) clic pour présentation
·
FMIN200 TER
·
FMIN208 Représentation de connaissances
·
FMIN209 Algorithmique de l'IA : recherche,
raisonnement
·
+ 2 au choix parmi les 11
autres
Les 14 UEs de semestre 2 2010-2011
o FMIN200 TER clic pour organisation
o FMIN210 Services
et qualité des réseaux
o
FMIN211 Transmission des données et traitement du signal
o
FMIN212 Algorithmiques
distribués
o
FMIN213 Résolution de problèmes NP-difficiles
o
FMIN215 Algorithmique géométrique
o
FMIN201 Galaxie XML
o
FMIN202 TALN
o
FMIN204 Méta-programmation et réflexivité
o
FMIN205 Des spécifications au code avec UML et B
o
FMIN208 Représentation de connaissances
o
FMIN209 Algorithmique de l'IA : recherche,
raisonnement
o
FMIN206 Base de données spatiales clic pour
présentation
o
FMIN217
Structure and interpretation of computer programs clic pour présentation
Choix du parcours et des UEs
Sur le site http://w3b.info-ufr.univ-montp2.fr/siufr/offre (onglet inscription pédagogique)
Avant le mercredi 15 décembre ou par mail à leclere@lirmm.fr
avant le 16 décembre midi.
Attention aucune modification possible (la saisie
est définitive).
Emploi du temps prévisionnel (susceptible de modifications) sur :
http://www.lirmm.fr/~leclere/enseignements/M1/EDT_S2-2010-2011.htm